我堅(jiān)持作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我堅(jiān)持作文1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在成功路上，難免會(huì)遇到一些困難，但貴在堅(jiān)持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅(jiān)持。

　　記得是四年級(jí)的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習(xí)的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當(dāng)我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的'道具是手絹，我們爭取在幾天之內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)手絹�！蔽倚南耄喊�！不會(huì)吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動(dòng)的手絹，無時(shí)無刻都太提醒著我，我不會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì)！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因?yàn)榕e得時(shí)間太長而酸痛，但是這些都不算什么，因?yàn)槌晒α恕?/p>

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥袌�(jiān)持，才能獲得成功。

我堅(jiān)持作文2

　　萋萋芳草，我采一把最鮮的；

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；

　　灼灼紅葉，我拾一片最熱的；

　　學(xué)習(xí)路上，我選擇了堅(jiān)持，那其中的快樂是不可言喻的。

　　黑白琴鍵

　　小學(xué)六年級(jí)的暑假，媽媽看我對(duì)音樂有興趣，就給我報(bào)了電子琴班。每天媽媽送我去縣城學(xué)琴。剛開始我一竅不通，在老師手把手的.教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)彈琴有了意識(shí)。清脆的琴音從黑白琴鍵中發(fā)出來，宛如小鳥在歡唱，又像石縫間漏下的清泉。我的雙手在熟練地舞蹈。

　　回到家里，我每天都練習(xí)一會(huì)兒。每當(dāng)我煩躁時(shí)，我會(huì)靜坐琴前，彈上一曲，我的心情就愉悅起來了，不開心不知道什么時(shí)候已經(jīng)逃離了。

　　上初中后，每次雙休，我還要去學(xué)琴。刮風(fēng)下雨，我也沒有落下，我現(xiàn)在都考到八級(jí)了。因?yàn)閻酆檬谷�，坐在琴前，我就感到非常開心。有時(shí)候琴聲還吸引小朋友來到我身邊，鄰居都夸我是個(gè)“小才女”呢！

　　彈琴，讓我癡迷；堅(jiān)持彈琴，讓我感到快樂無比。

　　早晚鍛煉

　　早就知道九年級(jí)要參加體育加試，而我的體型較胖，所以從暑假開始我就給自己定了計(jì)劃。早上，伴著初升的太陽，沿著村路跑上一圈，盡管累得我氣喘吁吁，我也沒有放棄。媽媽陪著我，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣新鮮極了。路旁的草呀，花呀，帶著露珠，樹上的鳥兒在開晨會(huì)，一會(huì)兒像在激烈地討論著什么，一會(huì)兒又“嘩啦”一下子沒了蹤影。我的心情非常愜意，腳步也似乎輕松了許多。傍晚，我跟大嬸大媽們一起跳一會(huì)兒廣場舞。我大大方方的，沒有感到難為情。

　　開學(xué)后，每天晨跑，課間操，體育課，我都照老師要求的去做，沒有絲毫松懈。星期天，我還跟鄰家姐姐，一同打羽毛球。

　　現(xiàn)在，我體重不超標(biāo)了，對(duì)每年的體育加試充滿了信心。

　　堅(jiān)持鍛煉，真是讓我受益匪淺��！

　　在平常的學(xué)習(xí)生活中，我還堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的好習(xí)慣。

　　嗯，堅(jiān)持的好品格，的確帶給我好多好多的快樂��！

我堅(jiān)持作文3

　　一天，我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻�(gè)一起去爬山。山很陡，幾乎與地面垂直。平時(shí)愛玩的我第一個(gè)沖了上去，手腳并用，楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快，我們?nèi)齻�(gè)就爬過了半山腰。

　　爬著爬著，我開始體力不支了。意外發(fā)生了，我突然向下滑起來，只要碰到一個(gè)什么障礙物，我就會(huì)滾下山去摔死。

　　于是，我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡，兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草，弓著腰，整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上�？謶终紳M了我的心，我的腿顫抖著，抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了，冷汗直出，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。

