猜猜她是誰作文15篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

　　課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發(fā)言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術(shù)課的'時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。

　　她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

　　我說了這么多，你猜出她是誰了么？

　　她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰作文2

　　她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。

　　她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫著離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。

　　她的衛(wèi)生習(xí)慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛(wèi)生的老爺爺車上的'簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺?shù)模�老師也�?jīng)常表揚她。

　　她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學(xué)英語，也愛玩抓人。

　　平時我們親起來時就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如說：玩抓人的時候，她就是個瘋?cè)耍?/p>

猜猜她是誰作文3

　　在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的'。有一次，我去排練合唱剛回來，就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖�桌邊笑邊說。

　　有時她也沒有那么兇了！我們在考試的時候有時我的分數(shù)比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。

　　她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。

　　她經(jīng)常買薯條，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催啊！”

　　說到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　我有一個好家人，她是我的家人，也是我的伙伴。

　　她的頭發(fā)是深紅色的，常常扎著丸子頭，她的'身材不高但很苗條，如同柳條一般。

　　她有很多優(yōu)點，比如，愛干凈、樂于助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起床不疊被子，一會說我愛玩，忘記了學(xué)習(xí)，一會說我不整理房間，把家里搞的又臟又亂，總而言之，她總能挑出毛病來，不是這，就是那，這樣下去，我的耳朵一定會聽出繭子的。不過我知道她這么做是為了我好。

　　她還酷愛打太極拳，每天早早的就起床了，一般身穿寬松衣服，先是深吸一口氣，然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳，如行云流水，一招一式都那么穩(wěn)健，她為了有這么一個好身體，每天不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，都堅持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。

　　你猜到她是誰了么？

猜猜她是誰作文5

　　她，是一個活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界里就沒有任何糟糕的.事，仿佛一切都是美好的。

　　她，是我最好的朋友。她，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短發(fā)，顯得干凈利落，雖然個子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。

　　她，在班級會幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會盡力去做；她會幫老師管理班級，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系；她會幫父母做家務(wù)，教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點顏色。

　　她，就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友，她是我二年級認識的，一開始我并不認識她，慢慢的我們就認識了。

　　她的頭發(fā)長長的，有的時候散著頭發(fā)，有的時候扎著頭發(fā)，我很喜歡散著長發(fā)的的她。我今天看到她穿著青綠色的`衣服，上面有很多字母，穿著綠色的褲子很漂亮。

　　你想知道我是怎么認識她的嗎？我馬上來告訴你，那時我不知道她的名字，她也不認識我，后來我們說著說著就成了好朋友，我們玩的很開心！當(dāng)然我還交好多好朋友，我就不多說了，你能猜到她是誰嗎？再見了。

猜猜她是誰作文7

　　我們班有一個同學(xué)，她今年九歲左右，個子矮矮的，瘦瘦的，很喜歡梳一條馬尾辮。她的眼睛又小又圓，像兩顆柔軟的黑珍珠，在奶茶里游來游去。她戴著一副粉紅色的眼鏡，從遠處望去，她就像一位很有學(xué)問的博士。她的鼻子小小的.，還有一張薄薄的紅紅的小嘴巴。她喜歡粉紅色和藍色。

　　每當(dāng)下課時，別人在玩的時候，她卻在座位上津津有味地看著書，除了喝水都紋絲不動的，連旁邊的同學(xué)叫她，她都當(dāng)做沒聽見，她看得是多入迷��！上課的時候她從來不講廢話，舉手卻很積極，考試的時候也非常認真，難怪她的成績也名列前茅。真是一個名副其實的小學(xué)霸呢！

　　這就是我的同班同學(xué)劉芮彤，她與眾不同，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

猜猜她是誰作文8

　　這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。

　　去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的游戲。當(dāng)時，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當(dāng)“摸”，結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時我覺得她非�？蓯郏�很想去跑過去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。

　　沒過多久，游戲結(jié)束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的.臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點了點，點得她“格格”笑個不停……

　　現(xiàn)在你猜到她到底是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　我的朋友有一張瓜子臉，扎著一個馬尾辮，她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上，鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點的粉色衣服，就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的，非常惹人喜愛，所以我最喜歡和她玩了。

