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祝福老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的祝福老師作文,歡迎大家分享。
祝福老師作文1
我想給每個(gè)老師送張新年賀卡,給她們新年祝福。七門(mén)課六個(gè)老師,有麗麗老師、胡老師、沈老師、哈老師、周老師、于老師,我都很喜歡她們。我覺(jué)得哈老師最喜歡我,如果她多對(duì)我笑就更好了,因?yàn)樗Φ貌欢唷?/p>
我要給麗麗老師寫(xiě)上:可愛(ài)小貓貓,祝你新年快樂(lè)哦!你一定要多吃點(diǎn)飯菜、多長(zhǎng)點(diǎn)肉,這樣才更美哦。慃惱蠋熀蜕蚶蠋熆偸浅缘煤苌,胡老師倒是吃得不少的。)
我要給胡老師寫(xiě)上:可愛(ài)小熊熊,祝你新年快樂(lè)哦!我喜歡看你笑的樣子。別忘了你得稍微減減肥哦,這樣就更可愛(ài)嘍!
我要給沈老師寫(xiě)上:美麗小仙女,祝你新年快樂(lè)哦!別忘了跟可愛(ài)小貓貓麗麗老師一樣要多吃點(diǎn)飯菜、多長(zhǎng)點(diǎn)肉,這樣也就更美嘍!
我要給哈老師寫(xiě)上:可愛(ài)小兔兔,祝你新年快樂(lè)哦!別忘了把你的`歡樂(lè)小兔牙牙收回去哦,你必須多笑笑哦,這樣也就更可愛(ài)嘍!
我要給于老師寫(xiě)上:小小魚(yú)兒游,祝你新年快樂(lè)哦!別忘了要多出去參加比賽哦,這樣你的藝術(shù)含量會(huì)更高的哦!
我要給周老師寫(xiě)上:健美小狗狗,別忘了把你的肌肉突出一點(diǎn),不然人家以為你很瘦的。別忘了我以前對(duì)你說(shuō)的話:你戴著帽子上課的時(shí)候,看上去很年輕,像二十幾歲的樣子。后來(lái)我了解到你已經(jīng)滿四十歲了,你的女兒已經(jīng)上初中了。
祝福老師作文2
老師,您辛苦了,在此,我先祝您:“永遠(yuǎn)快快樂(lè),福如東海,壽比南山”。
看到你又拿起手中的筆,為我們批改作業(yè)時(shí),我心如刀絞,對(duì)自己說(shuō):“老師為我們?nèi)找共賱,而我們卻······唉!”我雖不是您最出色的學(xué)生,但您在我的心中一直都是我最好的老師!稗Z”的一聲巨響,不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃給捅碎了,弄得滿教室都是,您走過(guò)來(lái),臉上只是沉悶了點(diǎn),但是并沒(méi)有對(duì)我們發(fā)脾氣,只是隨口說(shuō)了一聲;“沒(méi)事”。放學(xué)了,我排在最后,我看到老師正在一塊一塊地?fù),我低著頭,感覺(jué)頓時(shí)到處彌漫著尷尬的氣息,雖然有些寸步難行,但,我還是拉著我那仿佛千斤重的腿緩緩走了······。在此,我祝福您:“永遠(yuǎn)年輕,快樂(lè)!”
