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心中的彩虹作文

時間:2023-05-07 06:16:01 作文網(wǎng) 我要投稿

心中的彩虹作文

你是我心中的彩虹

你是我心中的彩虹

心中的彩虹作文

世界上誰是最可愛的人?是傳授知識的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是舍命救人的子弟兵?依我說啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。

暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。

只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

這時,一男一女從超市走了出來,男的將一個可樂罐扔在了地上,可樂撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的說話了:“你小心點!被人看到要罰款的!”“有什么關(guān)系,清潔工會來掃的!不然要她們干嘛!”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里,她笑著搖了搖頭,撿起可樂罐,扔進了垃圾桶,又重新把那個地方打掃了一遍。

目睹瞬間發(fā)生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了?墒,人們還是沒有改掉壞習慣那會怎么樣?滿地的垃圾,會臭氣熏天。也許是這味會把蚊子、蒼蠅給“請”來吧!隨著蚊、蠅的來臨,它們身上的細菌也傳給了人們,什么重感冒,發(fā)燒,頭痛------各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會臟得怎么樣呢?

也許有人會說清潔工沒什么了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是,我想說“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著,是最可愛的人。

清潔工你是我心中的一道彩虹。

心中的彩虹

“啊,下雨了,下雨了!”剛才還在街上的人們,突然一下子全躲在屋檐下,我也不例外。雨好大,沿著瓦當傾瀉而下!昂艉簟保L也過來湊熱鬧,把雨狠命的往外推。不一會兒,房屋會被雨給潑濕。“唉,這雨什么時候才能停?”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說;“放心,這夏天的雨來得快,去得也快!

果然,漸漸地雨小了,我開始了我的雨中漫步。來到池塘邊,荷花經(jīng)過大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花,荷葉是多么的冤。我俯身問荷葉姐姐:“荷葉姐姐,什么是你心中的彩虹啊?你是不是認為陪襯花公主很不值?”“不,你錯了!焙扇~姐姐意味深長地說:“其實說什么心中的彩虹也談不上吧。我認為知足是我最好的特點吧。若沒有我的陪襯,我想花公主也不會顯的那么的特別吧!蔽医又謫枺骸澳鞘裁床攀悄阈闹械牟屎缒兀俊

其實,在我心中有一個理想:那就是愿一直做個背后默默無聞卻無私奉獻的人!啊盀槭裁茨?”我饒有興趣的又問道!耙驗槟菢拥娜耸亲顐ゴ。做一個無私奉獻的人是我心中的彩虹!蔽沂嵌嵌攸c了點頭。

告別了荷葉姐姐,在路上我一直細細品味著他所說的話。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達到了。她已經(jīng)成為一個偉大而又讓人敬愛的人了。

不知不覺中,我來到了大樹伯伯那有力的臂膀下。啊,小草弟弟被風雨折了腰,多么可憐。∷沁@么地弱不經(jīng)風。我蹲下來,問:“小草弟弟什么是你心中的彩虹?你是不是因為自己是一棵小草自卑呢?”“不”,小草弟弟堅定的說,并慢慢直起腰!拔倚闹兄挥幸粋信念,那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹!

一路上,我碰到了好多好多朋友,他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床煌男拍钌,這些便是他們心中的彩虹。

仰天一看,突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍紫,在陽光的照耀下,變得格外美麗。聽了那么多朋友們心中的彩虹,那我心中的彩虹又是什么呢?我邊想邊沿著路回家了……

孔燕玲

初二

心中的彩虹

每當雨過天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起.

給予鼓勵的彩虹

那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來了,面對這可憐的分數(shù),我無法壓抑心中的傷心,我對學習仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對不起他們,不知不覺,父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會,他忽然對我說:"孩子,如果你想得到好成績,就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點,我相信下一次,你一定會有進步的,我希望不不要讓我再失望...我的淚終于無法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分數(shù)上,可是,我對下一次充滿信心.這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵我上進.

驅(qū)趕煩惱的彩虹

這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場上的瀟灑,來解脫我心中的煩惱,可這只是治標不治本,一個月后,我因為每天都打籃球,成績差了,所以我無法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰訴說呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對我說:"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了."從此,開朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天.

在這里,我想對彩虹們說:"你們辛苦了."是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進的方向.!

盼(轉(zhuǎn)載)

人,總會盼望些什么。而我自然也不例外。我是一個六年級的學生,盼的不是什么偉大的東西,只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已。

每年夏天,都回下好幾場雷陣雨。有人說。下了雷陣雨以后,可能會出現(xiàn)那五光十色的彩虹。我聽了以后,便日日盼望下雷陣雨,好早日見到彩虹。可是,天公不作美,偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩。一個烈日炎炎的下午,天邊悶雷滾動,烏云密布。我心想:嘻嘻,快下雷陣雨了。我可以見到彩虹了!可是,我一下子擔心起來,生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我來到窗邊,心里默默地祈禱著:老天爺,求求你,快讓我看到彩虹吧!哪怕是10秒,也好啊。但是,老天爺偏偏不答應我。我只得怏怏而回了。我心想:肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌,把她軟禁起來了!后來,在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子,穿梭在天空當中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。

彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會永遠印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。后來,在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子,穿梭在天空當中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。

彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會永遠印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。

我心中的彩虹----他給我的愛

暴雨過后,天空總會出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。

那是一個寒冷的冬天,我獨自漫步在石板小路上,感覺絲絲冷意向我襲來。我想著:這時候多希望身上披著一件大棉襖,手上戴著新手套,喝一口熱水。不久,從我的身后傳來了一次呼喊我的叫聲:“君君,君君!”我轉(zhuǎn)身一看,啊,是爸爸,他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來,手里拎著大棉襖和一雙手套......“爸爸,你...你怎么來了?”我驚奇地看著爸爸!皝恚堰@件棉襖穿上吧,別著涼了!彼f著,把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸:“爸,你不冷嗎?”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來,自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。

“爸爸不冷只要你暖和我就放心了!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。

爸爸,這么多年來,您為我付出了多少,我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸,我愛你!

