真初中作文

時間：2024-03-05 18:24:50 作文網我要投稿

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真初中作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的真初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真初中作文

真初中作文1

　　幾節(jié)課下來。同學們早以累得頭昏腦漲，一個個無精打采地趴在桌子上，直到上課鈴響起大家才懶懶散散地拿出課本�！鞍ァ薄鞍　敝暡唤^于耳。

　　語文老師挾著幾張貌似試卷的東西走進教室，習慣性地向全班同學掃視了一下，眉頭立刻皺了起來。師生互相問好后，老師神秘兮兮地說：“我們這節(jié)課有些特別，要進行一次語文知識競賽�！甭犂蠋熯@么一說，大家的倦意立刻被趕走了，紛紛議論起來：“神秘語文知識競賽啊?”“聽起來好像不錯!”“答對會有獎勵嗎?”“貌似很難的樣子�！薄�

　　老師不緊不慢地說：“這次競賽以小組為單位，答對一題得一分，答錯一題扣一分下課后得分最高的小組可免本周周末作業(yè)……”

　　“耶!老師萬歲!”“老師，我愛你!”教室里頓時沸騰起來，歡呼聲不斷。

　　“大家靜一靜，首先是判斷題。在我讀完題目后方可搶答。第一題：屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，對嗎?”

　　“不對”老師花音剛落，我們組的小王就以迅雷不及掩耳之勢給出答案，著實讓我們欽佩不已。但現實是殘酷的，小王回答錯誤，我們組被殘忍地扣去一分。

　　接下來的'幾道題，都挺有難度的，我們大多吃不大準。怎么辦呢?與其被別的小組搶得機會，不如冒險一搏。我靈機一動，拿出一枚硬幣“占卜”起來，別說，這招還真管用，好多題目都被我給蒙對了……

　　之后，我們有進行了成語的練習。這關相對來說還會是比較簡單的，但分數的差距卻在此關逐漸拉開。

　　最后是對語文課內知識的考驗，也就是老師給出課文中出現的主人公，讓我們來猜課文的標題。小楊的記憶力實在驚人，幾年前學過的課文仍記憶猶新，于是這關的分數幾乎被她掃蕩光了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，課我們組的分數和第四組不分上下，于是老師有出了一道附加題：“太白遺風”這句話用于那種行業(yè)?

　　這道題目可把大家給難住了，足足幾分鐘的沉默，誰也不敢回答，畢竟這道題決定成敗，誰都沒有把握。

　　“學�！苯K于，第四組的小杜打破了沉寂�！澳恪_定嗎”“確!定!”……“那么，我們就恭喜第………………三組同學。很遺憾，小杜，雖然你的勇氣老師很欣賞，但正確答案應該是酒樓�！薄�

　　雖然這節(jié)課已經過去了一段時間，但我仍記憶猶新。因為在這緊張又激烈的競賽中，我們不僅放松了心情而且增長了見識。這堂課，我真喜歡!

真初中作文2

　　一個涼風習習的星期日，我看見一只彩虹風箏在天上自由地飛翔，我不由得想起這次秋游……我們在申隆生態(tài)園享受游戲的喜悅。雖然我喜歡有趣的鳥藝表演，喜歡刺激的.滑草，也喜歡坐滑梯，但是我最喜歡放風箏。

　　剛滑好草，就聽說要放風箏，我高興地一蹦三尺高，心想：如果我能把風箏放到“天下第一”高那該多好��！我一把奪過導游手中的風箏。這只風箏非常可愛，上面有許許多多可愛的動物�？粗@只可愛風箏心想：這只風箏這么可愛，肯定能飛起來。我們開始拼裝起來，風箏一共有四根竹條。前三根都知道怎樣裝，可是最后一根怎樣裝還是個問題。我們東拼西拼，終于裝好了。我們登上了那兒的“珠穆朗瑪峰”——山坡。

　　第一次試飛開始了，我緊緊抓著風箏，周鑫濤在后面隨時待命。我大喊一聲：“放！”周鑫濤把風箏往前一送。“風箏起飛了。”周鑫濤大喊。風箏在空中自由地飛翔，可是老天爺硬是要好我們作對，把他的“超級電吹風”換了個方向。可愛的風箏從“乖乖女”變成了“街頭辣妹”。在天上“跳街舞”。他又加大了風力，我的風箏一頭栽倒下來。我自己安慰了自己一句：“失敗是成功之母。”

　　第二次試飛開始了，我緊緊地抓住風箏，似乎拍老天爺把它吹到大洋彼岸的加拿大。周鑫濤也把風箏線抓得牢牢的�？墒抢咸鞝斦諛影央姶碉L開到了極限，風箏又掉下來了。我們從信心十足變成失望萬分。

　　第三次試飛開始了。我拿著這只“手下敗將”極不情愿地讓它試飛起來。但是結果卻讓人大吃一驚——它飛起來了。我慢慢地放線，它也慢慢地升高。正在這時候，有一只花風箏從天而降，還好沒有打到我們的風箏，否則一場“箏禍”再所難免。我們看著風箏在空中自由地飛翔，心里舒服極了。漸漸地，我們的天下第一計劃也在進行中：一開始我們是“男生第一”過了一會兒就成了“全班第一”最后成了“天下第二”咦？怎么是第二呢？應該是第一吧。原來有一位導游叔叔比我們放得高。