中午,太陽(yáng)把大地烤的.焦熱,我們這些:“調(diào)皮鬼”,不知道又跑到哪去玩了?赡,又擔(dān)當(dāng)起了:“值日生”這個(gè)工作,在外面掃呀,掃呀,原本黃色的皮膚被焦熱的太陽(yáng)曬得黝黑,但您總是會(huì)用一抹微笑來(lái)掩蓋住。
夜色,不知被誰(shuí)又悄悄的織上了天空,每家每戶都關(guān)燈睡覺(jué)了,可還有幾家特別的,___老師家。您有提起了您手中的筆,雖然看得出,您已經(jīng)很累了,但不知道是什么力量驅(qū)使著您又開(kāi)始:“工作”。開(kāi)始備課,到了明天,您的眼睛脹得紅紅的,臉上又長(zhǎng)了幾根皺紋,可您卻還依然給我們不厭其煩的講解著我們那些不會(huì)的題,雖然時(shí)不時(shí)的會(huì)咳嗽幾聲。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋煟蚁嘈拍南ば慕虒(dǎo)是不會(huì)白費(fèi)的!老師,我再次向您發(fā)出我內(nèi)心向您的祝福:“永遠(yuǎn)快快樂(lè),長(zhǎng)命百歲。
祝福老師作文3
小學(xué)里,您是我們心中的花;
中學(xué)里,您是我們學(xué)習(xí)的伴;
那個(gè)年代,您是我們生活的帆;天來(lái)了,您是春雨澆灌如饑似渴的心田;……花一樣的老師讓我們擁有花樣年華,心花怒放中孜孜以求;伴一樣的'老師讓我們擁有美麗青春,從不煩惱中求知求真;帆一樣的老師讓我們擁有人生航標(biāo),逆境中樹(shù)立生活勇氣、學(xué)會(huì)自立本領(lǐng);春雨一樣的老師使我們心田如灑甘露,小康建設(shè)中留下堅(jiān)實(shí)的一串串腳印;……我短暫的教師生涯,也學(xué)著那花,那伴,那帆,那春雨,……離開(kāi)講臺(tái)伊始家長(zhǎng)為我惋惜,見(jiàn)著我都說(shuō):真可惜!“其實(shí)你是最適合當(dāng)老師的……”我喜歡那樣的評(píng)價(jià);更感謝那花,那伴,那帆,那春雨――使我曾經(jīng)擁有那番評(píng)價(jià)的是我的老師!……那花的啟蒙,培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;那伴的教育,激發(fā)了我們強(qiáng)烈的求知欲;那帆的引領(lǐng),鼓舞了我們追求生活的真、善、美;那春雨的滋潤(rùn),充實(shí)了我們生活的內(nèi)涵和質(zhì)量;……老有所學(xué)、老有所得、老有所樂(lè)、老有所為,我們終身受益;學(xué)前教育、新聞攝影、新聞寫(xiě)作……我們繼續(xù)充電;我們像海綿吸水,老師見(jiàn)了上課心花開(kāi);我們不恥下問(wèn),愿與老師繼續(xù)為伴;我們克服“智”障、眼障、耳障,與良師益友共揚(yáng)人生風(fēng)帆;那花,那伴,那帆,那春雨――老師,尊敬的老師,請(qǐng)接受地球村學(xué)員的衷心祝福!
祝福老師作文4
“呀!明天就是教師節(jié)了呀!”正在“欣賞”日歷的我,皺了皺眉頭,教師節(jié)送什么好呢?有了,送鮮花?不行,太普通了!送點(diǎn)紅包?不行,又太俗了……有了!不如用微信給作文班的趙老師寫(xiě)一段話吧!
有了這個(gè)主意后,我又想:怎么寫(xiě)呢?趙老師說(shuō)過(guò),如果寫(xiě)就要寫(xiě)得真誠(chéng)。”哎!不發(fā),送老師什么呢?發(fā)的話,寫(xiě)什么呢?老媽見(jiàn)我一副要瘋的模樣說(shuō):“平時(shí)說(shuō)這說(shuō)那的',一到關(guān)鍵時(shí)刻就不會(huì)了吧!”媽媽一臉壞笑地說(shuō)道!拔也挪粫(huì)被這打倒呢!”我不服輸?shù)卮鸬。“那就快好好想想怎么?xiě)吧!”老媽邊說(shuō)邊將手機(jī)扔到了我懷里,我轉(zhuǎn)動(dòng)著老媽的手機(jī),“我知道怎么寫(xiě)了!”我大吼一聲。立即將手機(jī)打開(kāi),在微信上寫(xiě)道:“老師,您每日辛勤地與我們互動(dòng)上課,春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,您都默默地為我們奉獻(xiàn)著你的青春,明天就是教師節(jié)了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”寫(xiě)完后,我感覺(jué)舒服多了,接下來(lái)就可以默默地等待老師的回話了。
過(guò)了十分鐘后,我不耐煩地說(shuō)道:“老師怎么還不回話呢?”“嗯,也許是因?yàn)槔蠋熢谕獬燥垱](méi)回話!蔽荫R上找到了一個(gè)令人滿意的答案。可是,過(guò)了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)回話,唉!不如睡一會(huì)兒,可連睡覺(jué)做夢(mèng)老師都沒(méi)回我微信。
老師呀!你什么時(shí)候能給我回個(gè)話呀?您的學(xué)生不能等待了!