　　我真是欲哭無淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過了我，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我只能自欺欺人地自我安慰道：沒事兒，我是適合做腦力勞動(dòng)的`，體力勞動(dòng)跟我沒關(guān)系。

　　我現(xiàn)在感到“身心俱�！�，真是一下都不想動(dòng)彈了。只要我大聲呼救，馮建橋和楊靜怡就會(huì)來救我�？墒侨绻�就此放棄，讓別人拉我上去，我又不甘心�！皥�(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我，我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛，耳邊開始響起一句歌詞：“堅(jiān)持是生命的永恒，跳動(dòng)的心臟�！本驮诿媾R抉擇的那一瞬間，我選擇了堅(jiān)持。

　　我一咬牙，雙手抓緊那叢狗尾巴草，一條腿緊緊抵住地面，另一條腿慢慢地向前挪著，站了起來，接著，我另一條腿也站了起來。我四處尋找落腳點(diǎn)，一步步爬上了山頂。

　　山頂?shù)木吧�真美啊，碧綠的草坪上，傲然開放著一簇簇野花�？粗�眼前的景色，我明白了：生命中的許多錯(cuò)失，是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留，然后欺騙自己說一切都是命運(yùn)。

　　別為你的挫折感到傷感，堅(jiān)持生命因挫折而精彩；別為你的坎坷感到憂愁，堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬�中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。

我堅(jiān)持作文4

　　一本書，一卷作業(yè)，需要一氣呵成。堅(jiān)持，不退縮，迎難而上，才能發(fā)現(xiàn)更好的自己。

　　記得小時(shí)候，我不懂堅(jiān)持的重要。寫作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)，一會(huì)兒想想那個(gè)，一會(huì)兒看看這個(gè)，就是不能一口氣寫完。一篇作文，常常也能寫兩三個(gè)小時(shí)。

　　上了初中，偶爾一次收拾書柜，一本書赫然進(jìn)入了我的眼簾。《中國姑娘》？我好奇地翻開書，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

　　原本以為，這本書是描寫中國女性的書，但是，它是寫女排的。在這本書中，把老一輩女排隊(duì)員描寫得淋漓盡致。寫出了女排訓(xùn)練的艱苦，寫出了面對(duì)改革，女排隊(duì)員終不言棄，面對(duì)困難，堅(jiān)持拼盡全力。

　　這是什么？我反問自己。這就是女排精神。它不是贏得冠軍，而是有時(shí)明知不會(huì)贏，也竭盡全力。堅(jiān)持發(fā)揮，笑著看到一個(gè)努力的自己。

　　想到這兒，我跳下沙發(fā)，把女排精神聯(lián)系到自己身上。之前，我寫作業(yè)拖沓，質(zhì)量一般。玩兒沒玩兒好，寫作業(yè)也沒寫好。

　　從此，我每次寫作業(yè)，不去想別的，列出一張清單，做一件，在對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)畫一個(gè)勾，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些看似困難的事情，是一件特別有成就感的事。

　　轉(zhuǎn)眼，期末了。翻開我的計(jì)劃本，一行行看似艱難，實(shí)則容易，用心，堅(jiān)持就能完成的計(jì)劃，我笑了。這些，在我沒有受到女排精神鼓舞的.時(shí)候，我只會(huì)退縮，不會(huì)堅(jiān)持，更不會(huì)迎難而上，挑戰(zhàn)自己�，F(xiàn)在，我綻放出了只屬于我自己的精彩。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，它們往往令人心生畏懼。生活就是這樣，一個(gè)接一個(gè)的困難。但我相信，堅(jiān)持，持之以恒，在點(diǎn)滴間，總能有讓自己驕傲的一瞬間。

　　我為我自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文5

　　“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長跑！”體育老師義不容辭的說�！安话�！”大家紛紛都叫出心中的不滿�？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請”上了跑道。

　　“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的'步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力。可第三圈開始，跑得快的同學(xué)漸漸開始發(fā)力，我從小長跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué).呵呵，看來只要努力，長跑也沒什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