　　時間過得真快��！轉眼間，秋游的美好時光就隨著歡笑聲無聲無息地溜走了。大樹還是和過來的時候一樣，孜孜不倦地搖擺著它嫩綠的枝條，好像在對我們打招呼，說：“下次一定要來。”我也對著它們揮手，對它們說：“好的，明年我們一定還會來。”申隆生態(tài)園給我們帶來了歡樂，我們也把歡笑聲留在那里，真希望下次再來這里。

真初中作文3

　　初中生活就像顏料中的三原色，表面上看似單調乏味，可是一經調和，色彩就明艷起來，變得豐富多彩。

　　紅+黃=橙

　　橙色是充滿生氣、活力的顏色。上了初中，我認識了許多愛好運動的朋友。我們都喜歡籃球、乒乓球。于是，學校的籃球場上、乒乓球臺旁就時�；钴S著我們的身影�？矗覀冋诨@球場上打得熱火朝天，仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。轉身突破隔人飛投的小前鋒，用他靈巧迅捷的步子摘下兩分。對方的得分后衛(wèi)也不甘示弱，用他苦練的科比投籃技巧，遠投一個三分，立刻成為場上焦點。大中鋒也別有風采，在隊友投籃不中時搶到籃板球，補投命中，成為隊友的堅強后盾。就這樣，我們一打就是一兩個小時，活力和激情沖淡了學習的壓力和負擔，讓我們在繁忙的初中生活中忙里偷閑、身心愉快。初中生活是橙色，充滿朝氣、陽光。

　　黃+藍=綠

　　綠色給人以平靜、淡定的感覺。淡定正是應對初中高強度學習的最好辦法。在初中課堂上，我多見這種基調。數學課上，我們投入了復雜的代數戰(zhàn)斗。大家都為了求出“x”，冥思苦想不斷演草。班里只有筆的沙沙聲，這可是小學課堂少見的。有的同學腦中的智慧被“榨干”了，還是沒攻下“x”占領的高地，雖有些懊惱但很快平靜心情另想招數；有的同學搬出了“移項”的迫擊炮，連連開炮，眼看勝利在望了，卻并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。

　　生物課上，我們進入了微觀世界。大家在實驗室里，認真地做著裝片，就連平時粗心大意、笨手笨腳的大胖，現在也極認真地拿著鑷子，小心地取著洋蔥的內表皮細胞。而我為了看清血液中的'紅細胞，忍痛用牙咬破了嘴唇，把血冷靜地涂在載玻片上，然后對光觀察，整個過程沒有一點兒大呼小叫，跟平時馳騁球場的活潑迥然不同。我想這就是初中課堂的魅力，一種冷靜、嚴肅的魅力。初中生活也是綠色，給人深沉冷靜之感。

　　紅+藍=紫

　　紫色讓人一看就有一種溫馨的感覺。初中生活讓我感到溫暖。體育課后，大家都渴得要命，不巧桶里沒水了，這時有人自告奮勇去小學部一樓搬水。要知道，初一年級在四樓，一桶水有十五公斤呢！我的心一下子就涌起一股暖流，班級就像家一樣溫暖。班里同學生病住院了，全班每個同學都制作一份禮物給他，有得做祝�？�，有的疊幸運星，還有的寫信……雖然不是給我的，但我依然感受到大家那顆溫暖的心。和這樣的同學在一起，真的很幸福。

　　初中生活是三原色。那精彩的三原色調出了無數新顏色，畫出了無數美麗的畫。只要我們用心調和，就一定能繪出多姿多彩的初中生活畫卷。

真初中作文4

　　對上老師那生硬無比的目光，我真的覺得，我小小的世界在那一刻徹底崩塌了�！把�

　　那是剛升入初一的第二天，語文老師鄒老師風風火火地和我們見面了，對這位雷厲風行幽默風趣的老師我是十分喜愛的，誰知，她第一次布置的家庭作業(yè)就很多，大家都叫苦連天。剛好那天天氣十分的糟糕，我回到家已經很晚了，又累又餓的，匆匆扒了幾口飯，就去做作業(yè)。

　　因為時間的緣故，再加上我當日有些暈暈乎乎的，所以作業(yè)完成得很不認真，字也寫得歪歪扭扭，還有些注音的字沒有注釋……悲劇果然來了。

　　那是周一的一天，我們上完朝讀課，就看見鄒老師邁著她的大長腿走進教室，嚴厲的目光仿佛能把我們生吞活剝了。她大聲喊道：“第七組的組員馬上拿起筆到我辦公室來！”我平靜的心在那一刻變得忐忑不安了。我迷迷糊糊地走進辦公室，鄒老師念出我的名字：“鐘~”我點頭如雞啄米：“是……是我，老師�！彼龖C怒地點點頭，在一堆作業(yè)本里猛地抽出我的本子，兩根手指唰唰地翻到昨天的作業(yè)，然后指著上面一個接一個的紅色叉叉，轉過頭來死死地盯著我的臉，一副“我聽你怎么解釋”的樣子。