祝福老師作文5
都說(shuō)老師是春蠶,吐盡芳菲始自然;都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照耀靈魂;都說(shuō)老師是人梯,默默無(wú)聞,任你攀登。我卻說(shuō)老師是世間最偉大的母親,最睿智的朋友,最無(wú)私的親人。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到我的老師了,只有每一年的教師節(jié)讓我又能在腦海中重溫老師的音容笑貌,仿佛我的老師就在我身邊,用那慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼神凝視著我。當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)思考,取得好成績(jī)時(shí),是那溫柔,母親般的眼神,暖暖的笑意讓我獲得自信也讓我知道:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,告訴自己還要努力,用更好的成績(jī)回報(bào)老師,更為老師臉上會(huì)綻放更燦爛的.笑容。當(dāng)我上課溜號(hào),搞小動(dòng)作,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),成績(jī)很糟時(shí),是那鋒利的,如刀子般的眼神讓我無(wú)地自容,我會(huì)為自己的荒唐行為而臉紅,羞愧難當(dāng)。更讓我堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心,用更好成績(jī)讓老師對(duì)我刮目相看,更為老師臉上會(huì)綻放更燦爛的笑容。
老師會(huì)在我生病時(shí),伸出溫暖的雙手,撫摸我冰冷的額頭,讓我感受到媽媽的慈愛(ài);老師更會(huì)在我孤獨(dú)時(shí),和我談話,只要我愿意和她做朋友,她就會(huì)成為我最忠實(shí)的朋友;老師還會(huì)在我無(wú)助、煩惱時(shí),給我最中肯、最真實(shí)的建議。
而今,在您的培育下我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的教師了,您的諄諄的教導(dǎo)我銘記在心,我會(huì)用您對(duì)我的教誨、身體力行來(lái)教育、愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,讓他們也成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人而為之不懈的努力。老師,您永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷、最尊敬的親人。
在二零零九的教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我真心地祝愿您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,更希望您所有的學(xué)生都真心愛(ài)護(hù)您,不惹您生氣,做您最可愛(ài),聽(tīng)話,懂事的學(xué)生,我知道,這也是您最大的心愿。老師--教師節(jié)快樂(lè)!這是我送給您最好的禮物。
祝福老師作文6
老師,似藍(lán)天,任小鳥(niǎo)自由飛翔;老師,像大樹(shù),四季挺拔,默默地為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像月亮,在黑夜中發(fā)出光亮照耀大地,指引我們前進(jìn)的方向。辦公桌上,有您徹夜批改作業(yè)的身影;教室里,有您高大輝煌的形象;校園中,有您敏銳的目光;茫茫人海中,始終有您深情的微笑,是我們的老師培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。