　　到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來�？粗�大家一個(gè)個(gè)地超了過去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！

　　勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

我堅(jiān)持作文6

　　茍有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒�！�—題記

　　生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芳香。時(shí)間短而短促。當(dāng)瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動(dòng)徜徉的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思維沒有通過精心的.整理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

　　斜陽染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的厚意，天籟一般的留戀。這樣的長廂廝守，存亡相約，作為后世中一段美麗的美談，愛情成為了一份不離不棄�？吹竭@兒，我想，我應(yīng)挑選一份堅(jiān)持。

　　暗夜里的天穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，精力抖擻地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無法下的豪放。不肯虛妄此生，便以文字為友，傾吐衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，六合一沙鷗�！庇捎谒麑で髸硵⒂那樗频娜兆�，盡管社會(huì)麻痹，但他仍然挑選堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的品格抱負(fù)。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精力再一次感染了我的全身，應(yīng)充溢堅(jiān)持的信仰�；蛟S，正是由于堅(jiān)持的充滿，“詩圣”就是這樣得來的罷！我想，即便不會(huì)像杜甫那樣名垂青史，也不能遺臭萬年。所以，我挑選堅(jiān)持，只因胸襟抱負(fù)：對(duì)文學(xué)的崇拜，對(duì)文字的求誠。

　　不多，不由聯(lián)絡(luò)到了自己，或許現(xiàn)在的盡力，將來會(huì)成為一個(gè)頗有名望的作家，或許將來抱負(fù)會(huì)破碎，或許只是停留在夢想，或許是一種芳華的無知，或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅(jiān)持。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

　　抱負(fù)仍舊，仍舊挑選堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文7

　　梅花美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不畏嚴(yán)寒；陶瓷美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)忍，忍過了從火中燒灼的痛苦；我美麗，是因?yàn)槲覉?jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝自己的怯懦。

　　初秋，家鄉(xiāng)沒有金黃的落葉，只有常青的`樹木。青春的氣息撲面而來，而我?guī)е�少年人�?dú)有的意氣風(fēng)發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠(yuǎn)處是大塊小塊的田野，綠色隨意鋪著，水田里的水咕咚咕咚冒著泡。再往前些，便是若隱若現(xiàn)，似有似無的獨(dú)木橋了。

　　我想獨(dú)木橋飛去。橋下是湍湍急流，水拍擊著石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負(fù)我的年少輕狂，逞一把過獨(dú)木橋的威風(fēng)。

　　我剛一腳踩上橋，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二腳下去，身子不受控制地?fù)u晃起來，嚇得我趕緊撤回了腳，回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗，心中實(shí)在沮喪。虧我還稱輕狂之人，竟是連這一座橋都過不去，實(shí)在是不甘心。心不甘，意難消。

　　于是，不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過了這橋的，我在心中為自己打氣道，我摸著鼻尖，邁出了第一步；對(duì)自己說了句鎮(zhèn)靜，邁出了第二步；拍了拍胸脯，邁出了第三步；擦擦頭上不斷冒出的汗，邁出了第四步……好不容易到了橋的中間，我喜出望外，卻不想橋身微晃，我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面，我的心才稍安下來，可我仍是沒成功過橋，我的心愈發(fā)不甘。

　　于是，第三天，第四天，第五天……

　　終于，第六天的我仍走到橋的中間，往下看去，流水仿佛張開大口，要將我吞入腹中，水拍擊著山石，發(fā)出冷冷的嘲笑，怎么辦，我又要放棄了嗎？我真的不要再放棄了，我要堅(jiān)持。你要堅(jiān)持，堅(jiān)持，沒什么好怕。我安慰著自己，拔腿就向前沖去，一個(gè)大跨步，我猛地?fù)湓诓莸厣�，那么柔軟，那么舒服，讓我不禁紅了鼻頭，濕了眼眶。