　　我像被人當頭一棒，腦子里像有成千上百的蜜蜂在嗡嗡地叫著，一下子懵了。小學六年，我從沒有經歷過這樣的場面！我害怕地瞅了一眼老師的眼睛，看見她恨鐵不成鋼的目光，我縮回了自己的解釋，搓捻著手指，囁嚅著說：“老師，我……我的作業(yè)……”“對！這是你的作業(yè)！能給我一個合理的解釋嗎？你是想忽悠我，還是認為我老眼昏花了，檢查不出你的錯誤，你就可以肆意妄為了？”鄒老師十分生氣，激動得滿臉通紅，那雙隱藏在眼鏡后面的雙眼似乎噴出了火。“不，不是的！”我的手心憋出了汗，像說的話統(tǒng)統(tǒng)堵在喉嚨發(fā)不出聲音�！澳悄阏f你是怎么回事？這些詞語我是挨著一個一個地寫在黑板上的，你還是要錯！這些詞語也是偷工減料的！”

　　我天性敏感，從來沒有老師這樣當面說過我這么多缺點，一下子忍不住，淚水紅了眼眶，我開始真正的意識到中學生活不是那么容易的�！昂昧撕昧�，我也不想聽你解釋什么，不思進取的人一般都是這樣的！今天，你把這些詞語挨著重做一遍交給我！”鄒老師不耐煩地揮揮手，像是給我判處了最后的死刑。后面的'話我都已經聽不清了，只有那句“不思進取的人”讓我的心為之一顫，像被人狠狠擂了一拳！那一刻，我多么想不顧形象地抱頭大哭一場，可是我知道我不能，因為自己犯下的錯，必須要承受相應的懲罰，要堅強地挺過來。

　　可是，每每想起老師那尖利灼人的目光，我就會感到無比的難過和失落……學生是可以打的，是可以罵的，但卻是不可以摧殘的，有時候，語言的打擊會比任何懲罰都讓人難以接受。

真初中作文5

　　節(jié)氣已經入冬，學校展開了一年一度的校運會。在這寒冷的冬季里，能跑跑跳跳暖和一下身子，用能和同學們一起拼搏競爭，自然是最好不過了。

　　今天上午有團體8字跳繩比賽，而我是其中的一員。

　　“快過來訓練！”我向團隊中的隊員招呼著。才剛到六點半，早上的校運會項目還沒開始，大家睡意蒙眬，不是打著哈欠，就是揉著眼睛。而我之所以精神抖擻、睡意全無，很大部分原因是受到了昨天比賽的.刺激。昨天男子200米短跑比賽，我們班一個同學跑了年級第二名，我則因為日常訓練缺席了好幾次，跑了倒數第二，這樣的成績我自己都在為自己生氣！我要是連跳繩都跳不好，那還不被別人笑死？

　　繩子開始搖了，最前面的同學一聽到繩子落地的聲音，就立馬沖到繩子中間找準時機，跳越長繩，然后急忙跑出包圍圈。后面的同學一看到見面的同學跳完，就馬上跟上去跳，反復如此。搖繩的人搖快了，容易失誤；搖快了，速度又跟不上別人。這比的就是合作。

　　時間飛速逝去，不知不覺間，裁判員已經站在我身邊了。正式比賽就要來了！大家排好隊，有的正在系鞋帶，有的正在做熱身，但目光都不約而同地集中在飛舞的繩子上。一切準備做好時，隨著一聲哨響，比賽開始！

　　我眼看著，感覺繩子從未搖過那么快！這時候我的心跳也砰砰加速，我前面的同學已經跳過去了，我毫不猶豫地跟了上去，一跳之后快速跑開，此時我還能聽見繩子在空中呼呼的響聲。別以為這很簡單，只要早跳或晚跳一瞬都會直接影響結果。忽然，排在我前面的一個女生失誤，頭被繩子抽到了！只見她彎著腰，一手捂著額頭跑開。

　　搖繩的節(jié)奏慢了下來，我心急如焚地看著，卻又不能亂了陣腳，心想：我可不能再出差錯了！要知道，這個比賽可是計時的！這時，不知哪里發(fā)出了一聲加油，我回過神來，“加油，加油！”吶喊聲越來越大，組員們也都冷靜了下來，暫時忘掉了剛剛的失誤，穩(wěn)定地跳過了一個又一個，這時，繩子又快起來了，我知道我們要沖刺了！很快，裁判員便吹響了哨，比賽結束。我們跑過去裁判員身邊圍著他看成績，聽到裁判員拿著話筒宣布，我們是七年級第一！那一刻，我真開心！

　　盡管只是一件不大的事，卻讓我感受團體的力量和勝利的喜悅，起碼彌補了我在短跑比賽中的一點遺憾。也許，勵志從來不是一個詞語，勵志是切實的行動！原來，我也可以很勵志！

真初中作文6

　　太公今年已九十有余，拜年時，太公笑呵呵的招呼我們坐下，起身為我們倒開水泡茶。

　　爸爸媽媽去外采野菜了，說是要讓我嘗嘗鮮，矮小的四方桌上就只剩下了我和太公，以及兩杯香氣彌漫的茶。

　　裊裊茶香中，我感覺自己變輕盈了，貪婪的呼吸著茶香，太公看我一副餓死鬼的模樣，只笑不語。待我滿足的舒了一口氣后，太公問起我的學習生活。一提到學校生活，我頓時像霜打的茄子，焉了下去。太公看我表情如此之大的反差，不禁問我有這么苦嗎。我吐了吐舌頭，一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯，喝了一口說：“茶可以喝了�！�

