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“品”味的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的“品”味的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“品”味的作文1
春節(jié)又到了，除了傳統(tǒng)的貼春聯(lián)、掛大紅燈籠、燃放煙花爆竹、全家人團(tuán)圓看春晚外，越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇過(guò)個(gè)文化年，讀書(shū)過(guò)大年，算是最有意義的了。在書(shū)香里品年味，那種濃濃年的滋味彌漫在心間，實(shí)乃人間悅心樂(lè)事。
春節(jié)，我們享受富足的物質(zhì)生活外，更需要補(bǔ)充“精神食糧”。我喜歡在喧鬧的節(jié)日氣氛中尋找一分寧?kù)o，靜下心來(lái)，過(guò)個(gè)讀書(shū)年。讀書(shū)人總喜歡為自己的靈魂找一個(gè)詩(shī)意的棲居地，于是皓首窮經(jīng)，讀破萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路。在這個(gè)繁忙而浮躁的社會(huì)，我們總想為自己的心找一個(gè)溫暖的'港灣，這個(gè)港灣其實(shí)一直都在，那就是我們的家。春節(jié)回家，書(shū)香滿室，在書(shū)香里品年味，更能夠體會(huì)家的含義，家之溫馨。
外面煙光滿天，鞭炮聲不斷，在聲聲爆竹中尋安謐，濃濃年味中求淡泊，唯有讀書(shū)。一個(gè)人臥在書(shū)房，在時(shí)鐘的滴答聲中，掩卷而讀，心里就有種莫名的感動(dòng)，在一盞溫暖的燈下，你找到了傾訴的對(duì)象，分享著書(shū)中哲理和思想。在大年夜里，有書(shū)本陪伴，體會(huì)醉人的年的氣息，感受著節(jié)日濃濃的氛圍，書(shū)香沾著年味，心底就會(huì)生起一縷縷芬芳。過(guò)年讀書(shū)，讀一本讓自己快活，讓自己踏實(shí)的書(shū)，整個(gè)身心便會(huì)有了愉悅。在書(shū)香中尋找到寧?kù)o，品讀年味，有著一種幸福感，擁有了書(shū)香，整個(gè)年便會(huì)溫暖起來(lái)。
書(shū)香里品年味，享受著有滋有味的“文化味”，那是一種愜意的事情。到圖書(shū)館去坐一坐，到書(shū)店去買(mǎi)本很久想讀而沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)與讀的書(shū)，然后趁春節(jié)的假期，沉浸在書(shū)香里，與書(shū)中的文字貼心地對(duì)話和交流，給自己的知識(shí)與心靈充電，也給了孩子們一份精神的壓歲錢(qián)，書(shū)香里的年味，才是一種高層次、有檔次的年味。
在書(shū)香里品年味，透出一股文化的清香，過(guò)了一個(gè)有滋有味的大年，讓我們?cè)谀晡独�，享受著生活好時(shí)光。
“品”味的作文2
暖暖的晨光灑向窗子，折射出耀眼的白光。
這是她離開(kāi)的第一個(gè)寒露，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。我拿著一本厚重的相冊(cè)倚在窗前一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)翻著。眼眶不經(jīng)的紅潤(rùn)。母親端來(lái)一碗炒飯。小吃一口，細(xì)細(xì)的品出熟悉的味道，布滿口鼻。抬頭望向母親，雙眸對(duì)視，會(huì)心一笑，濃郁的雞蛋混合著不太辛辣的姜味彌漫在母女的輕輕笑意中。細(xì)細(xì)品出外婆味。
“天降寒露，夜從今寒，今兒，我們吃炒飯”。每年的寒露這一天，外婆總會(huì)說(shuō)這么句話。每年的炒飯也總會(huì)都是一種味道——“外婆味” 小時(shí)候體質(zhì)就不好。一入秋便開(kāi)始咳嗽感冒。一咳就是一整宿，第二天起來(lái)時(shí)，自己除了嗓子難受以外只是帶著一點(diǎn)憔悴，而外婆兩眼卻黑了一圈。外婆帶著我去了醫(yī)院，十分抗拒的我去哭著喊著不要，最后被外婆的一盤(pán)糖醋排骨妥協(xié)了。但我體質(zhì)太寒。無(wú)法根治。隨后又接了一句，多吃點(diǎn)生姜，驅(qū)寒。生姜的辛辣味，我是打心底的討厭的。外婆知道此方法后就使盡各種方法，但無(wú)一成功。
