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實(shí)用的五年級(jí)敘事作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
星期六的時(shí)候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來(lái),我想讓媽媽一個(gè)驚喜的。可媽媽卻說(shuō)“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時(shí)非常生氣。就說(shuō):“炒年糕有什么難的,不就是切一切,炒幾下,加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎?”
于是,我們開(kāi)工了。我們先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。沒(méi)辦法,只好叫媽媽來(lái)教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢,一邊聽(tīng)一邊看一邊記住技巧,接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個(gè)年糕的`時(shí)候,就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片,我媽媽又說(shuō)開(kāi)了:“你最好向別人學(xué)學(xué),我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn),她就切得這么好,你卻切不來(lái)。真沒(méi)用!蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著:“有什么了不起,不就是年糕切得好點(diǎn)嗎?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去開(kāi)煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油,加熱后放下年糕,翻炒,再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì)兒,香味不斷從鍋里飄出來(lái);再翻炒了幾下,就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。
通過(guò)這件事,我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天下午,天氣很涼爽,沒(méi)有陽(yáng)光,也不太熱,于是媽媽就說(shuō):“媛媛,今天的天氣挺涼爽的,不如,我?guī)闳ビ斡,好嗎?”我說(shuō):“好吧!”
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),今天來(lái)這里的人不多,所以我可以游得舒服一點(diǎn)了。我下了水,感到水一點(diǎn)也不冷,于是我先在水里做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),然后,我就開(kāi)始游了?墒,游了不一會(huì)兒,就感到呼吸得很辛苦,于是我上了岸, 訴媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟氵未學(xué)會(huì)怎樣在水里呼吸,多練幾遍就沒(méi)事,可是練的時(shí)候也要講技巧,在水里面就只能呼氣,不能吸氣,如果想要久一點(diǎn)不用上來(lái)吸氣的話,那就要當(dāng)你伸頭上來(lái)吸氣時(shí)多吸一點(diǎn),然后把股氣含在嘴里,在水里時(shí)就把那一股氣呼掉,再股再呼,到不行的時(shí)候,再伸出頭來(lái)呼氣,那樣加上動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),就可以既省力又快捷了!蔽野凑諎寢尩'說(shuō)法練了好幾遍,終于成功了,于是,媽媽又說(shuō):“好了,現(xiàn)在學(xué)會(huì)呼氣和吸氣,就要看你能游多遠(yuǎn)了!
于是,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),五十米。我嘗試著去游,第一次,游到中間就不行了,第二次、第三次有一點(diǎn)進(jìn)步,第四次,我努力地去游,一直都游得很好,可是當(dāng) 終點(diǎn)還差大約十米的時(shí)候,我感到很累,不行了,堅(jiān)持不了了,我停下來(lái),用不開(kāi)心的眼神看了看媽媽,說(shuō):“媽媽,我始終是堅(jiān)持不到最后的。”媽媽說(shuō):“你能行的,再來(lái)一次,一定行的,媽媽支持你!甭(tīng)了媽媽的話,我失去的信心回來(lái)了。于是,我再接再厲,再去試一次。剛開(kāi)始,我游得又快又好,可是快要到的時(shí)候,我快又不行了,可是那時(shí),我想起了媽媽剛才說(shuō)的那番話,心里在喊著‘我能行的’,用盡全身的力氣,堅(jiān)持到底,游到了終點(diǎn)。我走上岸,非常高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我成功了!眿寢屢残χ嫖腋吲d。
凡事要堅(jiān)持到底,加上努力,那樣就一定能成功的。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我六歲時(shí),曾經(jīng)去過(guò)一次大海。從那以后,我愛(ài)上了大海。我六歲的一天,嬸嬸帶我和表妹去大海游泳。我連游泳池的沒(méi)去過(guò),更別說(shuō)大海了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我真是有高興又興奮,恨不得一下子就飛到大海去。
海是無(wú)邊無(wú)際的,海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的?粗克{(lán)的海水,我迫不及待地跳進(jìn)了海里,“咳!咳咳!”一不小心,被海水嗆了個(gè)正著。海水又咸又苦,和海的美一點(diǎn)兒也不相稱!