　　我端起茶杯輕抿一口，馬上吐了出去，好苦，好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下咽，喝著茶比起來著實有些小巫見大巫了。

　　抬頭看太公鎮(zhèn)定自若地喝茶，還一副享受的模樣。我在心底郁悶地吐槽：估計太公沒味覺了吧。

　　太公無視我喝茶的反應，說：“其實生活就像一杯茶，只有……”“我知道啊，可是這茶真的很苦�！蔽铱迒手槨！澳懵c喝試試，不要吐出來。”我又喝了一口，極力控制才沒有吐出來。“什么感覺？”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉，倒掉茶水，小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉，嚼了起來，滋滋有味�？吹梦倚捏@肉跳：“茶葉能吃嗎？苦嗎？甜嗎？”太公笑瞇瞇地說：“試試�！�

　　我拾起一小片茶葉，放入口中，嚼了一下正準備吐出來�！安粶释隆！碧珖绤柕暮浅�，我被嚇了一跳，很少見太公板著臉說話�！奥c嚼”苦味溢滿我的'口腔剛開始味蕾還在抗議，嚼著嚼著就麻木了，也不覺得哭了，不知嚼了多久，嚼了多少次，一絲甜味，極淡的甜味在口腔中游走，突來的甜味喚醒了被苦麻痹的味蕾，味蕾發(fā)出了喜悅的歡呼。我嚼地越發(fā)細致，越來越多的甜味也被味蕾捕捉到，突出殘渣我意猶未盡。

　　不知怎樣，我想起太公的身世，幼年喪母，父親再娶，太婆早逝。太公一人孤苦伶仃，九十有余仍耳清目明，一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現在一樣吧。先是受不了，再是麻木，再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉，無非也就是想讓我明白生活是什么。

　　生活是什么？我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦，怨天尤人，自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痹，麻木地日復一日年復一年。只有極少的人會仔細的嚼，入微地嚼，去尋找生活的真味。

　　生活如茶，真味是被千萬遍嚼出來的，認真對待才能嚼出生活的真味。

真初中作文7

　　紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志，可入隊那天，卻發(fā)生了一件令人難忘的事。

　　那時20xx年的一天，伴著響亮的隊歌，我正式加入了少先隊。入隊儀式結束后，就是我最期待的獵戶活動了。

　　太陽高高地在空中微笑，也不知疲倦，風兒輕輕地吹動著，胸前的紅領巾不禁高興地左右舞蹈，我也驕傲地哼著隊歌，這樣好的天氣誰不愛呢？

　　我的方向感不是很強，看不懂地圖，便跟在隊伍后面走著，欣賞著路邊的風景。我一會兒看看路邊的花草，一會兒看看書上的小鳥，一抬頭，發(fā)現隊伍已經無影無蹤了。

　　我大聲地喊著隊長的名字，無人答應，周圍是安靜的，這時我看到一個人向我走來，我急忙跑去，發(fā)現那是個陌生人，我不敢上前求助。

　　我揣著害怕的心情繼續(xù)尋找著隊伍，像極了沙漠中走失的小象。這時候，我看到了一群家長帶著身穿黃色校服的'孩子們，顯然是我們學校的同學。我加快了腳步，向隊伍中的一位阿姨求助：“阿姨，我走丟了，您能借我手機給家長打電話嗎？”可那位阿姨卻皺著眉頭，連連擺手：“不借不借，我們要是獵狐活動輸了，你負責嗎？”說完便轉身離開了。

　　阿姨的話對我來說真是雪上加霜。此時的我又累又渴，害怕的心情一涌而上，化成了眼淚。我蹲坐在路邊大哭，手不停地抹著眼淚�？蘼暤谋澈�，是無助、害怕而又渺小的我。

　　一身黃衣從我眼前閃過，我猛地抬頭一看，是我們學校的同學，我不顧心中的害怕與忐忑，止了止眼淚，盡力收住哭聲，沖了過去，向一位叔叔求助：“叔……叔”，我……我走丟了，能……能不能借……借我一下手機，給……給……家長……家……”說著說著，我再也忍不住，哭了出來，眼淚如小溪般涌出眼眶。

　　那位叔叔的反應與那位阿姨截然不同。叔叔慈祥的臉上生出焦急的表情，他的眼神似乎有些不知所措。

　　那支隊伍里的家長和同學全都圍了過來�！澳惆嘀魅问钦l呀？找一下老師吧�！薄皠e找老師了，你給家長打個電話吧�！贝蠹叶荚跒槲蚁朕k法，也有的哎安慰我，幫我擦干了眼淚，這一切都撫平了我的心。最終，那支隊伍的成員一起把我送到了指定地點，把我送回了家長身邊，可那支原本領先的隊伍卻沒能獲獎。

　　在我們遇到困難時，有人會不耐煩地走開，有人卻會奮不顧身地給予幫助。走失，讓我害怕，那位叔叔像是顆閃耀的星，金牌的閃耀都無法與此相比。善良的人總會在不經意間點亮他人，甚至是點亮整個世界，可不善良的人，有了金光閃閃的獎牌又能有什么用呢？

