感覺(jué)的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感覺(jué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感覺(jué)的作文1
同學(xué)們，在家里你們有什么感覺(jué)嗎？對(duì)！長(zhǎng)大了，可是，長(zhǎng)大到底有什么感覺(jué)呢？好好吃飯，長(zhǎng)高長(zhǎng)大一點(diǎn)；聽(tīng)話，做家務(wù)，媽媽夸我長(zhǎng)了。 長(zhǎng)大，蘊(yùn)含的不只有感覺(jué)，還有心靈的成長(zhǎng)。
三年級(jí)時(shí)，我撿了一部手機(jī)，最后歸還了失主。回到家，我把這事告訴爸爸媽媽，他們馬上說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了心靈也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大不只長(zhǎng)高身體，更要心靈成熟，才讓別人認(rèn)為你確實(shí)長(zhǎng)大了�！碑�(dāng)時(shí)，我并不明白，但現(xiàn)在我才明白長(zhǎng)大是什么感覺(jué)。長(zhǎng)大，不是身體變大，個(gè)子變高，手變大，腿變粗，而是心靈上的需求。
大家的感覺(jué)，也有變化，比如：常常會(huì)得到父母的夸獎(jiǎng)、獨(dú)立完成自己想干的`事，這都說(shuō)明大家長(zhǎng)大了，可以干什么事了。我呢，媽媽說(shuō)，我在小時(shí)候長(zhǎng)的很快，我是我們那個(gè)院第一個(gè)學(xué)會(huì)走路的，而且，當(dāng)時(shí)她喜歡吃瓜子，我當(dāng)時(shí)看著看著，拿走一個(gè)瓜子放到小嘴里，咬一咬，就學(xué)會(huì)磕瓜子了。
長(zhǎng)大，不只是身體成長(zhǎng)，更在于心靈的成長(zhǎng)。
感覺(jué)的作文2
我是一只蚊子，生活在田野里，那里是我的樂(lè)園，我過(guò)得很幸福。
那天，我正停在一棵稻谷上休息，突然聞到好香的人氣味。哇，太棒了!我要去補(bǔ)身子啦!正當(dāng)我吸的高興時(shí)，一只青蛙突然出現(xiàn)了。我心里一驚，暗想：完了。誰(shuí)知那個(gè)給我補(bǔ)身子的人卻高興地說(shuō)：“好大的一只青蛙，捉住它!”說(shuō)完便向青蛙撲去。那只青蛙好像意識(shí)到什么，三跳兩跳就消失在稻田中，哈，太好了!我真是一只幸運(yùn)的蚊子!
當(dāng)我高興的一喊，竟招來(lái)了一只紅蜻蜓。哎!逃亡的游戲又開(kāi)始了。眼看紅蜻蜓越來(lái)越近，越來(lái)越近，我閉上眼睛準(zhǔn)備等死。這時(shí)，身后傳來(lái)小孩子們的叫聲：“看!紅蜻蜓!捉住它!”說(shuō)完，紅蜻蜓便落人的“法網(wǎng)”。看著紅蜻蜓在網(wǎng)里掙扎，我不由地哈哈大笑：“抵死!(蚊語(yǔ)，活該的.意思。)”
好了，故事該結(jié)束了，拜拜!哦，對(duì)了，忘了謝謝人類!你們真是太好了!不僅給我補(bǔ)身子，還幫我們消滅敵人。正因?yàn)橛辛四銈�，我的幸福生活才得以繼續(xù)!