有了教訓(xùn),這會(huì)兒我可不敢放肆了,只得乖乖地把游泳圈套上。這樣我游到哪里也不怕嘍!一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,一會(huì)兒又把游泳圈當(dāng)作坐墊坐在上面。很快,我便把剛才被海水嗆了一口的事忘了個(gè)精光。可惜好景不長(zhǎng),表妹看我游得這么開(kāi)心,又想來(lái)破我的'好夢(mèng)。只見(jiàn)她捧起一捧海水向我潑去!昂猛郏【垢页梦也蛔⒁狻u擊’我!”我說(shuō)著,也捧起一捧水向表妹潑去。表妹向我“回敬”我又“反擊”。我們玩起了打水仗,我們玩得不亦樂(lè)乎。
那天,是我最開(kāi)心的一天!
五年級(jí)敘事作文 篇4
在暑假里。一縷陽(yáng)光射水面上,好像起來(lái)一個(gè)個(gè)水波,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣在暑假爽的早晨,我和媽媽到海邊去我的第一次釣魚(yú)。 在海邊,我們拿出我們出門(mén)前事先準(zhǔn)備好的工具。就在這時(shí)太陽(yáng)正在我們頭上,陽(yáng)光非常猛烈。陽(yáng)光照在臉上,使人睜不開(kāi)那迷人的雙眼。但媽媽坐在一旁似乎沒(méi)有感覺(jué)到陽(yáng)光的猛烈。仍坐在海邊釣魚(yú)。就像這個(gè)世界好像沒(méi)有太陽(yáng)一樣。
釣了兩個(gè)小時(shí),我的體力有一點(diǎn)不支了。那時(shí)我還沒(méi)有堅(jiān)定的毅力。但我仍然釣不到任何一條魚(yú)。但是媽媽已經(jīng)差不多釣了半蘿了。雖然我很想超越媽媽這個(gè)成績(jī),但是力不從心。我的體力真的非常不支了。所以我退到了后面——沒(méi)有陽(yáng)光爆曬的地方。但是媽媽仍不放棄——繼續(xù)的努力釣魚(yú)。我休息了一會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊,真后悔來(lái)了釣魚(yú)。我就繼續(xù)釣魚(yú)了。正在我拿起魚(yú)竿時(shí)。忽然間,飛來(lái)了一只蝴蝶停留在魚(yú)竿上,可能是應(yīng)為飛得太累了吧!我準(zhǔn)備把那只蝴蝶捉住。就在這時(shí),我猛地想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話“做什么事都要專心致志,不能半途而廢,半途而廢是最可惜的!彼晕矣峙芑厝ゴ螋~(yú)。在這過(guò)程中,我還受到其他外界的`事物的干擾。但我都沒(méi)去理睬他們,只是專心致志的釣魚(yú)。我頂著太陽(yáng)的暴曬,但我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲椅业男牡咨钌畹目踢@一句話“有付出就一定有收獲,但是同時(shí)沒(méi)有付出就一定沒(méi)有收獲!
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,白海鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈呼喚回來(lái)。我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú),我多么得意!其實(shí)釣魚(yú)并不是完全沒(méi)有任何絕妙的,絕妙在文中已經(jīng)說(shuō)的,如果你想知道的話你認(rèn)真讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年生活有著許多美好的回憶,一張張精致的照片背后有著許多難以忘懷的故事。今天,我就來(lái)講講我的這張照片背后的故事吧!
照片上是我和猴子們的合照,我的臉上洋溢著快樂(lè)的.笑容,而猴子們正在貪婪地吃著我手心里的花生米……
故事是這樣發(fā)生的:有一年我和爸爸媽媽一起去旅游,在途中,我們經(jīng)過(guò)了一座猴山,引入我眼簾的是幾個(gè)亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧,它們摸樣可愛(ài),兩顆閃著金光的眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打什么壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股,據(jù)說(shuō)是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。在假山的最顯眼處有一只猴子居然學(xué)著人的摸樣,嘴里叼著一個(gè)短了半截的煙,惹得我們哈哈大笑!