從三年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校就展開(kāi)了轟轟烈烈的體藝2+1活動(dòng)。有竹竿舞,有滾鐵環(huán),有韻律操,有武術(shù)操……這些活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩,有聲有色。但在每個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)之前老師都付出了辛勤的汗水和勞動(dòng)。在體藝2+1開(kāi)展之前,老師讓我們大家認(rèn)真選擇項(xiàng)目,征求我們大家的意見(jiàn),我們班一致選擇呼啦圈。之后我們來(lái)到了操場(chǎng)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我們都被弄得滿頭霧水,這時(shí)老師來(lái)到我們面前,手把手地教我們!鞍,好簡(jiǎn)單的動(dòng)作!蔽覀?yōu)槭裁淳娃D(zhuǎn)不起來(lái)呢?老師又跟我們解釋?zhuān)骸澳銈冝D(zhuǎn)不起來(lái)的原因,是因?yàn)槟銈円粋(gè)個(gè)都太用勁了,像一頭使不完力氣的牛似的!崩蠋熯告訴了我們其中的奧秘,于是我們都按照老師要求的去認(rèn)真練,用心學(xué)。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,常常有老師鼓勵(lì)的眼神。這時(shí)我們都暗暗下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)好,不能讓老師失望,加油!加油!終于,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)半學(xué)期的訓(xùn)練,呼啦圈這個(gè)項(xiàng)目,我們都練得出神入化。這一切都要?dú)w功于嘔心瀝血、盡心盡力的陳老師。!是成千上萬(wàn)的老師培養(yǎng)了成千上億的.人才。是成千上億的人才,才把我們的祖國(guó)建成如此的繁榮富強(qiáng)。
!老師,如園丁,細(xì)心照料著祖國(guó)的花朵,讓花朵競(jìng)放,讓花朵芬芳;老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛(ài)我的老師!在這第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我由衷地祝愿全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!
祝福老師作文7
昨天早上,從魏老師口中“蹦”出來(lái)一個(gè)震撼人心,令所有人都興奮不已的消息:星期日我們的數(shù)學(xué)張老師就要結(jié)婚了!我們聽(tīng)到了這個(gè)大喜的消息后,都不謀而合地歡呼起來(lái),非常高興。
魏老師等我們安靜下來(lái)后說(shuō):“我們要給張老師一個(gè)驚喜,今天我們每個(gè)人都要想一句祝福的話,然后寫(xiě)在本子上送給張老師,記住,你們一定要保密噢!”
一下課,我就開(kāi)始苦思冥想,寫(xiě)“白頭偕老”或“早生貴子”之類(lèi)的,太俗,其他的又想不出來(lái),唉!一眨眼,就到了中午,許多同學(xué)已經(jīng)拿上自己的祝福語(yǔ)草稿給魏老師看了,并寫(xiě)在魏老師事先準(zhǔn)備好的一本紅色大本子上。我絞盡腦汁,用我在電腦上學(xué)到的.聰明才智,終于想出了一句自認(rèn)為還可以的祝福:既然愛(ài)讓你們走到了一起,就不要辜負(fù)它,好好珍惜吧……雖然有點(diǎn)肉麻,但我還是交了上去。祝福寫(xiě)到一半時(shí),張老師突然出現(xiàn)在教室里,許多同學(xué)尖叫起來(lái),幸好他只是奇怪地看看我們,沒(méi)說(shuō)什么。
下午,魏老師想了個(gè)辦法,讓我們?cè)诮淌依锍,然后讓課代表去找張老師。我們按魏老師說(shuō)的開(kāi)始吵鬧起來(lái)。不一會(huì)兒,張老師果真“大駕光臨”了,我們馬上停止喧鬧,異口同聲地喊到“張老師新婚快樂(lè)!”魏老師則“獻(xiàn)上”了大紅本本,張老師看著我們,笑了,我們也跟著笑了,大家沉浸在歡樂(lè)的笑聲中。
此時(shí)此刻,除了笑,還有什么更能表達(dá)我們的心情呢!