我堅(jiān)持作文8

　　他拼命地撞擊著，試圖撞破這塊玻璃……

　　天色漆黑，我坐在窗前寫作業(yè)遠(yuǎn)處，一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光，像掛在夜空的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)。如此安詳，但是我卻心如熱鍋上的螞蟻，我正思考數(shù)學(xué)問題，這數(shù)學(xué)問題十分的難，讓我百思不得其解。

　　在我抓耳撓腮之際，一只飛蛾悄然無聲地進(jìn)入了我的房間，目標(biāo)很明確——發(fā)光的燈泡。他圍繞著燈泡飛轉(zhuǎn)我課本上的`碩大的黑影，翩翩起舞，引起了我的注意。

　　我在思考數(shù)學(xué)問題，心情異常燥熱，再加上飛蛾的侵?jǐn)_，我終于爆發(fā)，我抓起掃把往飛蛾使勁拍過去，他很快反應(yīng)過來，向旁邊閃去，不見了身影。我環(huán)顧4周，確認(rèn)了一下，放下掃把，平復(fù)了一下心情，便繼續(xù)埋在書山題海中。

　　想著想著一個(gè)熟悉而又陌生的黑影，毅然出現(xiàn)在我的筆尖上，我猛地向后轉(zhuǎn)�！笆撬�，是他，就是他……”我像一只餓狼一樣猛地哭上去，它又多開，消失得無影無蹤。

　　我學(xué)聰明了，蹲在房門口拿著書伺機(jī)偷襲它。一會(huì)兒，他就如饑似渴地飛向燈泡，享受著“燈光浴”。我在這迅雷不及掩耳之勢，把書“嗖”地一下扔過去，不偏不倚正好擊中它。我竊喜的跑過去撿起書，用紙巾擦干粉塵。

　　它已經(jīng)奄奄一息，我用紙抓起它的翅膀向窗外扔去，關(guān)上窗，收拾殘局后，我便繼續(xù)做題。不一會(huì)兒一只翅膀殘缺的飛蛾，緩緩地飛了起來，還是它。它撞上了玻璃滑落下去，又緩緩飛行，又撞上了，玻璃又滑落下去……就這樣持續(xù)了好一陣子，它還是沒有放棄。他拼命地撞擊著，試圖撞破這塊玻璃。但結(jié)果都一樣，無濟(jì)于事。我被觸動(dòng)了，一只小小的飛蛾竟然都有這般毅力！

　　它仍沒有放棄，直到最后一口氣它落下狀態(tài)，便再也沒有飛起來了。

　　我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)士們，浴血奮戰(zhàn)時(shí)不到最后一口氣絕不倒下的精神。我們現(xiàn)在安逸的生活都是用十五萬萬中國同胞換來的。

　　這個(gè)飛蛾也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，謝謝你飛蛾。

我堅(jiān)持作文9

　　自從在電視節(jié)目上，看到一位大姐姐穿著仙女裙彈奏古箏后，我便漸漸迷上了古箏。

　　我整天幻想著自己也好似仙女一般彈奏美妙的樂曲。于是，便纏著媽媽，讓她帶我去學(xué)古箏。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應(yīng)了，我激動(dòng)極了！

　　可是萬萬沒想到，學(xué)古箏的過程十分枯燥，老師要求每天練手型，唱歌譜。那枯燥的學(xué)習(xí)，讓我越發(fā)提不起勁，心中便萌生了放棄學(xué)古箏的念頭。正當(dāng)我打算向媽媽開口時(shí)，書房墻壁上那蒼勁有力的“鍥而不舍”四個(gè)大字赫然展現(xiàn)在我的眼前。是呀，當(dāng)初我是多么熱愛古箏呀，如今，我怎么能因?yàn)檠矍暗睦щy而輕言放棄呢？想到這兒，我暗下決心:無論學(xué)習(xí)多么艱苦，我一定堅(jiān)持學(xué)好！