看著別人都在和猴子們合影,我也迫不及待地想試試,管理員先讓我坐好,然后在我的手心里放了幾顆花生米,眼看著三五只猴子向我走過(guò)來(lái),那時(shí)我心情忐忑不安,生怕被猴子們攻擊,我禁不住害怕起來(lái),攝影師看出了我的心思,說(shuō):“別害怕,猴子不會(huì)傷你的!”果然,他們一個(gè)個(gè)即輕又快地從我的手心里搶走了花生米,不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來(lái)。就在這時(shí),“咔嚓”一聲,攝影師給我留下了最美好的時(shí)刻……
每當(dāng)我閑暇時(shí),總會(huì)拿出那些照片,它們一張張記錄著我的成長(zhǎng)、我的快樂(lè)、我的美好時(shí)刻……
五年級(jí)敘事作文 篇6
4月11日早上10點(diǎn),我匆匆忙忙地趕到了百花劇場(chǎng),看《十二生肖之機(jī)靈鼠》彩排,還可以采訪導(dǎo)演和演員,我興奮極了。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺(tái)。參觀結(jié)束后,小記者和家長(zhǎng)們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機(jī)靈鼠、可愛(ài)的小白鼠,帥氣的鼠大,它們想去逛集市,可是俗話說(shuō)“過(guò)街老鼠,人人喊打”,它們嚇得不敢出去,但它們想告訴人們,它們已經(jīng)變好了,不再偷東西,啃莊稼,請(qǐng)人們諒解,喜歡它們。正想著,有人來(lái)了,它們趕緊四處逃跑。還沒(méi)看過(guò)癮呢,彩排結(jié)束了,多么想看完這部《十二生肖之機(jī)靈鼠》啊!
到了采訪導(dǎo)演和演員的`時(shí)刻,小記者們提出了各種各樣的問(wèn)題,導(dǎo)演和演員都一一作了回答,采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機(jī)靈鼠》經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的構(gòu)思和制作,六個(gè)主演、二十多個(gè)助演的共同努力,才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們,聽(tīng)完精彩的彩排介紹,你是不是和我一樣期待這部?jī)和瘎〉氖子衬?就讓我們4月18日一起去百花劇場(chǎng)欣賞吧!
五年級(jí)敘事作文 篇7
昨天下午放學(xué)后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請(qǐng)做好準(zhǔn)備!焙檬煜さ穆曇粞!我往售票臺(tái)一看,呀!原來(lái)是表姐。于是,我遍若無(wú)其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買(mǎi)票了,可以留著一塊錢(qián)買(mǎi)零食吃了。
快到總站了,車?yán)锏娜艘矟u漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是,表姐又熱情的說(shuō):“車就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請(qǐng)打開(kāi)車月票!闭f(shuō)罷便走下售貨臺(tái),挨個(gè)查了起來(lái)。我心想:表姐今天肯定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前,我故意對(duì)她笑,只見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō):“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說(shuō):“我······我沒(méi)帶錢(qián)。于是,表姐聽(tīng)了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢(qián), 放進(jìn)票袋里,認(rèn)真地給我撕了一張票。
我接過(guò)票,心里覺(jué)得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的頭說(shuō):“哪個(gè)售票員沒(méi)有親人,要是都像你一樣,上車不買(mǎi)票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽(tīng)了表姐的.話,我慚愧地底下了頭。
表姐做對(duì)了,她的不徇私,給我上了一堂生動(dòng)的教育課,這堂課我永遠(yuǎn)也忘不了!
五年級(jí)敘事作文 篇8
今天是一個(gè)快樂(lè)又高興的日子,同學(xué)們回到學(xué)校每個(gè)手里都拿著一份小禮物,準(zhǔn)備送給對(duì)方,這叫做交朋友的活動(dòng)。我今天歸心似箭地回到學(xué)校,非常想把收藏已久的禮物送給謝老師,感謝這位大朋友用心地教育我一切知識(shí)和禮貌做人。
課室里活動(dòng)開(kāi)始了,我班同學(xué)們就像初開(kāi)花朵似的綻開(kāi),各自尋找對(duì)方給一份驚喜的禮物。我把禮物送給一位敬愛(ài)的朋友謝老師,用自己的小聰明和了不起的“口臭”使謝老師喜歡我的禮物,反過(guò)來(lái)我敬愛(ài)的`謝老師給了一個(gè)驚喜給我,我從緊張中就燦爛地開(kāi)心起來(lái)了!那就是一把無(wú)敵超級(jí)尺子!我拿著尺子心里想:廣告常說(shuō)人心里都有一把尺,就可以衡量字寫(xiě)得有多美!
時(shí)間過(guò)得很快到了第三節(jié)課,走廊上傳來(lái)陣陣歡笑聲,一眼望去,人山人海的同學(xué)們正在排隊(duì)玩游戲。我去了玩吹蠟燭、拋手掛圈和心靈手巧,還有一氣呵成的游戲……。最后我在游戲中還得小獎(jiǎng)品一把尺子和橡皮擦,我心里不知有多高興!以前玩游戲全部空手而回,但這次我有獎(jiǎng)品啦!我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了靜心地做任何事比誰(shuí)都看得清楚。
我今天很開(kāi)心,在活動(dòng)中我交了一位大朋友我敬愛(ài)的謝老師;顒(dòng)使我感受到朋友互相交換禮物的意義,也感受到禮物之間的友誼。我忽然想起了謝老師放過(guò)的一首歌,在心里唱了一遍。今天是多么開(kāi)心的一天呀!