真初中作文8

　　在我們的身邊，看到的常常是陌生和冷漠。媽媽說，現在的物質生活提高了，人們的互相關愛和尊重卻越來越少了。

　　有一天，我興高采烈地和媽媽坐“153”去南京小行乘地鐵。因為是周末，車上的人特別多，真是人山人海，大家互相擠著，都把我擠得透不過氣來了。還有人不小心踩了我一腳，把我新的小白鞋都踩臟了，還讓我疼的要命。

　　車開了一站又一站，到了板橋站的時候，車上的人就更多了，我真怕超載了。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，邁著緩慢的步伐一步一步地走上了車�！斑青辍�，車門緊緊地關上了。我真正地看清了她：她是那樣的瘦弱，背弓地像一只單峰的駱駝，一張布滿皺紋的臉，可能有七八十歲了。在公共汽車啟動時，那位老奶奶身子突然向前一傾，整個人就像要摔倒似地，在公共汽車行駛的時候，老奶奶的`身子也是搖搖晃晃的。我心里很不是滋味兒：怎么就沒有人給老奶奶讓個座呢？現在的人都怎么了？

　　我正想著，忽然，我發(fā)現，一位精神抖擻而且年輕的叔叔正坐在老、弱、病、殘、孕專座上，看樣子只有二十幾歲。那位老奶奶用懇求的眼神看著他，就好像在說：“我已經這么老啦，小伙子，給讓個座吧�！笔迨灏涯樛巴庖慌�，像沒看見一樣。

　　我十分惱怒，心想：這么年輕，這么健康的叔叔還坐在愛心專座上，他是需要接受保護的人嗎？況且，他明明看到了那么瘦弱的老奶奶還不讓座，竟還把頭扭到一邊，假裝看不見！想到這里，我恨不得沖著那位叔叔大吼一句：“你這個人怎么這么沒有公德心，對別人這么冷漠��！你知不知道要尊老愛幼��！”我把眼睛瞪得又大又圓，鼻子里直喘著粗氣。忽然，我壓住了火氣，因為我知道我這樣做非但不能讓他給老奶奶讓座，說不定反而給自己討來一頓臭罵。于是，我想了一個主意。

　　“叔叔，你做錯位置了吧？”我大聲而又沉穩(wěn)的對那位叔叔說道。

　　那位叔叔撓撓頭，似乎聽不懂我在說什么。

　　“叔叔，請你把愛心專座還給老奶奶�！蔽掖舐暤闹貜筒⑻砑恿艘痪洹澳阕e位置了。”

　　叔叔聽了，恍然大悟。他低下頭，羞紅了臉，小聲的對老奶奶說：“大媽，對不起，您坐吧�！闭f著，就把老奶奶扶上座位，站到車尾去了。

　　這時，全車人都向我投來了贊許的目光。有些和那位叔叔一樣的人也愧疚地低下了頭。我看了媽媽一眼，她也豎起了大拇指，笑瞇瞇地點了點頭。

　　希望我這樣的舉動能夠喚醒人們藏在心底的善良。

真初中作文9

　　人生道路有很多帶勁、有意思的事，如今回憶起來，我依然會大呼“真帶勁”，這次真帶勁的400米在我腦子里很長時間難以忘懷。今日早上，我便了解自身要跑4x400米的接力賽跑，我心一直怦怦直跳，擔憂不己。

　　到中午，太陽公公總算肯露臉了，太陽接吻地面，撫摩落葉，輕風半空中跳著芭蕾舞，我的臉被直射得紅通通，手和腳卻冰冷。在比賽前幾個同學在我們送到一定的地區(qū)訓練，大家四個跑400米的女孩為了誰跑幾名棒爭取臉紅耳赤�？墒俏覀冊诔掷m(xù)溝通交流下總算說定了順序，因為時間焦慮不安，大家只能用文具袋來替代接棒，歷經體育委員的具體指導，大家把握了方式。接力賽跑，看起來簡易，卻有著更深層次的實際意義。若一個人不接住，那麼大家記時時間便會提升。因而大家就主要訓練接力的.方法。

　　因為前幾日的高韌性訓煉，造成我的腳及膝關節(jié)痛，危害速率，而且我的接力賽跑方法也不是很嫻熟，歷經幾回的不成功后，我逐漸沒有了自信心，也越來越心煩起來。就在我發(fā)火自身跑不太好時，體育委員要我跑第一棒。我的耳朵里面自小就并不是非常好，針對槍聲也是反映有一些遲緩，害怕因為我，而導致班集體的殊榮遭受危害。惦記著惦記著，我也不由自主地痛哭，同學們都來寬慰我。例如：呂高俊、王寶強瑜、陳伯豪同學都來為我輸通觀念，她們的語句都如太陽一般，飄散了我心中的霧霾天氣，點亮了我的內心。我猛然感覺一切都明亮了，伴隨著一次又一次的訓練，我接力技術性更強了，四人中間的心有靈犀也更為和睦了。