外婆手藝十分好，可謂是香飄十里。一天早上外婆端來(lái)一盤(pán)炒飯，本就開(kāi)始折騰的肚子有更加沸騰了，忍不住的吸了吸口水，大口的吃了一口。
“怎么樣？”外婆滿臉期待的問(wèn)。
“嗯，不錯(cuò)，就有一點(diǎn)怪怪的'�！�
“外婆這是什么味��？”
“外婆味�！蓖馄泡p笑著說(shuō)。
隨后每周都會(huì)吃一盤(pán)“外婆味”我的感冒也慢慢地治好了，原來(lái)那怪怪的味道是生姜味。
后來(lái)我越來(lái)越大，外婆越來(lái)越老，老到她得了阿爾茨海默病，記憶越來(lái)越差，但她從來(lái)都不會(huì)忘記給我在寒露那天做一碗炒飯。
外婆陪我過(guò)的最后一個(gè)寒露，依舊是那碗炒飯。外婆身體越來(lái)越不好了。那一碗炒飯我吃的很認(rèn)真。細(xì)細(xì)的品出外婆味，我拍這種味會(huì)消失，便細(xì)細(xì)的品，細(xì)細(xì)的品。終究還是將其品完了……
這是第一個(gè)寒露，晨光灑在身上，我以為星期會(huì)隨著天氣冷下去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣熟悉的味道，看向母親，手端炒飯，滿臉?biāo)仆馄诺男σ狻?/p>
小吃一口，細(xì)細(xì)的品出外婆味。牽起滿滿的外婆味。
“品”味的作文3
我們每個(gè)人都有那溫暖的小窩，我也不例外。我家里的規(guī)矩那也不少，下面我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)。
父親可是家里的“老大”，他說(shuō)話一言九鼎，沒(méi)人敢頂一句。然而他卻閑靜少言。大多都是一個(gè)傾聽(tīng)者，坐在沙發(fā)正中間聽(tīng)我們談天論地。我最敬佩的是父親的那張大嘴。周?chē)鼑撫樢粯拥暮樱仙暮褡齑�。每到吃飯時(shí)，無(wú)論多燙的飯菜，他都直接送進(jìn)口中，然后開(kāi)始“加工”。我與弟弟總是先涼一會(huì)再吃，待不燙后才開(kāi)吃。但父親速度快，已經(jīng)快吃下一碗了。我曾是多么想擁有象爸爸這樣的一張嘴啊。
我在此可以稱(chēng)哥哥姐姐為“過(guò)客”，因?yàn)樗麄兌荚谕獾厣洗髮W(xué)，一年也回不上幾次家。尤其是姐姐，他所上的那所大學(xué)那是相當(dāng)摳門(mén)，生怕讓學(xué)生休息上幾天，在平時(shí)與他們大都是用電話來(lái)聯(lián)系的，而我對(duì)他們也不是太怎么思念。
弟弟可是家里的“超級(jí)導(dǎo)彈”，他所到之處都會(huì)是亂糟糟的'，不知道真相的人還會(huì)懷疑我家剛經(jīng)歷了龍卷風(fēng)呢！書(shū)，卷子早已丟的滿床都是，有的書(shū)早已沒(méi)了封皮，有的書(shū)角早已卷成了卷。還用所發(fā)的卷子疊紙飛機(jī)、小船了。
又一次弟弟用紙糊了一個(gè)“足球”，以為他干了什么了不起的大事呢！有意的在我面前踢過(guò)來(lái)、頂過(guò)去。還時(shí)不時(shí)的踢到我腳下，讓我傳給他。我忍了又忍，忍了又忍，最終還是爆發(fā)了，丟下彩筆，一個(gè)“彎月火球”，將球射到了領(lǐng)居家的房頂上，到如今，恐怕它還站在那為我“放哨”呢。
這就是我的家，我從家中學(xué)到了許多好東西，這讓我受益匪淺，受用終生。是父親教會(huì)我在某種程度上沉默是最好的解決方式，姐姐與哥哥的經(jīng)歷告訴我：其實(shí)我只有讀書(shū)才是走出這大山的唯一出路，是弟弟告訴了我什么是快樂(lè)，什么是童心。這一切的一切，或許會(huì)改變了我的一生。
在這樣的一個(gè)充滿真正能量的家中，我怎能不茁壯成長(zhǎng)呢？
“品”味的作文4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而我卻要說(shuō)：“書(shū)是我們最好的朋友，能給我們帶來(lái)莫大的快樂(lè)”。
閱讀中國(guó)這本厚厚的歷史長(zhǎng)篇，中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五前年光輝歷史積淀了東方文明的文化精髓，而我國(guó)的唐詩(shī)宋詞卻展現(xiàn)出世界文明史上經(jīng)久不衰的魅力�！对�(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力；先秦、兩漢的散文，唐詩(shī)，宋詞和元曲和明清的小說(shuō)都展現(xiàn)出中華民族古代鮮明的豐富情感與智慧，堪稱(chēng)祖國(guó)內(nèi)蘊(yùn)豐厚的思想文化瑰寶。