　　從那日起，我便開始刻苦練琴。無論是夏日還是冬夜，窗邊總能看到我撫琴的背影。琴弦斷了一次又一次，手指磨破了一層又一層，我都毫不在乎。

　　終于有一天，我收獲了成功的喜悅。記得那是一年級(jí)的暑假，我參加了第一次古箏考級(jí)，緊張參賽的我，心兒砰砰直跳，為了平復(fù)心情，我輕輕地對(duì)自己說:“加油，別怕。今天的.表現(xiàn)，便是平日的成果。你那么刻苦，一定能成功！”于是，我鎮(zhèn)定地走向舞臺(tái)，輕輕撥彈起琴弦，沒想到美妙的音樂從我的指縫間流瀉下來，我信心倍增，情不自禁地?fù)u頭晃腦起來，我仿佛是那置身于仙境的姑娘，在花叢中翩翩起舞。一曲彈完，我輕松極了，抬頭望向評(píng)委，雙目相對(duì)時(shí)，竟看到她對(duì)我頻頻點(diǎn)頭呢！“太棒了，我成功了！”我歡呼雀躍地跑出考場，撲到媽媽懷里。

　　經(jīng)過這次，我終于明白了“有志者事竟成”的道理。相信，在今后的日子里，我一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事，體會(huì)更多的快樂。

我堅(jiān)持作文10

　　堅(jiān)持，看起來非常容易，但是真正做起來卻是一件比登天還要難的事情。如果你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那么你就能成為一個(gè)可以突破一切困難的人。

　　就像我以前學(xué)溜冰這件事情：那一天，爸爸在家里教我學(xué)習(xí)溜冰。一開始，我小心翼翼的牽著爸爸的手，忐忑不安的一步一步慢慢走著，等我走了一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)熟練的時(shí)候，爸爸就松開了我的手。沒有想到，我馬上就像一棵被砍倒的大樹，馬上一頭就栽倒下去了。當(dāng)時(shí)我真的非常生氣，爸爸為什么松開我的手。

　　過了一會(huì)兒，我才明白爸爸的.良苦用心。他是想讓我知道，無論做任何事情，都不能一直依靠著別人，總要有一天要依靠自己去走路。就這樣，我練一次，摔一次。摔倒了，爬起來繼續(xù)練。那一刻，我多么想馬上學(xué)會(huì)溜冰啊。

　　從那天以后，我每天晚上，都要自己扶著墻，慢慢走著。過了幾天的時(shí)間，我不扶墻也能夠滑上一會(huì)兒。終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了溜冰！果然，堅(jiān)持就是勝利！

　　我學(xué)會(huì)溜冰真的不算一件大事情，想想人家愛迪生一生的實(shí)踐發(fā)明了1000多種對(duì)人類有幫助的東西。愛迪生發(fā)明東西，為了找到一種價(jià)錢便宜而且使用時(shí)間長的燈絲，都不知道做了多少次實(shí)驗(yàn)。他能夠在實(shí)驗(yàn)室里連續(xù)工作幾十個(gè)小時(shí)。實(shí)在太累了，就在實(shí)驗(yàn)室里休息一會(huì)兒。正是因?yàn)樗�的不懈努力，才能夠找到合適的燈絲，最后發(fā)明了電燈。愛迪生的堅(jiān)持不懈，才能夠有那么多的發(fā)明成果，也才能夠有我們現(xiàn)在美好的生活。

　　我們要向愛迪生學(xué)習(xí)，做任何事情都要不怕困難，努力堅(jiān)持，只有這樣我們才能夠走向成功的彼岸。通往成功的路是充滿艱辛、坎坷和困難的，我們相信堅(jiān)持就可以突破一切困難。

我堅(jiān)持作文11

　　光陰如箭，日月如梭，我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙，一點(diǎn)一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們，那就是，為時(shí)兩天的軍訓(xùn)。