五年級(jí)敘事作文 篇9
今天是周六,是一周中我最開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉焓俏液蛬寢屓ベI(mǎi)我夢(mèng)寐以求的《震動(dòng)》的日子。
我和媽媽剛走出家門(mén),就感到一股悶熱的空氣朝我們襲來(lái),它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,無(wú)論我怎么驅(qū)趕,都不離開(kāi)。我們家離圖書(shū)大廈很近,可是剛走到半路,額頭的汗珠就不住地往下流。真熱啊,太陽(yáng)公公好像散發(fā)出了他的全部力量,人們都無(wú)力地走著,好像他們要被太陽(yáng)曬化了似的。雖然今天的天氣異常悶熱,但也絲毫沒(méi)能阻擋我買(mǎi)書(shū)的熱情。
目的地終于到了,我的心里異常興奮。我三步并作兩步跑進(jìn)了圖書(shū)大廈,然后直奔兒童文學(xué)區(qū)域。哇噻,這里真是書(shū)的天下,到處都是書(shū)。書(shū)柜上放著書(shū),書(shū)架上擺著書(shū),地面上也堆著書(shū)……我的眼睛像雷達(dá)一樣掃射著書(shū)架上的書(shū),可我找了半天都沒(méi)有找到一本我想要的書(shū)!班⑧、嗒”,媽媽那熟悉的腳步聲傳來(lái),我扭過(guò)身子,只見(jiàn)媽媽正微笑著看著我,說(shuō):“琪琪,要買(mǎi)的書(shū)找到了嗎?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)“沒(méi)有。”說(shuō)著,委屈的眼淚流了下來(lái)。媽媽看我這樣傷心,便溫柔地安撫我:“沒(méi)關(guān)系,你再仔細(xì)找找看,說(shuō)不定是你把書(shū)的分類找錯(cuò)了!笨蛇@里的“兒童文學(xué)”幾個(gè)大字明明映入我的眼簾。“沒(méi)錯(cuò)啊,就是“兒童文學(xué)”啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?“我自言自語(yǔ)道。媽媽看著我疑惑的樣子,笑著說(shuō):“不能光看一個(gè)分類,要多看看啊。來(lái),你自己去別的分類里看看,媽媽在銀臺(tái)等你,說(shuō)不定在別的分類里有!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便疾步跑到另一個(gè)書(shū)架。
就這樣,我跑了好幾個(gè)書(shū)架,終于在最后一個(gè)書(shū)架上找到了我盼望已久的`《震動(dòng)》。我不經(jīng)意的抬頭一看,天哪,這個(gè)書(shū)架竟然是“兒童啟蒙”類的書(shū)籍,我要的書(shū)怎么可能在這個(gè)分類里呢?哦,可能是被頑皮的小朋友放錯(cuò)位置了吧!我一邊這樣想著,一邊偷笑。哎呀,還有正事沒(méi)做呢,書(shū)還沒(méi)結(jié)帳呢!我趕緊跑到銀臺(tái)前和媽媽一起結(jié)了帳,高興的回家了。
我捧著這本“金子”回了家,這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷深深地印在了我的心里,更讓我懂得了堅(jiān)持二字的重要性。
五年級(jí)敘事作文 篇10
“哇!小區(qū)里的桂花又開(kāi)了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上,真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí)迷住了我。我站在樹(shù)下,情不自禁地伸手去摘,不料,手輕輕一碰,小花兒就飄呀飄,紛紛地離開(kāi)了媽媽的懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想:是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!
我爬上了花壇,找了一處矮矮的樹(shù)枝,雙手抱上去,用力地?fù)u啊搖。瞬間,花兒如蝴蝶般翩翩起舞,輕輕地落在了我的頭上,衣服上。我又繼續(xù)搖,花兒落得更歡了,就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ,我高興地叫著:“啊,下雨了,下雨了,好香的.雨啊!”頃刻間,花壇四周成了花的海洋,我成了花仙子,美極了!
聽(tīng)大人們說(shuō),掉落后的桂花撿起來(lái),挑走小枝小葉,曬上幾個(gè)太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以泡茶喝,還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶,帶回家去嘍!
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