　　“請七級組女人4x400米的同學到檢錄處檢錄�！毙@內中的廣播節(jié)目傳到我的耳朵里面，我滿懷焦慮不安興奮的情緒與其他的人邁向檢錄處。在那里，大家相互之間鼓勵，當一聲脆響的鳴槍拉響，第一個同學如離弦的箭狂奔以往，我還在那邊著急地等候。這時候，一名同學早已跑了回來，我伸出手把握住接棒，邁出步伐，飛奔出來。兩側的水杉樹，在我的余光中的詩變成了一條線。在轉彎之處，同學為我激勵，教師在比賽場中間為我給油，一股暖流滲入我的心底。我不斷前進，憋住想停住休息的心理狀態(tài)，應用工作交接棒的方式，取得成功工作交接給了下一個人。猛然，我的腳無力，肺臟也呼吸沉重，但我還是堅持不懈了出來，與前邊的同伴一同喊給油。

　　盡管非常累，可是我還是想高聲高喊：“400米接力賽跑，真帶勁！”

真初中作文10

　　我曾經是一個戲子。日夜盛裝出場。為了博得那滿堂的喝彩。我隱藏了自己的本質，委屈了自己的心靈，禁錮了自己的靈魂。

　　我逼迫我自己的舉手投足，都擁有一個完美的角度；我逼迫自己的心跳，隨著鑼鼓敲擊的頻率跳動；逼迫自己的靈魂，去尋找一副完美的軀殼。

　　我將那些完美的條條款款粗魯地捆綁在自己的身上。即使勒得喘不過氣，也強顏歡笑，在所不惜。

　　哪怕只是一個路人甲的角色，我也會來回練習十幾遍�？墒�，我一直沒有成功，我努力去演每一個角色，觀眾投給我的，只是那么不經意的一瞥。

　　每一次演出，我都是滿懷熱情，渴望觀眾因為我而大聲叫好，但是每一次收到的，都僅僅是一瞥。

　　一次又一次的一瞥，狠狠地敲擊著我的'心；狠狠地敲擊著我幻想出來的龐大的榮耀。想象很豐滿，可是現實很骨干。我的人生，沒有因為我的努力，起一絲一毫的波瀾。

　　直到，我聽了一個故事：

　　人對蟲子說：“你別吃，那是我的蘋果！”

　　蟲子對說：“誰說那是你的蘋果？那是我的房子！”

　　蘋果自己說：“你們吵什么吵？有沒有聽過我的想法？我既不是你們的食物，也不是你們的房子，我是蘋果自己！”

　　我聽完時大笑，嘲笑這顆蘋果。這蘋果如若真像它自己所說的那樣，那還要它干嘛？

　　可是我又哭了。這故事，怎么如此輕易地就闖進我的心房？

　　這淚，輕輕地從我的臉上劃過，卻又是狠狠地撕破我臉上的“面具”。脂粉卷進淚珠砸在地上，混成難看的，骯臟的黑色。我倒了。

　　我將身上的條條款款都解下，才發(fā)現自己已經傷痕累累。

　　我到底在追求什么？我努力追求的是藝術的高峰？不，我追求的事成功的副產品——名，利。

　　或者說是，虛榮。

　　它使我一次又一次地迷失自我。到頭來，滿腔的熱情照樣墜入冰谷。

　　萬物混一理，安復覺彭殤？所有的一切都遵循著自然之理，而我，這么個小小分子，為什么總是幻想自己力大無比？想將所有的榮耀都占為己有？

　　我將自己裹進了一個透明的繭中。看世間萬物卻看不到自己的影子。想放棄，可是又不甘心，從一開始，我的付出就只是付出。觀眾的回應只是讓它有所歸屬，有時，這歸屬也沒有。

　　我漸漸明白那個故事的真理：做自己，沒有錯。追求名，利，就會迷失自己。我，就是太在乎別人的看法了。

　　如若天天做戲，絕世的名伶也會有丟盔棄甲撂場子的時候。我撫摸著身上的傷痕，心中充滿了力量。

　　我不去回憶曾經，即使它是如此的不可遺忘。但是只要我看輕別人對我的評價，放下我那對功名的追求，有心忘記，它們就會像我身上的疤痕一樣，日復一日漸漸淡去。

　　待東方高日再起時，我會是新的自己，真的自己。

真初中作文11

　　在我們的成長中，我相信我們每個人都會有自己最感動的那一次。當然，我也有自己最感動的'一次。有許許多多的事值得感動，可令我最感動的，卻是那一次。

　　那是一個星期四的傍晚，那天放學回家，我早早就寫完了作業(yè)，下樓和伙伴們玩耍。我們在玩捉迷藏�！耙�，二，三，四，五…………�！彪S著一聲聲報數，伙伴們開始找地方躲藏起來。我也找了地方躲藏起來，小明報了十個數后，就自動開啟了尋找模式。耳朵響著陣陣的腳步聲；“哈哈！”突然間，小明笑了起來，我悄悄把頭伸了出去，原來是小強被抓住了。我忍不住笑了起來，心想：“那么快就被捉了�！蔽矣职杨^伸了出去，“哎呀”，我被發(fā)現了，不管三七二十一，我撒腿就跑，小明也快速追了上來。我拼命地往前跑，小明也拼命地追�？删驮谶@時，意外發(fā)生了�！鞍　钡囊宦晜鞅榱苏麠澊髽�，我摔倒在地。