古代的中國(guó)文化底蘊(yùn)深厚，而現(xiàn)代的文化更是名揚(yáng)四海，由毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》就看到了偉人心中的遼闊，從它的時(shí)鐘看出他遠(yuǎn)大的抱負(fù)集中化的氣壯山河。當(dāng)他面對(duì)困難和國(guó)家興亡之時(shí)，他有著斗志，他有遠(yuǎn)大無(wú)畏的革命精神，從小小的`一首詩(shī)中他談吐出自己意氣風(fēng)發(fā)的革命豪情。
這首詩(shī)不愧是中華一絕。面對(duì)這樣慷慨激揚(yáng)的詩(shī)，那么徐志摩的《再別康橋》的確沒(méi)有這樣剛勁有力，但去精雕細(xì)刻，用詞精致華麗，這是真正的佳釀，必是經(jīng)過(guò)詩(shī)人心血釀造，感情的發(fā)酵，再在歲月的窖中塵封一下，使它在經(jīng)驗(yàn)催化下漸漸濃縮，最后才會(huì)綿綢輕柔的像游絲一般，牢牢的把人的心拴住，使你再也無(wú)力逃脫，從此深深地沉醉在世人美麗的意境中，久久的回味。
我喜歡有一些仙風(fēng)道骨，不然半點(diǎn)煙火氣息的佛道之詩(shī)，浪漫，飄逸卓爾不群，讓人讀后如清泉煮茗，如欽飲玉露，讓人神清氣爽，靈臺(tái)一片澄凈，靜靜的就把自己融入了詩(shī)中與詩(shī)人一起體會(huì)著酸，甜，苦，辣的生活。而岳飛的《滿江紅》讓人讀后又種氣血翻騰，熱血上涌的感覺(jué)，可謂悲壯至極，他是英雄負(fù)屈，俠士銜愚，一腔悲憤無(wú)以發(fā)泄，只得仰天長(zhǎng)嘯，慷慨悲歌。
對(duì)于詩(shī)歌，我確實(shí)沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，所以只會(huì)讀。而對(duì)于外國(guó)詩(shī)歌我更是不深知，不知作者的心思。但聽(tīng)老實(shí)說(shuō)過(guò)外國(guó)詩(shī)歌也有自己的特色，也有自己的景點(diǎn)。但我卻只略知一二。
所以，我以為讀詩(shī)也是一種藝術(shù)一種悠久的文化，若偏要去追究它的結(jié)構(gòu)，層次，階級(jí)立場(chǎng)的話，就好像在冰糖蓮子中硬要摻入一大勺豬油，再用大蔥去調(diào)味一樣掃興了。
“品”味的作文5
那個(gè)老屋前，盈盈笑著的，華發(fā)拂面，手中捧著糯米飯的，就是我的外公。
香香軟軟甜甜的，帶著我的記憶，回故鄉(xiāng)。我最初的記憶，便從那里開(kāi)始，長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，扒開(kāi)外面白花花的糯米飯，里面包裹著的是五色的干果。像那時(shí)的記憶，那么漂亮，閃著光。
那時(shí)我最喜歡吃糯米，不摻糖，滿是清香。大年夜的時(shí)候來(lái)一碗，定然是過(guò)年的一大樂(lè)事。就算不過(guò)節(jié)，平時(shí)的.日子里想吃了，纏著拖著外公的手，眼睛眨巴眨巴，不一會(huì)又是人手一碗。跑到床上，幾個(gè)伙伴看著電視，或玩著游戲，荒廢過(guò)不知道多少個(gè)下午，白的米，彩的果，多么甜美的記憶。
找些干果，聽(tīng)起來(lái)容易，挑起來(lái)難，這當(dāng)然是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。做糯米飯大有講究，其中干果里最招人喜歡的定是枸杞。枸杞扁小的不行，一定要大，這樣才漂亮，才甜。外公常做的，就是撈起一把干果，放在手中摩挲著，干裂出許多道口子的大手，沉淀著歲月的風(fēng)沙，果子好或不好，都一目了然在那雙手里了。一攤掌，顆顆大而飽滿的枸杞已然出現(xiàn)，我又怎能不佩服外公的手法呢？
紅棗，枸杞，龍眼，山楂，全部都放入那白白的飯里了。搗碎，拌入飯里，再裹一層白糯米。蒸好后，一勺下去，由白到粉，粉紅，桃紅。一層裹著一層，熱氣氤氳，模糊了眼睛，也迷蒙了我正注視著的蒼老背影。
我還記得外公在廚房里忙碌的樣子，手腳利索，似乎都不需要思考。更讓我著迷的是那動(dòng)作，那腔調(diào)。外公做糯米飯時(shí)，最喜歡哼些不知名的老歌，微瞇著眼，還時(shí)不時(shí)的帶上點(diǎn)兒節(jié)奏感。在蒸飯的間隙，邊跺著腳，邊用筷子敲著碗邊，別提多美了！那時(shí)似乎還年輕著，所向披靡，有著用不盡的活力。
可是如今不如以前了。外公站著，望著煮沸的水，發(fā)愣，不知道在想些什么。我過(guò)去喊外公，外公也只是轉(zhuǎn)一個(gè)方向，絮絮的說(shuō)，我要干什么呢？外公不癡，只是少了方向感，那年草屋下哼著歌的外公，似乎隱匿的在無(wú)盡的時(shí)光中，“噗”的一下消失了，人間至味也跟著消失了。