感覺(jué)的作文3
泰國(guó)之旅快結(jié)束了，最后玩了一個(gè)很刺激的項(xiàng)目，叫“叢林飛越”。
那是大樹(shù)上蓋了個(gè)平臺(tái)，樹(shù)與樹(shù)之間有一根鐵繩，人是掛在鐵繩上，滑過(guò)去的。
我穿好保護(hù)衣，爬上了第一個(gè)平臺(tái)，往下一看，腿都軟了，實(shí)在是太高了，底下房子很小很小。我心里很害怕，有點(diǎn)退縮了，不想飛了�？墒�，我又怕被別人嘲笑，只好鼓起勇氣，站到了前面。心里忐忑不安，生怕會(huì)掉下去。
教練幫我弄好保護(hù)繩，“唰——我一瞬間飛到了第二個(gè)平臺(tái)，可是，我一點(diǎn)飛的感覺(jué)也沒(méi)有體驗(yàn)到，因?yàn)樘o張?zhí)蝗涣恕＝酉聛?lái)，是去第三個(gè)平臺(tái)了，我可要好好享受這飛的'感覺(jué)。我也不再如前面那樣的害怕了，我又飛了一回，“唰——”瞬間飛出，我感覺(jué)到了一陣涼風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我打開(kāi)雙手仿佛有了雙翼，“好享受��！這飛的感覺(jué)太酷了！”我大聲喊，我像一只大鳥(niǎo)一樣，在叢林上空自由的翱翔。
感覺(jué)的作文4
看見(jiàn)老師要搬家，她很煩惱的樣子，我很想告訴她：“別擔(dān)心！你一定會(huì)適應(yīng)的，也會(huì)跟新鄰居做朋友，我們會(huì)幫你加油的！”
媽媽會(huì)在假期幫我安排一些營(yíng)隊(duì)和課程，叫我去參加“暑期輔導(dǎo)”、“夏令營(yíng)”這些東西本來(lái)我根本就不想上，只要想到要面對(duì)陌生的環(huán)境，我就怕怕。但到最后我慢慢的適應(yīng)了，開(kāi)始覺(jué)得好好玩，甚至還希望下次有空還可以去玩呢。
不僅如此，我對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情，也會(huì)排斥，一開(kāi)始媽媽叫我去倒垃圾，我死都不愿意，想到要拿著垃圾追垃圾車(chē)，就覺(jué)得很沒(méi)把握，倒了幾次后，才發(fā)現(xiàn)這有什么難的呢？倒垃圾變成一件很開(kāi)心的事情了。
第一天來(lái)上作文課的時(shí)候，我對(duì)每一個(gè)人都很陌生，但是現(xiàn)在我跟每一個(gè)人都很熟，都能開(kāi)心的閑聊，一下子多的.好多朋友。以前對(duì)寫(xiě)文章很恐懼，老是擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)以后，我變得很熱愛(ài)寫(xiě)文章了。
不要害怕“陌生”，經(jīng)過(guò)適應(yīng)的過(guò)程，會(huì)得到最美好的感覺(jué)呢！
感覺(jué)的作文5
有一年暑假，我高燒不止，醫(yī)生診斷為腦炎，需要有人照顧并臥床休息，不能出門(mén)，甚至連下床走動(dòng)都不可以。
在這樣的情況下，媽媽每天給我送飯，照顧我吃藥，讓我的身體狀況一天一天慢慢好起來(lái)。這使我的.心里十分感動(dòng)，媽媽在我的了傳染病時(shí)還每天多次來(lái)我房間探望我，查看我的病情，一點(diǎn)也不怕被我傳染。有這樣一個(gè)媽媽是多么令人幸福啊。
一個(gè)多月后，我康復(fù)了。當(dāng)我慢慢地爬下床，當(dāng)腳踩到堅(jiān)硬的石質(zhì)地板時(shí)，我是怎么樣的驚喜�。∥以诜块g里又蹦又跳，滿心歡喜地沖出了家門(mén)，沐浴在陽(yáng)光里，感受痊愈的快樂(lè)！我又感受到了以前在學(xué)校里自由自在玩耍的那種感覺(jué)，好幸福��！我再也不用躺在床上，無(wú)聊地待在那里看電視了！
雖然我生病時(shí)曾覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福，但是現(xiàn)在幸福又來(lái)找我了！
感覺(jué)的作文6
一天傍晚，我被“隆隆“的雷聲驚醒，透過(guò)窗戶我看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨，一串串豆粒般大小的雨點(diǎn)打在窗戶上，“啪啪”作響。此時(shí)媽媽還沒(méi)有下班回家，我擔(dān)心下怎么大雨媽媽會(huì)被淋濕的，于是，我就問(wèn)姐姐，媽媽今天帶雨衣了嗎?”姐姐答道：“別緊張，媽媽帶了雨衣：”“哦”。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到后院有自行車(chē)的聲音，我便跑出門(mén)看個(gè)究竟，媽媽竟然濕透了。而且還沒(méi)穿雨衣!我大吃一驚，不解的問(wèn)道：“媽媽，你不是帶雨衣了嗎?怎么還會(huì)淋成這樣�！薄肮S里面有幾位老同志路途遙遠(yuǎn)，雨又大，不便回家，我就把雨衣借給了他們。”
我的心里涌起一股感動(dòng)與自豪之情。這就是我關(guān)心別人的.媽媽，我愛(ài)我的媽媽。'
感覺(jué)的作文7
冬爺爺過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。她像一個(gè)神奇的魔法師，吹起了一陣微風(fēng)。吹綠了小草，吹開(kāi)了桃花，吹動(dòng)了湖水，吹來(lái)了小鳥(niǎo)，吹出了春意盎然的春天。
春姑娘悄悄地來(lái)到了花園，金黃色的迎春花開(kāi)了，美麗的郁金香開(kāi)了，最艷麗的牡丹花也開(kāi)了。瞧，那多彩的牡丹花有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全開(kāi)了，露出了金黃色的花心，有的.還是花骨朵兒呢。
春姑娘又來(lái)到了草地上，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠ｆ覒�，放風(fēng)箏，可開(kāi)心啦!