　　秋天，天高氣爽，同學(xué)們就像一群精神飽滿的戰(zhàn)士，有序地在運(yùn)動(dòng)場列隊(duì)，瞧這個(gè)軍姿端正，嗓門洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官，在他的指導(dǎo)訓(xùn)練下，同學(xué)松散了一暑假的`骨頭，馬上緊張起來�？矗�宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來翻去，聽見教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個(gè)小軍人。我也不例外，在站軍姿的時(shí)候，教官在隊(duì)伍前走來走去，同學(xué)們大氣都不敢出，更不敢亂動(dòng)。忽然，不知從哪飛來一只蒼蠅，圍著我跳起了舞，好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒想到的胳膊稍微一動(dòng)，竟然把教官引來了。唉，我咬緊開關(guān)，裝作一個(gè)木頭人，沒過一會(huì)兒，竟然不癢了。

　　看似簡單的動(dòng)作，一個(gè)人去完成，是很輕松的，可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做，卻無比的難。三十九雙腳，三十九種感覺，不是你慢一拍，就是他錯(cuò)一步，急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進(jìn)眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來，可是身旁的同學(xué)不都在堅(jiān)持嗎？我們一齊喊著口號(hào)，心仿佛連在了一起，踏著整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼，我們成功了。

　　整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號(hào)還在我的耳邊回響，軍訓(xùn)結(jié)束了。

　　這個(gè)秋天，農(nóng)民怕怕收獲了果實(shí)，而我收獲了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文12

　　成功是要堅(jiān)持不懈的努力，如同天上的星星，總有一顆是你，要經(jīng)過不斷的努力，才能成為天上最大最亮，最耀眼的那一刻。

　　從前，我是一個(gè)十分懶惰的孩子，無論做什么事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎，阻擋著我走進(jìn)你成功的殿堂。但是，自從那一天后，我明白了，親職就是成功。

　　五年級(jí)時(shí)，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)，每堂課上課之前要先跑三圈。同學(xué)們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的哨聲�！坝酰　宕蠹乙宦牭缴诼�，便你追我趕的跑了起來�！扒�。六個(gè)賽道，三個(gè)都是小短腿，還能跟我來比跑步？″我暗暗自想。于是我加緊了腳步，跑在他們的前頭。

　　我跑了一會(huì)兒，沒想到他們居然追上來了！我跑著跑著漸漸四肢無力，體力也慢慢的不支，喉嚨像被千萬根針扎過似的`。不好了，那分個(gè)小短腿居然追上來了！就算不能當(dāng)?shù)谝唬�第二也得搶得第三了。我慌了，趕緊加大步伐，免得他們追上來�？墒俏夷_一下子拐了，行尸走肉的顛簸了幾下，便走路了起來。他們超過了我。向前奔去。不一會(huì)兒，他們就超過我一圈了！我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山，壓得我想放棄。

　　忽然，我感覺自己站在一個(gè)房間里，出口被一面鏡子給擋住了。怎么辦？如果想要出去，就必須用拳頭去打碎鏡子，但手會(huì)破皮。但是又必須得出去……這時(shí)我聽見了觀眾們的加油聲，我決定了，必須出去！于是我拿出全身力氣向前奔去。一圈，兩圈，三圈！我成功了！躺在草地上，眼中喜悅的淚水往下流。

　　這次我獲得第一名，它讓我明白了:堅(jiān)持著，成功就會(huì)接近你……

我堅(jiān)持作文13

　　每個(gè)人在成長的道路上難免會(huì)遇到一些困難，它們會(huì)為以后的成功做鋪墊。它們猶如一盞明燈，照亮未來光明的道路，其中，最亮的一盞燈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　記得那是一個(gè)冬日的夜晚，月亮用一雙慈祥的眼睛注視著大地，鄰居的燈早已熄滅，而我還坐在書桌前一個(gè)勁的補(bǔ)口算題卡。唉，這么厚一本，何時(shí)能盡啊！我在心中嘀咕。此時(shí)的我真痛恨原來那個(gè)半途而廢的我，不把當(dāng)天的任務(wù)完成，一天推一天，時(shí)間像一匹歡快的小馬在鐘表上奔跑著，但我的筆卻像一只緩慢的蝸牛在紙上爬著，一步一步地，吃力地向前爬�！罢者@個(gè)速度，補(bǔ)到天亮都不一定補(bǔ)得完啊”，此時(shí)已經(jīng)極度絕望的.我想。