熱氣縈繞，耳畔似又出現(xiàn)了一首首老歌，一個(gè)個(gè)熟悉的旋律，眼前又出現(xiàn)了那一雙大手，以及大手摩挲出的五彩干果。何時(shí)再品那人間至味��！
“品”味的作文6
笑語(yǔ)盈盈，炊煙裊裊，爆竹聲聲，除夕的鄉(xiāng)村啊，像一掛串鈴搖曳的大馬車(chē)，載著鄉(xiāng)村人的殷實(shí)和幸福，在鄉(xiāng)間的小道上快樂(lè)奔跑。
寶寶，跟我去挖薺菜！媽媽左手拿鍬，右手挎籃，已經(jīng)全副武裝。百無(wú)聊賴(lài)的我一口答應(yīng)。來(lái)到田埂上，滿眼蔥翠映入眼簾，這里沒(méi)有隆冬的蕭瑟，竟有幾分春的生機(jī)。媽媽指著一棵開(kāi)著白花的野菜說(shuō)：這就是薺菜，有些像雪花圖案，開(kāi)著白花，你盡量挖沒(méi)開(kāi)花的，吃起來(lái)更嫩。我沿著田埂一路尋找，猛然發(fā)現(xiàn)：在幾片嫩綠葉子的烘托下，一朵小白花挺立著，毛茸茸的腦袋不住地?fù)u晃。我興奮地跑過(guò)去將它挖出，放在鼻前，一股帶著泥土氣息的香味立刻浸潤(rùn)了我的全身。
不一會(huì)兒，我們就滿載而歸了，滿滿一籃薺菜嫩綠油亮，清香一陣陣直往鼻孔里鉆。今天燒薺菜吃嗎？我有些迫不及待了。媽媽搖了搖頭，神秘地說(shuō)：這薺菜可是明天的頭菜喲！
三十夜子忙緊陣，正月初一起早更。當(dāng)虎年的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子時(shí)，奶奶便輕聲將我喚起，叫我和她一起為全家人做頭菜。雖然睡意還未退盡，但初次掌勺的興奮還是讓我一骨碌爬起。灶堂里的火，嗶嗶剝剝地燃著，鍋里的油噼里啪啦地響，整個(gè)屋子浸洇在一片蒸騰的熱氣中。照著奶奶的吩咐，我把洗凈的'薺菜倒入鍋中。奶奶拿起鏟刀熟練地翻炒了幾下，薺菜蓬松的身子就逐漸變軟，顏色也由淡綠變成了深綠。奶奶讓我將幾塊豆腐放進(jìn)鍋里，撒上鹽，倒上一勺水，并蓋上了鍋蓋。
在靜靜地等待中，頭菜新鮮出爐。騰騰的熱氣和縈繞的香氣勾起了我的食欲，我拿起筷子，挑了一根薺菜送入嘴中，嘿，真覺(jué)齒頰留香！奶奶笑瞇瞇地望著我，說(shuō)：多吃點(diǎn)，多吃多發(fā)財(cái)！聽(tīng)了奶奶的話，我一頭霧水：吃薺菜和發(fā)財(cái)有什么關(guān)系呀？見(jiàn)我一臉茫然，媽媽滔滔不絕地解釋道：用南通話說(shuō)，薺菜是聚財(cái)，豆腐是頭富，新年第一餐吃聚財(cái)頭富就是期待新年收入更豐，生活更好！我這才恍然大悟，忙不迭地往大家碗里夾薺菜豆腐，也說(shuō)起了口話（吉利話）：聚財(cái)頭富，勤勞致富！大家聽(tīng)了都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
全家人圍坐桌邊，一邊品嘗著我制作的聚財(cái)頭富，一邊暢談著兔年的設(shè)想，新年的早晨也變得溫馨而詩(shī)意。屋子里氤氳著聚財(cái)頭富的香氣，它讓我品到了年的味道：幸福平安、和諧美滿，用勤勞的雙手開(kāi)啟又一輪紅火的日子！
“品”味的作文7
幸福是一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，讓你在枯燥無(wú)味的生活中增添幾分趣味；幸福，是一幅山水墨畫(huà)，讓你在漫漫歲月中感到幾分詩(shī)意；幸福，是一頓香味飄遠(yuǎn)的飯菜，讓你在饑腸轆轆之余感知一股暖流……
幸福，無(wú)處不在。每當(dāng)你有困難之時(shí)，身邊的好友對(duì)你伸出援助之手就是幸福；當(dāng)你出門(mén)遇到壞天氣時(shí)，身邊的同事伸給你一把傘時(shí)便是幸�！腋＞驮谏罾锏牡蔚吸c(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)幸福，品百味人生！
著名哲學(xué)家羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是��！倘若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有幸福。身為21世紀(jì)青少年的我們不得不感慨最大的幸福——成為中國(guó)公民。在歡慶中國(guó)70周年的閱兵式上，萬(wàn)架飛機(jī)、坦克駛過(guò)偉岸的`天安門(mén)廣場(chǎng)。那場(chǎng)面繁華似錦，浩浩蕩蕩，猶如一只記載歲月的神筆，編寫(xiě)著英姿颯爽的軍風(fēng)，記錄著我國(guó)由站起來(lái)致富起來(lái)的光輝歲月。每至那艷麗的五星旗幟，伴著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起時(shí)，我不得不感嘆：作為一名中國(guó)公民真幸福呀！那一刻，我心潮澎湃，眼角不禁濕潤(rùn)。我國(guó)歷經(jīng)多少滄桑歲月灑遍多少將士的熱血，才換來(lái)如此榮譽(yù)的一刻！偉大的文學(xué)家魯迅先生，您用你的一生拯救的中國(guó)再也不是那副腐朽不堪，千瘡百孔的模樣，它已頂立于世界高峰之上了！
