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【實用】溫暖的記憶的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的記憶的作文 篇1
輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……
課堂上溫暖的眼神
在每一節(jié)她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節(jié)課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。
這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。
課堂后溫暖的鼓勵
記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學(xué)習(xí)方面很有天賦，我相信你會好好學(xué)習(xí)，我也期待你的出類拔萃�！蔽艺f：“謝謝您，我一定不會辜負(fù)您的期望！”我們都笑了。
幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。
生活中溫暖的知己
我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導(dǎo)。一次，我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對于這些問題大可不必?zé)⿶溃蚁嘈乓阅愕娜烁聍攘隙〞业街就篮系呐笥眩 蔽叶�，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。
這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的`話語，珍藏住她的勸導(dǎo)，珍藏住我們的友誼。
她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。
輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……
溫暖的記憶的作文 篇2
溫暖就像春天里的陽光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對媽媽說：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锏娜颂珨D了！”媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你只有堅強一點，很快就會到的�！甭犃诉@話，我喪氣的垂下了頭。正在此時，卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我的神情，好像知道我的`心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開來，很快的汽車就到了外婆家，我下了車并主動向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，一些當(dāng)時看來并不重要的事，卻深深印在了我成長的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會發(fā)芽開花，開放在世界的每個角落！
溫暖的記憶的作文 篇3
我時常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的'想一想�；氐郊�，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白，我猛地跳起來，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅(qū)散我們心中的陰云，點燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵，正因為有你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動；你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇4
記憶，總會浮現(xiàn)出來。不時的浮現(xiàn)，或許，也會存在著溫暖�！}記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來潮，整理以前的舊東西，發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個雨天。
那是幾年前的事了。由于時間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒有帶傘，當(dāng)時，父母又都在上班，我要自己一個人去外婆家�？粗瑢W(xué)們一個個在父母的庇護下離開了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來，突然，發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩�！�
“我送你回家吧。”
“恩�！�
我也不知怎么的，就答應(yīng)了。一路上，我不敢看她，她也沒有看我，我們一句話也沒有說。突然，她說：“不必這么拘謹(jǐn)?shù)��！甭犃诉@話，我才大膽起來，開始打量她，白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著就覺得很舒服。在當(dāng)時幼稚的'我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉，說：“這個就留給你做紀(jì)念吧�！闭f完，她便轉(zhuǎn)身離開了。
雖然風(fēng)向我吹來，很冷，但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在，回想起來，這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
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