祝福老師作文8
在這秋高氣爽、天高云淡的金色季節(jié)里,我們又走進(jìn)了新的學(xué)期,同時(shí)又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲又去接受新知識(shí)的同時(shí),一種對(duì)老師的崇敬之情又涌上了我的.心頭。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候,老師便在我們心中刻上了深深的印記——老師神圣、偉大、無(wú)私。我們尊敬老師勝過(guò)自己的父母。我們的童年乃至青年的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。接觸最多,最頻繁的是老師,我們喜歡老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我們崇拜,他們教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人。在他們的指引下,我靜靜的聽(tīng),專(zhuān)心的學(xué)……
我們尊敬老師默默耕耘、不求回報(bào),不求索取,只為了學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí)。老師夜以繼日、不畏嚴(yán)寒酷暑的備課批改作業(yè)。飄飄灑灑的粉末染白了他的頭發(fā),蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)為我們指明了人生的導(dǎo)航。冬去春又來(lái),寒來(lái)暑又往,他們周而復(fù)始的迎來(lái)送往一批又一批的學(xué)生,不斷地為祖國(guó)建設(shè)輸送人才。
今天是9月10日教師節(jié),祝您生日快樂(lè)!對(duì)老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,我們知道,老師是我們永恒的指路明燈,是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。同學(xué)們,當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨之際,你們心中是不是由此又多了一份對(duì)老師的敬重和對(duì)他們衷心的祝福呢?讓我們一起送給老師一份祝福吧!
祝福老師作文9
一年一度的教師節(jié)又來(lái)到了。我們應(yīng)該怎樣感謝辛勤教育我們的老師呢?
我們除了對(duì)老師說(shuō)聲謝謝外,還如何來(lái)表達(dá)對(duì)老師的心意呢? 有的同學(xué)提出買(mǎi)賀卡,但很多人認(rèn)為太普通了,缺少實(shí)際意義。經(jīng)過(guò)我們班幾個(gè)中隊(duì)委員和大隊(duì)委員的商量, 老師平時(shí)批改我們的作業(yè)最需要的是紅筆,應(yīng)該用我們自己的'零用錢(qián)去買(mǎi)紅筆, 送給敬愛(ài)的老師們。這個(gè)建議立刻得到了大家的贊同。
我們分頭準(zhǔn)備好了禮物。九月十日那天下課后,我們首先將把筆送給了在總校給我們上課的每位老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)! 老師對(duì)我們的行為嘖嘖稱(chēng)贊,我們大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
最后還有一份禮物要送給曾經(jīng)教過(guò)我們語(yǔ)文課三年的原班主任郁老師,她的辦公室在分校,我們就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而當(dāng)我們好不容易走到分校,卻得知郁老師那時(shí)正在總校開(kāi)會(huì)。
我們沒(méi)有被困難所嚇倒,又按原路返回總校。 盡管同學(xué)們走得汗流浹背,氣喘吁吁,我們還是堅(jiān)持不懈地將我們精心準(zhǔn)備的禮物送到了郁老師的手里,郁老師臉上充滿了慈愛(ài)和快樂(lè)的笑容。
我們真心對(duì)親愛(ài)的老師們說(shuō):“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’是多么形象地對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照,您無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤培育我們的精神,我們學(xué)生將銘記在心。我們也會(huì)努力對(duì)您的付出,讓自己成為有用的人才。在教師節(jié)到來(lái)之際,真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心。”
祝福老師作文10
老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。老師似朋友,和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。老師似太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn)的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認(rèn)到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。
春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們?cè)谵k公室里為明天的上課做好充分準(zhǔn)備的身影,我知道那時(shí)您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時(shí)您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。
老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養(yǎng),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心。雖然您們的教導(dǎo)有時(shí)很?chē)?yán)肅,但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課、認(rèn)認(rèn)真真的思考,仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)作業(yè),我們都會(huì)發(fā)揮最高的水平,不讓您們失望。