現(xiàn)如今，游走中國(guó)大江南北，它再也不是一副荒涼的情景。向北走時(shí)，東北三省的工業(yè)已成為強(qiáng)盛之地；向南走時(shí)，珠江三角洲已是物產(chǎn)豐富的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”；向西走時(shí)，青藏鐵路已進(jìn)入世界首列……這莫不是身為中國(guó)公民的幸福嗎？
有人說(shuō)：“認(rèn)識(shí)幸福你將成功了一半”。是啊，作為莘莘學(xué)子的我們需要認(rèn)識(shí)幸福。它雖無(wú)處不在，卻也難得可貴。世界現(xiàn)如今還未做到真正和平，伊朗，敘利亞等地區(qū)依舊是戰(zhàn)火連天。作為新時(shí)代的青少年們，應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，去找尋幸福，創(chuàng)造幸福，才能發(fā)揮出我們真正的作用。
我堅(jiān)信，往后十年，百年，我們依舊在幸福的天地里找尋幸福，伴著幸福，品讀人生最寶貴的財(cái)富！就如材料所說(shuō)：只有認(rèn)識(shí)到幸福，才能領(lǐng)悟出生活的心境！
“品”味的作文8
我愿捧一杯香茗于孤燈之下，在清茶飄香的繚繞之中，任窗外云卷云舒，我自輕叩心靈之門(mén)，讓自己的思緒如行云流水一般瀟灑自如，聆聽(tīng)心對(duì)生命的感動(dòng)之聲。
我愿捧一本古書(shū)于綠陰之下，在虬枝茂葉的青蔥之間，任樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我自暢游于文字海洋中，感受五指觸摸紙張的質(zhì)樸真實(shí)，輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香，體會(huì)百味人生。品書(shū)香品讀唐詩(shī)宋詞，走進(jìn)溢彩流光的美的殿堂。我崇拜李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不羈精神；我敬佩杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁者光輝；我向往王維“明月松間照，清泉石上流”的閑適靜謐；我傾聽(tīng)蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁高歌；我靜聽(tīng)柳永“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏\吟低唱；我聆聽(tīng)李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的點(diǎn)點(diǎn)愁思……大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，折射出唐詩(shī)豐盛熱烈的光彩；小橋流水，杏花春雨，透露出宋詞沁人心脾的韻味。徜徉在唐詩(shī)宋詞這座美的`殿堂，你一定會(huì)目眩神迷，流連忘返。
書(shū)海中泛舟，不管是唯美雅致的詩(shī)詞，還是形散神凝的散文，或是離奇曲折的小說(shuō)故事，都能讓我領(lǐng)略到隨時(shí)間長(zhǎng)河流逝仍不朽的文化光輝，如沐春光那樣一般遙遠(yuǎn)的親切。讀人生“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！弊x魯迅的作品，在使我領(lǐng)略其辛辣尖刻、如匕首投槍般文風(fēng)的同時(shí)，更能體會(huì)到魯迅在當(dāng)時(shí)暗淡無(wú)光的社會(huì)中喚醒國(guó)民的強(qiáng)烈愿望。那是來(lái)自黑暗鐵屋中刺破陰霾的吶喊，亦是引領(lǐng)人們反抗封建的一面旗幟�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x《三國(guó)演義》，站在歷史的出口回首，那方風(fēng)起云涌、英雄輩出的舞臺(tái)上有喜劇也有悲劇。