　　已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多了，我的上下眼皮早已打起了仗。每寫一頁，都會(huì)翻一翻后面，看看補(bǔ)了多少。我的手上的汗水已經(jīng)浸到了本子上，而手腕上的骨頭像是被誰抽去了一般，幾乎一絲力氣也沒有了。十頁……九頁……八頁……七頁，終于只剩下六頁了，我興奮地想，但我全然不知這六頁是最難熬的，每寫一筆，就多一些疲憊。眼看就要睡著時(shí)，我下意識(shí)的翻了翻后面，只剩下最后一頁了，這給了我許多鼓勵(lì)，堅(jiān)持最后5分鐘，勝利就在我眼前。我的心也在默默的鼓勵(lì)我，讓我的全身充滿了動(dòng)力，我懷著希望寫完了這最后一頁。想著第二天我不會(huì)被老師“炒飯”了，心里舒暢多了。

　　從那以后，我再也不敢把一天該做的事推到明天，因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)深刻而又真實(shí)的教訓(xùn)，它讓我體會(huì)了補(bǔ)作業(yè)的艱苦，所以我在從那以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持了“今日事，今日畢”的原則，它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也會(huì)讓我們在成長的道路上走得更好。

我堅(jiān)持作文14

　　成長路上，我懂得了孝敬父母 每當(dāng)我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時(shí)，我都會(huì)想起那次手工折紙花的情景。因?yàn)槟嵌浼埢ㄗ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。

　　星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí)，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。

　　我把白紙、小剪刀等材料準(zhǔn)備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的'制作方法，首先，我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結(jié)果，花莖一邊在上面，一邊在下面�！笨磥恚�這次失敗了“。我嘆氣道�？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。

　　在接下來的時(shí)間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。

　　”唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功“，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起了一句話：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。

　　我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙?jiān)诳曜由侠p一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：”耶，我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。

　　這次折花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。在以后學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文15

　　人生便如一塊香料，信念為柴，行動(dòng)為火，堅(jiān)持不懈的炙烤，才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

　　“啪嘭——”我又一次把拳頭握緊，想砸向鋼琴一角，一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。

　　我從五年級(jí)開始學(xué)琴，學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的曲目了。

　　“這個(gè)音不對(duì)——”老師一遍一遍糾正的我的手指，我的心一次又一次沉沉浮浮，莫名浮躁。似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，只覺無明黑暗向我襲來。

　　“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，……”我無力的癱坐在椅子上，身體被抽空了似的.軟綿綿，不知過了多久，我總算能彈完這首曲子了。

　　我想我堅(jiān)持不下去了，下次就和老師說不來了吧！從老師家回來，路上，一陣清脆的哭聲響了起來，放眼望去，只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的媽媽似乎沒有幫他的意圖，站在那里，看著他。

　　“孩子，沒事，站起來走！�！蹦呛⒆釉诘厣献�了一會(huì)兒，擦了擦眼淚，望了望媽媽充滿期待的目光，爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。一步，兩步，50米，80米米，孩子又摔在地上，這次他沒有猶豫，用雙手支撐著地面，慢慢站起來，繼續(xù)跟著媽媽走，一分鐘，五分鐘，小孩子走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我的心里掠過一陣喜悅，仿佛是自己學(xué)會(huì)了走步一樣，我知道內(nèi)心里的什么東西被點(diǎn)燃了，回到家里，我又一次坐在鋼琴旁，一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽到了大樹上鳥兒的鳴叫。

　　以后，每當(dāng)我遇到難彈的曲目，小男孩學(xué)步的身影就會(huì)映現(xiàn)出來，于是我放棄了浮躁，選擇了堅(jiān)持！

　　梅花香自苦寒來，彈琴課上，我受到了老師表揚(yáng)，老師說我是她有史以來，第一個(gè)看見能在一個(gè)禮拜內(nèi)，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生，我的心里美滋滋的。

　　哦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真好！

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