保護(hù)小鳥(niǎo)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)小鳥(niǎo)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文1
丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)了，小剛從學(xué)校里出來(lái)了。
小剛剛出來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家，在路上，小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)有一身金色的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的.翅膀，加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，湊成了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥(niǎo)，一見(jiàn)到它就連踹帶路的的跑過(guò)去，一踹三尺高，再用力猛的一抓住了，真厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，小剛?cè)ゼ依锟措娨�，電視里的廣告里有一個(gè)人說(shuō)：動(dòng)物是人類十分關(guān)愛(ài)的，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要去抓住它們。
第二天，小剛就把小鳥(niǎo)放了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文2
清晨，我在家又沒(méi)人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門(mén)外看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，我就往上看，上面有一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。剛好，地上有一個(gè)彈弓，我就拿起彈弓，瞄準(zhǔn)啄木鳥(niǎo)，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來(lái)了，他看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小明，快放下，”小明奇怪地問(wèn)：“為什么啊，”小紅說(shuō)：“因?yàn)樽哪绝B(niǎo)正在幫我家的大樹(shù)治病呢，還有，老師也說(shuō)過(guò)我們要保護(hù)動(dòng)物的'呀，”小明說(shuō)：“小紅我知錯(cuò)了，我一定會(huì)改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說(shuō)：“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子，小明學(xué)習(xí)呀。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3
星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園里看到樹(shù)枝上有一只小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備拿起彈弓，射小鳥(niǎo)。
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的'一聲，小鳥(niǎo)打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥(niǎo)撿起來(lái)說(shuō)：“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)籠子里，每天還提著籠子到公園里遛鳥(niǎo)呢。
有一天，小紅走到一棵大樹(shù)下，看到大樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)！”八個(gè)大字。這時(shí)，小鳥(niǎo)在籠子里叫，好像在說(shuō)：“小朋友放了我吧，我想媽媽了�！毙〖t心里想：既然別人保護(hù)小鳥(niǎo)，那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。于是小紅就把小鳥(niǎo)放了，邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，希望你能原諒我�！�
小鳥(niǎo)邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“我原諒你了，希望你從今天開(kāi)始做一名保護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)作文4
星期二上午，同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)課，老師在教室里眉飛色舞的講課，忽然，飛來(lái)了一直小鳥(niǎo)，它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧！
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，興奮不已，有的大聲喊：“快捉住它�！庇械恼f(shuō)：“我們要保護(hù)它�！边�有的說(shuō)：“打死它！”小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么多人對(duì)它大喊大叫的`，它嚇得直發(fā)抖，老師大喊：“大家都做好�！蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上，老師說(shuō)：“小鳥(niǎo)是好的，它能吃很多害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)呀！”大家聽(tīng)了以后，他們拿著一個(gè)面包把小鳥(niǎo)吸引到了窗口，他們想讓它飛走，小鳥(niǎo)叫了幾聲，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們也對(duì)它說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：要保護(hù)小鳥(niǎo)。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文5