英雄之于時(shí)代，猶如火種之于干柴。時(shí)勢(shì)未必造英雄，英雄未必得時(shí)勢(shì)，但那種英雄精神著實(shí)讓人敬佩不已!讀《居里夫人》，我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng)，用生命的代價(jià)獲取鐳的發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力，用頑強(qiáng)的斗志高昂地宣布：女人也是天!讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾頑強(qiáng)的生命意志深深折服；讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她用精神筑起的生命長(zhǎng)城，讀出了她用毅力鋪就的人生長(zhǎng)廊……品味書(shū)香一縷，閱讀百味人生。
“品”味的作文9
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”是啊，子貢問(wèn)得好，問(wèn)到我心坎上去了。我一直在尋找答案。仁、道、德、勇、善，這些似乎都很正確，但是我還是覺(jué)得有許欠缺。
“其恕乎！”呀，對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢？寬恕是我們的伊甸園，是我們的芳草地，是我們的安樂(lè)土。但是，什么才算是真正的做到寬恕呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單：僅僅是，在弟弟妹妹打破自己心愛(ài)的玩具時(shí)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們接著玩�！眱H僅是，當(dāng)朋友因?yàn)橛惺露荒芨凹s時(shí)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后有的是時(shí)間。”僅僅是，聽(tīng)到關(guān)于自己的流言蜚語(yǔ)時(shí)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正身正不怕影子斜�！眱H僅是，出租車(chē)司機(jī)不小心開(kāi)錯(cuò)路線時(shí)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，師傅你在開(kāi)快點(diǎn)吧�！睂捤】梢垣@得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體貼他人的豁達(dá)表現(xiàn)。有時(shí)候，寬恕可以使事情事半功倍，反之則事倍功半。電話亭邊有兩個(gè)人，一個(gè)正打著電話，一個(gè)在一旁焦急的等待。后者不耐煩地對(duì)前者說(shuō)：“喂，大哥�？禳c(diǎn)，就算是蝸牛也好了呀！”聽(tīng)了后者的話，前者故意放慢了速度，煲起來(lái)電話粥，后者只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。要是那兩個(gè)人互相謙讓——前者，加快速度，后者，耐心等待，事情就不會(huì)發(fā)展成這樣了。寬恕并不是放縱，而是多給予他人一次機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該都要向愛(ài)因斯坦看齊。
有一次，愛(ài)因斯坦把一個(gè)研究了一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)品交給新來(lái)的'學(xué)生，讓送上樓去。那個(gè)學(xué)生過(guò)于緊張，加上樓梯坡度很大。他摔倒了。當(dāng)然，手中的重要實(shí)驗(yàn)品也粉身碎骨了。愛(ài)因斯坦不但不責(zé)怪學(xué)生，還安慰他不必自責(zé)。又是一個(gè)月過(guò)去了，愛(ài)因斯坦終于又重新完成了那個(gè)實(shí)驗(yàn)品。愛(ài)因斯坦仍舊放心的交給那個(gè)學(xué)生。這次，那個(gè)學(xué)生走得很穩(wěn)當(dāng)，完好無(wú)損地送上了樓。寬恕是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心，寬恕是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。?