　　不一會兒，媽媽就從七樓跑了下來。她看到我的第一眼是我整個人癱在地上。媽媽匆匆忙忙走了過來，說：“兒子，你怎么啦？你沒事吧？”我忍著痛說：“我的腳不小心扭了一下，現在站不起來了�！眿寢尯托∶饕蝗俗ブ业囊恢皇�，把我扶了起來。當我站了起來之后，卻又好景不長，沒一會兒我又因重心不穩(wěn)摔倒在地。媽媽對小明說：“小明，你先松松手，阿姨先把他背上去。”話音剛落，媽媽立刻就把我背了起來往家里走去，剛走上那一兩層樓，媽媽還并不太吃力；可是當上到四樓時，媽媽開始喘大氣了�！昂�，呼，呼………�！蔽覍寢屨f：“媽媽，累了就先休息會吧�！眿寢屨f：“乖兒子，媽媽不累，腳還疼嗎？”我的心瞬間思緒萬千，媽媽不但不嫌累，反倒關心我痛不痛。想著想著，眼珠子濕潤起來了，眼淚開始往下流。到家門前，媽媽發(fā)現我哭，問：“怎么了，兒子，弄疼了嗎？”我擦掉淚水哽咽著說：“沒……。沒有�！蹦且淮�，我真感動了。到家后，媽媽立刻打電話給爸爸讓爸爸回家。爸爸回家后，立刻拿起藥酒給我擦�！鞍�！”我叫了起來，爸爸說：“用力太大了嗎？”我說：“爸爸，我沒事�！卑职謱⒘Χ确判×它c，繼續(xù)幫我擦。我強忍著疼痛，閉上了眼。

　　吃過飯后，傳來一陣敲門聲，媽媽去開門�！鞍⒁毯�！”小朋友說�！笆悄銈冄�，小朋友，進來�！眿寢寣π∨笥颜f。小伙伴們來看我了�！澳愫眯┝藛�？明天還能去上學嗎？腳還痛不痛？”小伙伴們對我說。突然間，我的心變得暖和起來，流出了感動的淚水。那一次，讓我真感動了。

真初中作文12

　　轉眼間就畢業(yè)了！還舍不得大家！畢竟在母校度過了六年！學校的每一處都有一個天真，幸福的回憶！同學們每一個甜蜜的笑臉都深深印在我心中！在學校發(fā)生的每一件事我都會記在一個小筆記本上！直到我們畢業(yè)！

　　我們班男生雖然有點調皮！但誰說男生一定要文靜！雖然有點討嫌，帶厭！可他們畢竟是男生！男生就是要有活力嘛！我們班女生雖然有點野蠻（特別我們班上那兩個瘋子，在此就不點名批評了，給她們留面子）！但還是有點可愛！

　　一本同學錄！只想留下你的優(yōu)美字跡和最真摯的祝福！翻開每一頁，想到我們相處之間的每一小處細節(jié)！真的很幸福！一張畢業(yè)照！留下了你天真的笑臉！

　　你們爽朗笑聲！我真的都記得清清楚楚！我真的很舍不得你們！同學們！希望我們還有機會可以再見面！那個時候你一定要記住我認識我！那時候同學們一定變了！我們來定一場10年后的聚會吧！

　　我們會踏進一個陌生的教室！看見一個個陌生的面孔！認識陌生的同學！同樣也會交到新朋友，認識新老師！

　　畢業(yè)時，潮熱的空氣里夾雜著一絲憂郁，一縷感傷，回想起漫長而又短暫的學習生活，才意識到，所有的得到或失去都已經不再重要，惟有經歷才能承受時間的歷練……無論快樂悲傷，我都會記得我們曾經一起走過，我們一起畢業(yè)……

　　回首一起走過的日子，簡單，清新，匯成了一篇篇動人的樂章，譜成了生命里最溫馨的回憶，因為哭過，笑才燦爛；因為輕狂過，成長才快樂。校園簡單的生活成就了只在午夜里才能有的感動，那些美麗的青春過往，那些幸福的感動時刻，都如同錯落著的唐詩宋詞，在心地升騰……

　　畢業(yè)時，說好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止；畢業(yè)時，總期待未來的燦爛，可面對離別，我們卻又默默無言；畢業(yè)時，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長和愛情的芬芳；畢業(yè)了，留有太多的遺憾，那些曾經的.歡樂與淚水，都已風吹云散；畢業(yè)了，那些曾經純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活；畢業(yè)了，留下的只有淡淡的回憶和成長的痕跡，永不磨滅。

　　有一種目光在分手時，才明白是眷戀；有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無期的翹首企盼，到白駒過隙的畢業(yè)時光，我們不會忘記那些刻在生命里的華彩樂章，那些無可替代的向往。

　　我們從畢業(yè)那時起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷……畢業(yè)了，很多的難忘和不舍！

真初中作文13

　　在我家附近有個菜市場，每當我路過那里總會聽到一陣陣“刺耳”的聲音，人們都知道那是一個老婆婆的聲音，但我卻不知為何沒有一個人指責她，反倒是熱情地跟她打招呼，并向她投來尊敬的目光。帶著這個疑惑和好奇心，我有意識的想去了解她。