星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)事，就拿著心愛(ài)的小彈弓，一路奔跑到公園玩。突然，小虎看見(jiàn)了一只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。小虎多么想把小鳥(niǎo)捉下來(lái)玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹(shù)。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥(niǎo)下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：不能傷害小鳥(niǎo)。
小虎斜視地看著小女孩說(shuō)：你真是多管閑事��！小女孩聽(tīng)了，又說(shuō)：不能傷害小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)幫助我們消滅害蟲(chóng)，你怎么能傷害人類的好朋友呢？小虎聽(tīng)了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說(shuō)：對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的。小女孩聽(tīng)了，高興地笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文6
小鳥(niǎo)是我們的好幫手，他可以幫我們把樹(shù)木的害蟲(chóng)吃掉。
它們住著一顆茂盛的樹(shù)上。
它們每天都?xì)g樂(lè)的玩耍，過(guò)著幸福的.生活，在這片森林里有一位幫助小鳥(niǎo)的護(hù)林人。
每一天都會(huì)送一些食物給它們。
一直快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
有一天，有幾個(gè)人拿著獵搶到森林里去打鳥(niǎo)，他們東張西望的看著樹(shù)上，有沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，突然，一只鳥(niǎo)飛上天，捕鳥(niǎo)人一槍打到了它，它就摔下來(lái)死了，護(hù)林人聽(tīng)見(jiàn)了槍聲連忙跑去阻止捕鳥(niǎo)人。
護(hù)林人把他們槍沒(méi)收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
從此小鳥(niǎo)又過(guò)上了幸福的生活。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文7
一天，獵人叔叔又出來(lái)打獵，他看見(jiàn)樹(shù)上有一只正在唱歌的小鳥(niǎo)，就準(zhǔn)備用自己手中的槍把它打下來(lái)。就在這時(shí)，突然一位小朋友擋在可酃的小鳥(niǎo)面前。
哦，原來(lái)是小麗呀！
獵人叔叔說(shuō)：“小麗呀，你擋在前面干什么？
”我要保護(hù)大自然和它的生靈，“小麗說(shuō)。
”對(duì)呀，“獵人叔叔邊說(shuō)邊放下手中的槍，還向小鳥(niǎo)道了歉，盡管小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂，但是表達(dá)了獵人叔叔的.誠(chéng)意。
小鳥(niǎo)在枝頭繼續(xù)唱著美妙的歌曲，好象在謝謝小麗呢。小麗的臉一下子紅了，像似很害羞似的。但她心里卻是像吃了蜜一樣的樂(lè)滋滋的。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文8
一天，小明捉住了一只小鳥(niǎo)，小明怕小鳥(niǎo)飛走了，就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)不理小明。小明說(shuō)“：小鳥(niǎo)怎么不理我？”小鳥(niǎo)想：你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。
小剛來(lái)了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見(jiàn)小明手里有一只小鳥(niǎo)，想：小鳥(niǎo)是我們的朋友也是環(huán)境的衛(wèi)士，我們應(yīng)該保護(hù)它。小剛說(shuō)“：用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧，小明？”小說(shuō)“：好吧�！毙∶靼寻粹o一按，玩具鴿飛起來(lái)了。小明說(shuō)“：真有趣！”當(dāng)小明玩得津津有味的'時(shí)候，小剛把籠子的門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)自由了，小鳥(niǎo)邊飛邊回頭好像在說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)作文9
星期天，小剛做完作業(yè)，就拿了彈弓去公園玩，走著走著，突然，看到樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小剛想：這小鳥(niǎo)多有趣，我把小鳥(niǎo)彈下來(lái)放到家里養(yǎng)肯定很好玩的。于是，他就從口袋里拿出彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，這時(shí)候，小明看到了，馬上跑過(guò)來(lái)拉住小剛說(shuō)：“小剛，不能打小鳥(niǎo)�！�
小剛說(shuō)：“這小鳥(niǎo)又不是你家的，關(guān)你什么事？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)會(huì)捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖?朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。 ”小剛聽(tīng)了，很慚愧，馬上收起彈弓。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文10
星期天，小虎做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出家門(mén)。來(lái)到公園，里他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在了樹(shù)上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí)，一位小女孩就把彈弓擋住了，揮著手說(shuō)：“你不要把小鳥(niǎo)給打小來(lái)。”小虎的手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“少多管閑事！”