春天多美啊!我愛(ài)迷人的春天!
感覺(jué)的作文8
我一直都想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用再寫(xiě)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了，也不用再受老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
每一次吃方便面的時(shí)候，都是媽媽給我泡，我每次都想自己去泡，但媽媽 都不讓我泡。
有一次，爸媽都不在家，我不得不自己做飯吃，我先拿2個(gè)碗，在把方便面放在碗里，然后燒水，5分鐘過(guò)去了，水燒開(kāi)了，我拿著沉重的水壺，倒在碗里，在把調(diào)料包放上去，最后在把另一個(gè)碗蓋在那個(gè)碗上，不消2分鐘，面就好了，于是，我拿起快子，天高地闊地吃起來(lái)，哇，真香！就在這時(shí)，我的喉結(jié)很干，想一口米湯，準(zhǔn)備給媽媽打電話，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了2個(gè)人，黑說(shuō)：‘快去打電話！’白說(shuō)：‘王巍，你以經(jīng)長(zhǎng)大了，還是自己熬湯喝吧�！谑�，我自己熬湯喝。當(dāng)我心滿意足的喝完湯，我就學(xué)著媽媽的`樣子打掃廚房衛(wèi)生，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)自立了。
感覺(jué)的作文9
“嘭！”玻璃又被風(fēng)吹破了一塊，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，同學(xué)們冷得直打哆嗦，我冷得直打顫，能為同學(xué)們多做一件好事，為班集體多出一份力，這是一件光榮的事。于是，我打算用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一塊玻璃安上，讓肆虐的'寒風(fēng)不再“搗亂”。
中午，我到商店里買(mǎi)玻璃。
“算了吧，你這是何苦那，你冷大家一樣冷。憑什么只有你去買(mǎi)玻璃，而其他的人不去？”左腦不服氣地說(shuō)。
“同學(xué)們冷你也冷，這會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)。你為大家謀利益，自己也得到好處，這豈不是兩全其美嗎?何樂(lè)而不為呢？”右腦心平氣和地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈地爭(zhēng)辯，右腦制服了左腦，我迅速地劃好玻璃，安在了窗戶上。此時(shí)，教室里靜悄悄的。
下午，教室里變得很暖和。我聽(tīng)講格外認(rèn)真，雖然我沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)，但我的心里仍然美滋滋的。
感覺(jué)的作文10
時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的`感覺(jué)，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。
比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，老師說(shuō)這次考試70分鐘。“�。 蔽掖蟪砸惑@，往常40分鐘都感覺(jué)長(zhǎng)得要命，70分鐘的等待該是多么漫長(zhǎng)啊。
果然不出所料，過(guò)了20分鐘我就寫(xiě)完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，有上萬(wàn)個(gè)釘子在扎的感覺(jué)。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。
有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋；一會(huì)兒打電子游戲；一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝，感覺(jué)才剛開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。
感覺(jué)的作文11
不知道自己怎么了，總是感覺(jué)心中一直有一個(gè)人放不下。我頓時(shí)想我該怎么辦，怎么辦，然而，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此是愛(ài)情來(lái)了。愛(ài)情是多么恐怖的事情呀!因?yàn)槲覑?ài)上了一個(gè)人，可是，那個(gè)人卻和另一個(gè)人交往，那時(shí)令我很傷心，不過(guò)他跟那個(gè)人交往時(shí)，我們還是那樣玩的那么開(kāi)心，我真幸運(yùn)遇上他，他使我勇敢地去愛(ài)上一個(gè)人，面對(duì)每個(gè)人。
到了第二年還是在同一個(gè)班，逐漸我們的距離越來(lái)越近，哎!又有一件事令我傷透了心，我們迎接國(guó)慶，需要做準(zhǔn)備，我記得那節(jié)是科學(xué)課，他上課后才上來(lái)，可老師已經(jīng)在上課了，他打報(bào)告，老師卻不讓進(jìn)。
然后就有一件事發(fā)生了。他和一個(gè)女生在外面……下課后同學(xué)們說(shuō)：我真不敢相信這是真的，他們知道我喜歡他，我以下課就出去了，他們不一會(huì)兒也跟上來(lái)了說(shuō)：你在吃醋呀!我聽(tīng)的`不耐煩了，手里面拿著一個(gè)鏡子就，順手扔過(guò)去。鐺。上課了，我進(jìn)教室情不自禁的就哭起來(lái)了，我心想這是為第一個(gè)男生而哭。