寬恕對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是起著重要的因素。品“恕”味，品出真道理，品出一輩子！
“品”味的作文10
俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，閱讀可以是人們陶冶情操的一種方式，亦是人們精神世界里的一種享受。
古人云:“書(shū)中指有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那么是什么讓他們領(lǐng)悟得如此透徹呢？閱讀 ！閱讀是使他們達(dá)到如此境界的方式之一。
閱讀不僅可以讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼見(jiàn)，還可以濯洗人們的心靈，使其感到身心放松。眾所周知，多閱讀可以在考試中為我們的寫(xiě)作提分，這是必然的，多閱讀可以提高我們的寫(xiě)作水平必然可以在考試中為我們拿分，但是仍然有許多學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的作文成效貌似也立竿見(jiàn)影，可見(jiàn)他們把閱讀當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)去完成，這是有目的性的，自然不能從閱讀中提取出精華，久而久之，許多學(xué)生對(duì)閱讀也就趨之若鶩了，既不考慮自身因素，也不究其根本，事實(shí)上，閱讀是要與心靈碰撞擦出火花，讓閱讀與心靈有一個(gè)親密接觸才能提高寫(xiě)作水平。
讀書(shū)解悶，本是無(wú)奈下的閱讀，但卻常常有出乎意料的收獲。閱讀書(shū)籍時(shí)，心如止水，心無(wú)旁騖，日復(fù)一日年復(fù)一年便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。而所謂的增長(zhǎng)知識(shí)便產(chǎn)于這對(duì)閱讀的濃厚興趣，這都是在快意閱讀時(shí)間水到渠成、瓜熟蒂落的。于我而言，閱讀是有百利而無(wú)一害的。如讀《中華上下五千年》品味中華文化的博大精深；讀喬納森的《格列佛游記》感受英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的`殘暴；讀羅貫中所著，我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，見(jiàn)識(shí)其中各路英雄好漢的俠肝義膽感受其一百單八將的人物特點(diǎn)……
閱讀可將世間萬(wàn)物滄桑人生百態(tài)盡展眼下。閱讀可以讓你去到任何你想去的地方，不用乘坐任何交通工具，你只需要拿起一本書(shū)，那么你眼下的世界便可以一覽無(wú)余，無(wú)論是去法國(guó)巴黎還是到埃及去看金字塔，無(wú)論是去新加坡，還是印度尼西亞，通過(guò)閱讀都可以領(lǐng)略到各國(guó)不一樣的風(fēng)土人情，只有你想不到，而沒(méi)有它做不到。
要相信，閱讀能帶你走進(jìn)人物內(nèi)心，能帶你穿越時(shí)空，還能讓你回到歷史與古人洽談，能帶你感受世間心酸品味百態(tài)人生！
“品”味的作文11
人生是什么？在我認(rèn)為，人生就是過(guò)年時(shí)桌子上的山珍海味；是清晨媽媽早起熬的香甜豆?jié){；是閑來(lái)無(wú)事時(shí)喝的清苦的茶；也是平時(shí)吃的各種小吃……說(shuō)不上哪里好，可就是覺(jué)得哪里都好。
那天去一家四川飯店吃水煮魚(yú)，火辣的氣氛中，每一桌顧客的說(shuō)話聲都很大，在說(shuō)著自己的.生活趣事和心得。而我卻注意到旁邊那一桌出奇的安靜，桌上的人都在用手語(yǔ)交流，他們身處另一個(gè)安靜的世界，沒(méi)有雜亂，沒(méi)有紛擾�？山Y(jié)賬的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們其中的兩個(gè)人竟然會(huì)說(shuō)話。我突然意識(shí)到，他倆在桌面上不用語(yǔ)言交流，是對(duì)有語(yǔ)言障礙的伙伴的尊重，這也是人與人最基本的尊重。嗯！這份溫暖，我保存了。