小紅把小虎拉到一邊，很嚴(yán)厲地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的好朋友，能幫助人們捉害蟲(chóng)，我們?cè)趺茨軅λ�？”小虎的臉紅紅的.，他傷心地低下頭，小聲說(shuō)：“我以后再不做壞事了�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)作文11
記得有一次，我曾保護(hù)過(guò)一只比我弱小的動(dòng)物，是一只渾身雪白的小鴿子，那是爸爸在樺樹(shù)林里捉來(lái)給我玩的。
那是一個(gè)下午，我們一家人沒(méi)事干，坐在外面曬太陽(yáng)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有搏斗聲，一看，原來(lái)是我家的小貓聽(tīng)見(jiàn)有一陣“咕咕”的聲音，它東躥躥，西躥躥，終于找到了聲音從哪里發(fā)出來(lái)的.，它跑到小鴿子的面前，“喵喵”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“這下，你死定了！”于是它向小鴿子撲去，而小鴿子用翅膀拍打貓，我趕緊跑過(guò)去，制止了這場(chǎng)激烈的搏斗，我把小鴿子放在籠子里，然后找來(lái)一個(gè)盆蓋住籠子，拿塊磚壓住盆，這樣，貓就抓不到鴿子了。
如果小動(dòng)物遇到了困難，我們都要幫助它。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文12
有一天，同學(xué)們都正在教室里安安靜靜地自習(xí)中。忽然，有一只小鳥(niǎo)突然闖進(jìn)了教室，小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么多的人正在它的周圍，覺(jué)得很恐慌，小鳥(niǎo)很不安地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到窗戶邊，用翅膀拍打著窗戶，一會(huì)兒飛到門(mén)前，用身子撞門(mén)，好像想要打破門(mén)窗，沖出教室。可是，小鳥(niǎo)不但沒(méi)有沖出教室，反而把自己搞得遍體鱗傷。
這時(shí)同學(xué)們都很安靜，生怕讓原本就很恐慌的小鳥(niǎo)更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶，把窗戶打開(kāi)，讓小鳥(niǎo)回歸大自然。
小鳥(niǎo)終于飛出去了！它輕輕地落在樹(shù)枝上，快樂(lè)地唱起了歌，好像在說(shuō)：“好心的.小朋友們，謝謝你，謝謝你讓我回到大自然中！”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文13
小明家門(mén)前有棵大樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們正在鳥(niǎo)巢里等媽媽呢！一只貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，貓心想如果我抓到小鳥(niǎo)我就可以美餐一頓。
小明在樹(shù)下玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲很怪就往樹(shù)上看。不好小鳥(niǎo)很危險(xiǎn)，小明靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法，貓最愛(ài)吃老鼠，我有老鼠玩具。小明轉(zhuǎn)身回家拿來(lái)老鼠玩具，把老鼠玩具放在樹(shù)下。
貓一看見(jiàn)老鼠玩具就跳下來(lái)，小明乘機(jī)把貓趕走了。小鳥(niǎo)得救了。小明開(kāi)心極了！
保護(hù)小鳥(niǎo)作文14
星期天早晨，我在姥姥家院子里鍛煉，突然，一只小鳥(niǎo)從院里的梨樹(shù)上掉了下來(lái)，我急忙過(guò)去抓住了小鳥(niǎo)。我仔細(xì)檢查了小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有受傷，于是就把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠養(yǎng)了起來(lái)，我時(shí)常給小鳥(niǎo)喂食，有時(shí)還捉幾只小蟲(chóng)喂小鳥(niǎo)。
可是過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)卻不吃也不喝，見(jiàn)了我就使勁撲扇著翅膀，我著急地去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)屬于大自然，讓我們還它自由吧”！我戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，輕輕放開(kāi)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍打著翅膀，在院子上空盤(pán)旋了幾周后飛走了，小鳥(niǎo)視乎在對(duì)我說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！毙▲B(niǎo)自由了，我的'心情也放松了。
小鳥(niǎo)是人類的好朋友，為了美好的家園，我們要保護(hù)它們。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文15
有一天，小明去小樹(shù)林抓小鳥(niǎo)。不一會(huì)的工夫，他抓了三只小鳥(niǎo)，小明沖著小鳥(niǎo)說(shuō)：“這回我可以整天聽(tīng)你們唱歌了�！毙∶鲙е膽�(zhàn)利品給小紅看，驕傲的說(shuō)：“我抓的小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀�！毙〖t說(shuō)：“鳥(niǎo)類是和平的象征，它們象天使一樣美化環(huán)境，人類要與鳥(niǎo)類和平共處，共同創(chuàng)造美好環(huán)境，這對(duì)人類，鳥(niǎo)類是十分重要的�！�
小明想了想，羞愧地低下了頭，于是小明和小紅找來(lái)一些木板，用木板做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的牌子，又找來(lái)一些雜草，給小鳥(niǎo)做了一個(gè)舒適的窩。他們把小鳥(niǎo)放到樹(shù)上的`窩里，然后在樹(shù)的旁邊把寫(xiě)有“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的牌子釘上。小鳥(niǎo)在它們舒適的新家里高興地唱著歌。
做完這一切，小明和小紅開(kāi)心地笑了。
【保護(hù)小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章：
保護(hù)小鳥(niǎo)作文10-29
保護(hù)小鳥(niǎo)作文02-27
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3篇05-05