哎!我該怎么辦。
感覺(jué)的作文12
你知道什么時(shí)候需要屏氣嗎？當(dāng)我聞到臭味道的時(shí)候要屏氣；當(dāng)爸爸喝酒嘔吐的時(shí)候要屏氣；當(dāng)在森林里遇見(jiàn)大狗熊時(shí)要屏氣；當(dāng)下水游泳的時(shí)候要屏氣 ……今天我們將要舉行一場(chǎng)屏氣大賽。
屏氣大賽開(kāi)始了！耿老師一聲令下：“預(yù)備-開(kāi)始！”只見(jiàn)我的對(duì)手陳子揚(yáng)他的嘴巴鼓鼓的，像個(gè)大皮球，他的眼睛死死地盯著我，好像心里在想：快輸 、快輸 ，我要當(dāng)“屏氣大王 ”。其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候我們大家都快支撐不下去了。
我的氣寶寶在我的肚子終于憋不住了，一下子沖了出來(lái)。啊！沖出來(lái)以后感覺(jué)舒服極了，沒(méi)有了剛才那種快要死的`感覺(jué)。
現(xiàn)在空氣遭到了嚴(yán)重污染，許多情況都需要人們“屏氣”，而屏氣不好會(huì)生病甚至?xí)l(fā)生更可怕的結(jié)果，所以我希望大家一定要保護(hù)環(huán)境，處處做個(gè)講文明的中國(guó)人！
感覺(jué)的作文13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有長(zhǎng)有短，有快有慢，全憑個(gè)人感覺(jué)不同。
我就有幾件親身經(jīng)歷的事。1月15日是我的生日，不知不覺(jué)中我已經(jīng)11歲了，時(shí)間可過(guò)得真快呀！在腦海里的記憶好像昨天才剛剛會(huì)走路，今天就能自己上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班了。兒時(shí)的趣事、樂(lè)事、苦事，在我的腦海里回放，不過(guò)一會(huì)兒所有的記憶都被我回想了一遍，讓我感到時(shí)間真是奇妙。
時(shí)間是世界上最快的'東西，也是世界上最慢的東西。
把自己的人生向后看，從自己到18歲成年還有7年的時(shí)間要度過(guò)，再往后看人生還有一大段的路途在等著我，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，我想著先進(jìn)入青年再來(lái)到中年……讓我好好看一遍人間各種風(fēng)景。
時(shí)間的感覺(jué)讓我捉摸不透，更讓我不知所措……
感覺(jué)的作文14
時(shí)間的感覺(jué)很有意思，同樣的時(shí)間有時(shí)感覺(jué)長(zhǎng)，有時(shí)感覺(jué)短，有時(shí)感覺(jué)快，有時(shí)感覺(jué)慢。
我很想睡覺(jué)的時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間真的好短，好像剛剛睡下，又要起來(lái)了。我不想睡的`時(shí)候，我覺(jué)得分分鐘鐘都是煎熬，怎么還不到天亮啊，人家都睡醒了。
我在上喜歡的課的時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間很快呀！我還沒(méi)畫(huà)完，美術(shù)課就結(jié)束了。我在上不喜歡的課的時(shí)候，覺(jué)得好慢�。±蠋熞恢倍荚趪Z叨，怎么還沒(méi)下課呀！
我在課間的時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間很短，游戲才剛剛開(kāi)始就又上課了。老師拖課的時(shí)候，我又覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)啊，我都急著想上廁所了，怎么還沒(méi)講完題目��！
我在修改作文的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間好快，一下子就修改好了。但我在等老師改我作文的時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊，到底什么時(shí)候才能輪到我呀！讓我覺(jué)得度日如年。
同樣的時(shí)間，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而快，時(shí)而慢，這要看你對(duì)時(shí)間的不同感受。
感覺(jué)的作文15
表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好
今天老師表?yè)P(yáng)了我，我真高興。
事情是這樣的：作文課上，我興致勃勃的'打開(kāi)作文本，看了評(píng)語(yǔ)和分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我開(kāi)心極了，想知道為什么嗎？因?yàn)樵u(píng)語(yǔ)寫(xiě)到：你的作文很好，也很精彩，同學(xué)們每天都叫你“小精靈”呢！分?jǐn)?shù)是95分�？吹嚼蠋熯@樣鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)我，于是很快的把作文抄好，叫了上去。
第二天早上，我遲到了，我以為老師會(huì)罵我，沒(méi)想到老師給我敲警鐘，還把昨天的作文評(píng)語(yǔ)重復(fù)說(shuō)了一遍，我這時(shí)又感到心里美滋滋的，美得都快飛起來(lái)了。
受到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好，我還要繼續(xù)努力！
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