　　她有一個親切的小綽號叫“開心果”，她每次都能把和她玩的`朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分，我傷心極了，她聽到了這個消息，就慌忙跑來安慰我說：“沒事兒的，只要你努力，以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢，”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開，心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>

　　她還非常樂于助人。還有一次，我非常喜歡玩水，在我知道她會游泳后，我也想學(xué)，她知道后就主動地教我，可是我太笨了，一直都學(xué)不會。她就一直重復(fù)弟耐心地教我，直到我學(xué)會了，才停下來。我非常感激的對她說：“謝謝你”，她笑笑說：“不用客氣。”看，她就是如此樂于助人。

　　這就是我的朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文10

　　我有一個好朋友，她是個活潑漂亮的女生。

　　她個頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的.大眼睛。她長著一張“瓜子”臉，害起羞來像個白里透紅的蘋果。

　　她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動，同學(xué)開了一個有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動得險些摔倒。

　　她愛好運動，跳繩、短跑等運動項目在年級有著很好的成績。課間，經(jīng)�？吹剿�和同學(xué)們一起玩耍的身影。

　　她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽�！白咦咦咦咦撸�我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑，同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。

　　上語文課時，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來更是抑揚頓挫，有著很強的感染力，多次得到老師的表揚。

　　大家猜到她是誰了嗎？對，她就是楊同學(xué)。

猜猜她是誰作文11

　　我們班有這么一個人，她長得不怎么好看，但是非常引人注目。

　　她那長長的`劉海像門窗一樣從頭掛下來，擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜，其實，這文靜的背后也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

　　有一次，她和表哥在河邊釣魚，不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了�；氐郊抑�后，差點被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒辦法，只好給她吹頭發(fā)，換衣服，然后她又溜之大吉。

　　說了這么多，大家能才到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　有這么一個小姑娘，剪著齊耳短發(fā)，眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆，扁扁的。她的個子小小的，比我矮一個頭呢！

　　她踢足球ji藝非常高超，還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的，但是在足球場上她就像變了一個人。她的控球能力非常厲害，只要球在她的`腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走，她的腳法了得，只要對方稍微露出破綻，“嗖——”的一下就能把球踢進球門。

　　她生性寬和。有一天她又遲到了，大家看見她小小的個子背著大大的書包，馱著背低著頭走進教室，同學(xué)們都紛紛笑了起來，我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉，悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學(xué)們的不好，上課時她發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她；課間的時候有同學(xué)肚子餓了，她想都沒想就把為足球訓(xùn)練準(zhǔn)備的面包分給了他。

　　她就是沈昕蕓，大家是不是都猜到了？

猜猜她是誰作文13

　　今天，我就給你們介紹一個人吧！先別問她是誰，一會兒你們就知道了啦！

　　她長得又高又壯，看著她比我大，其實她還沒有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。

　　我們兩個上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。

　　她呀，也很熱愛勞動。她喜歡畫畫，跳舞，唱歌，每次她畫畫時，我都看到她畫的`真漂亮。

　　有一次我有一道題不會，可是老師又不在，下一節(jié)課又要交。我急得都快哭了，這時她就主動站起來，幫助我，她也講得很認真，我也聽得很仔細，最后做出來了，我真感動呀！同學(xué)們，你們猜猜她是誰？我想你們已經(jīng)猜出來了吧！

猜猜她是誰作文14

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的.鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機，紅色的機身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。

　　她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了。”然后，她就把她的橡皮給了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你�！彼�說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文15

　　她的頭發(fā)長得又黑又長，從遠處看就像一個黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神，在陽光下閃閃發(fā)亮！鼻子又小又好看，臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。

　　她非常愛笑不管見了誰，她都會面帶笑容地問好，她的'笑容燦爛的像太陽一樣！她還戴著一副粉色的眼鏡，戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣！

　　她是個樂于助人的女孩子，她也特別愛幫助別人。因為她感覺幫助一個人，自己的心情就會更愉快，更開心！

　　有次放學(xué)回家，天空下著豆子般大的雨珠，而我忘記帶傘了，只好用書包頂在頭上當(dāng)作雨傘，準(zhǔn)備跑回家時，剛好碰到她，她讓我和她一起打傘回家，我迫不及待地跑向她，心里充滿了感激！于是她一路打著傘把我送回了家，盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影，忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了，這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面，我感動極了！

　　大家看，她是一個樂于助人的人，能猜到她是誰嗎？

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