　　有一次回家路上我正巧迎面碰上了她，便仔細觀察起來。她身穿一件泛黃的軍大衣，腳上穿了一雙灰色布鞋，褲子竟是一條七分短褲，那穿著打扮十分滑稽，讓人看了忍俊不禁。她蹬著一輛破舊的三輪車，車把上掛著一塊黑色的抹布，時不時地抬起她那粗糙如樹干般的手，拿起抹布擦汗。到了平時擺攤的'地方，她熟練地從車框里拿出一塊花布包袱鋪展開，把各種商品一股腦倒在上面，分門別類擺放好，隨后開始大聲吆喝，“賣雞蛋、鴨蛋、鵝蛋了，好吃不貴，既營養(yǎng)又新鮮啊…”，“刺耳”的聲音穿透我的腦海，似乎要沖破天際，路過的行人很快就聚攏過來爭相購買，看得出來老婆婆的商品很受歡迎。

　　說實話，我一直沒有正眼看過她，于是我使勁地朝她臉上望去。那是一張很特別的臉，臉上布滿皺紋，臉頰上有些黑紅，嘴巴讓我印象很深，上面布滿了裂紋兒像是沙漠一般，讓人看了都覺得口渴。眼睛幾乎被皺紋擋住，但在她的眼里，我看不到一點落魄和失望，而是充滿了希望和滿足！我緩緩地走向老婆婆，主動同她搭訕。當我得知她是因為體弱多病的小兒子考上北京的大學，她放心不下，只身一人背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市陪伴兒子讀書，并為了補貼家用做起了小買賣時，我不禁肅然起敬！老婆婆在講述小兒子是他們村里第一個考上北京的大學時滿臉堆笑，開心的像個孩子……聽著老婆婆的講述我早已淚眼模糊，腦海里浮現出母親為我操勞的畫面，不覺間她已陪伴我十余年了，不知何時皺紋悄悄爬上她的臉頰，頭上也有了些許白發(fā)，那么多的夜晚陪我讀書、做作業(yè)，每天清晨都要早起為我準備豐盛的早餐，不管刮風下雨從來沒有讓我遲到過。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。母愛就是如此無私而偉大，看看眼前這位老婆婆，為了陪伴自己的孩子，甘愿放棄鄉(xiāng)下安逸的生活，到北京陪兒子一起上學。再想想我的媽媽，我再也忍不住淚流滿面，這淚水既有對媽媽的感謝，又有對媽媽的虧欠。老婆婆，您用無聲的行動感動了我、教育了我，謝謝您！

真初中作文14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經踏入初中的校園，成為了一名中學生。然而，當我回首時，在我那記憶的深處，仍然有著那一顆最閃亮的星，那件讓我最后悔的事。

　　還記得，那是在四年級的時候，上數學課時，聽著聽著我就跑了神，盯著窗外那群采蜜的蜜蜂發(fā)愣。數學老師不知怎么的，平時像有“千里眼”一樣，抓跑神的同學一抓一個準�？墒沁@次，老師居然沒有發(fā)現我，我就這樣迷迷糊糊的上完了一節(jié)課�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲敲響了，我也從“夢游”中清醒了過來。當時的我還不知道事情的嚴重性，竟然還慶幸自己沒有被老師發(fā)現。晚上回到家，面對著數學老師布置的作業(yè)，我可犯了愁。上課時老師肯定教過同類型的題，可是我沒有認真聽，在腦海中思索了一遍又一遍，我還是什么都不會�？粗媲暗臄祵W題，我頭上冒出了豆大的汗珠，雙手不自覺的握在了一起，眉頭緊鎖，半個小時過去了，愣是沒做出來一道題。

　　實在沒有辦法了，我只能去求助媽媽。媽媽顯得很疑惑，她說“這些題，你們老師上課肯定講過了呀，我看你們老師也在群里說過，這一部分已經講的很透徹了。你為什么還不會呢？是沒聽懂嗎？”我心虛地摸了摸鼻子，只好從實招來：“我今天在數學課上跑神了，老師講的東西我都沒聽�！眿寢屌u了我一頓，最后勉強讓我看懂了題，就去睡覺了。

　　這天晚上，我躺在床上準備睡覺，心里想著：明天的課，我一定要認真聽。誰知到了明天的數學課，我徹底傻眼了。只見數學老師懷里抱著卷子走進了教室，我心下一涼，趕忙問起其他同學：“老師說要考試了嗎？“”說了呀，就昨天臨下課時說的.。”我旁邊的同學告訴我。

　　我大腦瞬間一片空白，拿到卷子，我寫好班級和姓名后，竟不知從何處開始下筆，我呆在了座位上，手里握著筆。邊做題，我邊犯愁。不知不覺，頭上已經爬滿了汗滴，鼻子上也布滿細汗，甚至連手心里也開始出汗�？荚嚳煲Y束時，我的手已經握不住筆了，開始不住地顫抖。次日，成績下來了，看到成績時，我瞬間猶如五雷轟頂般地癱坐在了椅子上。68分，這可是我的最低分！老師把我叫到了辦公室，用戒尺敲了我的手。

　　這次的經歷讓我永遠記住了上課時要認真聽講。那時老師的戒尺打在了我的手上，更打進了我的心里，我永遠記住了這次教訓。這件讓我萬分后悔的事，它永遠提醒著我，激勵著我不斷前進。