還有一次放學(xué)去姥姥家，趕的是很晚的地鐵。我和媽媽上地鐵時(shí)看到了一對(duì)老人，老爺爺眼睛不好，老奶奶在前邊拽著他的衣服。車(chē)上的乘客不多，卻剛好把座位坐滿，這對(duì)老人只能扶著扶手站好。這時(shí)，一個(gè)看起來(lái)不大的小孩兒嗖地站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，坐我這兒�！彼赃呎谕媸謾C(jī)的媽媽見(jiàn)了，趕緊也站起來(lái)說(shuō)：：“對(duì)對(duì)對(duì)，我這兒也有個(gè)座位 ，我們還有一站就到了�！敝钡轿液瓦@對(duì)老人一起下車(chē)，仍然看到了那對(duì)母子，小孩兒蹦蹦跳跳地跟著媽媽。我忽地明白，這就是成全，是不讓別人有心理負(fù)擔(dān)的成全。這份溫暖，我也保存了。
走出地鐵口，我看到那對(duì)老人在大橋口停下，老爺爺開(kāi)始吹口琴，原來(lái)，他們是一對(duì)賣(mài)藝的夫妻�？伤麄儾](méi)有像別的賣(mài)藝人那樣講著他們凄慘的身世，而是就那樣吹奏著，像是俞伯牙期待他的鐘子期，千里盡求知音……我從媽媽那里要了十元錢(qián)放在老奶奶那個(gè)滿是綠色的小碗里，老奶奶輕聲說(shuō)謝謝，眼神里卻是無(wú)限的感激。這份微小的溫暖，我傳遞了。
人生在世，不可能事事如意，可人世間卻有那么多善行在溫暖我們。人生處處充滿驚喜，讀懂人生故事，細(xì)品人生百味，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溫暖就在我們身邊。
“品”味的作文12
“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)你用心去聆聽(tīng)，用心去感受，細(xì)細(xì)的品味，你便會(huì)咀嚼出其中另一番韻味，多么神奇。
品，品讀書(shū)�？茨切┨S的文字，組成一幅幅濃墨渲染的精美畫(huà)卷。黃昏，在夕陽(yáng)下隨手翻看幾頁(yè)，漸漸的，你會(huì)為那扣人心弦的情節(jié)而緊張；為未來(lái)無(wú)限希望而憧憬；為一波三折的發(fā)展而憂慮；為皆大歡喜的結(jié)局而高興。品，效仿勇士們披荊斬棘，精忠報(bào)國(guó)；智者運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。品佳人才子才華橫溢，賞帝王將相扭轉(zhuǎn)乾坤。我喜歡，賞書(shū)籍清新墨香，我喜歡，品文字靈動(dòng)生命。
品，品味生活。在幽靜的小路上漫步，朦朧的曉風(fēng)和著鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲，寧?kù)o而淡遠(yuǎn)。賞樹(shù)木優(yōu)美舞姿，品花朵嬌艷色彩，純潔，樸素，淡雅。萬(wàn)物在夕陽(yáng)的余輝下，平添了幾分美麗。在這美景之中，滿頭銀發(fā)的老人坐在輪椅上，臉上掛著慈祥的微笑，望著可愛(ài)的孫子在一旁拍打著皮球，從葉縫中射出一縷金色的陽(yáng)光照在父親手中的報(bào)紙上。多么平常的一幕，卻像一幅美麗的油畫(huà)，描繪出人與自然的和諧。
品，品感情。所有的科學(xué)都在追求一個(gè)字，叫：“真”所有的教育，包括宗教都在最球一個(gè)字，叫：“善”。所有的藝術(shù)都在追求一個(gè)字，叫：“美”�？伤械乃校茧x不開(kāi)一個(gè)字，叫：“愛(ài)”�？鞓�(lè)源于幸福，而幸福源于“愛(ài)”。愛(ài)，無(wú)處不在。當(dāng)你蹬開(kāi)被角，父母為你蓋上，那是愛(ài)。當(dāng)你失落無(wú)助，他們?yōu)槟惴謸?dān)，那是愛(ài)。當(dāng)你放蕩散漫，他們打你罵你，那是愛(ài)。當(dāng)你付出索取，他無(wú)言接受，那是愛(ài)。品味愛(ài)，領(lǐng)悟生活真諦。
品，品文化。中國(guó)文化博大精深，人類(lèi)到了二十一世紀(jì)，要想生存下去，必須要回到兩千五百年前，去中國(guó)的孔子那里去尋找生存的智慧。中國(guó)是一個(gè)以道德為基礎(chǔ)的一個(gè)國(guó)家，任何事物沒(méi)有了道德的承載，終將會(huì)吧別人和自己帶向毀滅。中國(guó)的文化是快樂(lè)的文化，智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎，中國(guó)人講究的是樂(lè)。中國(guó)是一個(gè)一人文本的國(guó)家，5.12大地震中，讓世界明白了中國(guó)為什么把官員稱(chēng)作“父母官”，中國(guó)詮釋了“愛(ài)”。中國(guó)是一個(gè)有靈魂的民族，有大智，大愛(ài)的`民族，這樣的民族，是不可戰(zhàn)勝的。
人的能量是修煉出來(lái)的，人的智慧的領(lǐng)悟出來(lái)的。品，就是人一生要做的，體道，悟道，得道。
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