我還清清楚楚的記得,在開(kāi)學(xué)的第一天,您們都會(huì)教導(dǎo)我們:要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,如:每天早上都要在教室里認(rèn)認(rèn)真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的'看書(shū),不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
在老師的教導(dǎo)下,我們慢慢的習(xí)慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開(kāi)始我們很不習(xí)慣,還會(huì)抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細(xì)心的教導(dǎo),我們也不會(huì)進(jìn)步的這么快,我們更不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
老師對(duì)您們的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá);老師對(duì)您的祝福幾百年、幾萬(wàn)年也不會(huì)改變。老師在此第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際我衷心祝福你們天天開(kāi)心、天天快樂(lè)、天天美滿。
祝福老師作文11
直到看見(jiàn)校園內(nèi)的版報(bào),才想到教師節(jié)到了。心里猛的一震,是啊,該過(guò)教師節(jié)了……
我已經(jīng)不記的有幾年沒(méi)在教師節(jié)為老師送去節(jié)日的祝福了,現(xiàn)在想起來(lái)真的很慚愧。
小時(shí)候總是很早就買(mǎi)好了教師節(jié)的禮物,只等著在9月10號(hào)那一天第一個(gè)把禮物送給老師,然后向老師甜甜的問(wèn)一聲“老師好”。但是我沒(méi)有想到:這一個(gè)小小的`禮物,一聲平常的問(wèn)候竟能使老師高興好長(zhǎng)時(shí)間?墒俏覀冮L(zhǎng)大了,懂事了,同時(shí)也忽略了這個(gè)節(jié)日,忽略了老師們對(duì)這個(gè)節(jié)日的期盼。
今天,回憶起小時(shí)候老師接到禮物時(shí)的快樂(lè)。我似乎懂了,老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,把我們看作她自己的孩子一樣。天底下又有哪個(gè)母親不希望自己的孩子能夠在他們的節(jié)日里為她們送上節(jié)日的祝福呢?哪怕是一句問(wèn)候也足以讓母親們感到她們所付出的辛勞得到了回報(bào)?墒俏覀兡,我們何時(shí)想到過(guò)老師的感受?
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我懷著深深的歉意寫(xiě)下這篇文章。我希望同學(xué)們能夠向你的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”。給老師帶去你最真摯的祝愿。無(wú)論你的老師是好也罷,是壞也罷。他怎么也是你除了父母以外,給你關(guān)心最多的人了。我們只是一味的要他們理解,為什么我們不能多去體諒體諒他們呢?其實(shí)慢慢想一想,我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)我的老師。
在此,我衷心的為老師們送去節(jié)日的祝福。
祝福老師作文12
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,老師因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)的博大和關(guān)懷的心態(tài)。 拉開(kāi)記憶的窗簾,我的腦海里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我站在船頭眺望,!我看見(jiàn)——那次元旦匯演的場(chǎng)面。當(dāng)時(shí),最讓我們記憶猶新的不是豐富多彩的表演,而是我們的語(yǔ)文老師竟然哭了!那一刻,我們與五(1)班被校長(zhǎng)老師留了下來(lái),原因是我們把操場(chǎng)環(huán)境弄得太雜亂了;那一刻,我們回到教室時(shí),肖老師訓(xùn)斥了我們一頓后,便留下了悲傷的淚水,我們那種低落的心情油然而生,但肖老師眼里的深情,是幼稚的我們無(wú)法體會(huì)的,我們個(gè)個(gè)傻呆呆的,肖老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng);那一刻,雖然已經(jīng)過(guò)去,但肖老師在我心中閃耀著神圣的光芒,她那種飽含溫情的眼神和痛苦悲傷的淚珠,如同一顆重磅炸彈,時(shí)時(shí)催化著我們幼小的心靈。
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是老師。是!一支小小的康乃馨就能讓老師久違笑容的臉陽(yáng)光的燦爛而綻放。時(shí)光荏苒,我們?cè)诶蠋煖剀暗膿釔?ài)下不斷成長(zhǎng)。老師總是把一縷縷溫暖及時(shí)雨撒給我們,讓我們?cè)诩婋s的'塵世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的純真。 在這女性的節(jié)日里,讓我們一起衷心的祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了!
老師我們的每一份收獲都離不開(kāi)你的教導(dǎo),我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)你的鼓勵(lì),我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)你的教誨。你不僅教給我們知識(shí)還教育我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熤x謝你的認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝你無(wú)微不至的關(guān)心 謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師您辛苦了,祝你健康,平安,幸福。
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