心中的彩虹 以溫暖的名義述說

A溫暖是什么?

一個寒冷落雨的下午,我回家很晚,獨自一個人吃著”午餐”.

小妹早已吃過了,單看見我吃,她快樂地湊在我的身邊,要我夾一塊豆腐給她.我照做了.

“啊!”她高興地叫了起來,”姐姐,你的筷子好溫暖啊!”

我楞了一下,才想起,也許因為冷,菜都燉得滾燙的,筷子也就跟著暖和了.但對一雙簡單的筷子的溫度,竟表現(xiàn)這樣由衷地愉快,這樣驚天動地的歡呼,卻是我不曾體會的.

世人只會贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以稱為偉大的東西,但一個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度,在一個寒冷的下午。

我們曾經(jīng)錯過多少美好的事物!我們使自己失去多少驚訝的快樂?我們是被我們的聰明變得愚鈍了。

B溫暖,心中的彩虹

溫暖,那么虛無的一樣東西,如此抽象的概念,卻在小丫頭的尖叫中變得真實.溫暖勾勒出心中的彩虹形狀.彩虹色彩斑斕、幸福的生活,它代表著快樂、美好。

C溫暖,告訴我哪有彩虹

丫頭的表現(xiàn),讓我懂得了:時常保持一顆平常心面對與自己有關(guān)的一切,也許結(jié)果并不像自己所期待的那樣美好,但是,自己對角色那顆熱愛的心足以讓自己快樂.偶爾變得愚鈍點,也許,在我的以后,不會輕易錯過多少美好的事物,使自己找回驚訝的快樂.那便是心中的彩虹.

心中的彩虹,美麗,猶如曇花一現(xiàn).但在今后的日子里,我會努力讓它出現(xiàn)的幾率,從0,1%慢慢變到1%,再從1%變到10%……

投之以木瓜,抱之以瓊琚.

D努力

從今天起,我要學習蝸牛精神,向著我心中的彩虹,一步一個腳印,努力向上爬!

E彩虹的遐想.

彩虹都是象征著色彩斑斕、幸福的生活,它代表著快樂、美好。真是這樣的嗎?快樂、美好是人人向往的,那它究竟在哪里?

其實

真正的快樂只有自己知道在那

也只有自己才能去尋找的到

別人只能告訴你

卻幫不了我們自己

努力去追求屬于我們自己的快樂吧

我也希望我們大家都能得到自己的快樂

自己去努力咯

難道我還能給你們呀

其實

天堂在那

我想沒多少人知道

自己快不快樂,也只有自己知道的

別人怎么會知道呢

其實我愛生命

熱愛和平也愛每一個朋友

人生在世

很多事不是我們自己可以做主的

心中的彩虹

關(guān)鍵字:心中彩虹彩虹作文彩虹小學文章風雨后才有彩虹,努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動。每個人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無措時,它會破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡單:一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……以前有一段時間,我的作文并不太好,努力過卻沒多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺,用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!終于有一天,夢想成了現(xiàn)實,但它來得太突然,竟讓我手足無措!拔南瑁蟻碜x讀你的作文,寫得不錯!崩蠋煹脑挘@醒了仍陶醉在前一位同學的優(yōu)秀之作中的我!鞍?!我嗎?”我大吃一驚,從同學的目光中我確信沒錯,是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔憂:萬一念得不好怎么辦?同學們會不會嘲笑我,老師會不會看不起我……這一絲擔憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯漏百出,手心直冒汗!皼]關(guān)系,再念一遍,聲音大一點,不用怕。”老師拍拍我肩膀,鼓勵我說。這時不知誰帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來,經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動,回到座位……如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因為,那道彩虹和那陣掌聲,一直蘊藏在我心中,時時激勵著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?

心中的彩虹

《作文:心中的彩虹》??http://./

其實,我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。?

你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。?

我的書桌上有一架地球儀,對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。?

記得兒時,我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國抱在懷里了。”現(xiàn)在,我明白了,是祖國把我抱在了懷里。?

面對大海,我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來,讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。?

面對平原,我看到自己力量的弱小。國計民生,以食為天,一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國土上不再有人乞討。?

面對高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟,科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟命脈,而任由他們的設(shè)計和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。?

大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為,我是她的兒子,她是我的自豪。?

今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長的向往。?

明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報效祖國,讓她永遠美麗富饒。?

文章大氣靈動,通過描寫“小小的我”和廣闊的國土,作者思考著國計民生的大問題,訴說著對祖國的貧富安危和焦慮,情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深。?

扣準題意要求,直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進取的理想以形象化的看地圖為切入點娓娓道來。在地圖前想到自己的責任,看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思,智慧的立意。?

語言瑯瑯上口,一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序,敘議穿插自如,虛實結(jié)合井然,抒情色彩濃郁。?《心中的彩虹》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。

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