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進(jìn)步作文

時間:2023-05-06 15:14:35 作文網(wǎng) 我要投稿

進(jìn)步作文

進(jìn)步

人總是在進(jìn)步中成長,進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進(jìn)步:科技、思想、經(jīng)濟(jì)……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了!

進(jìn)步作文

古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?

升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實(shí)力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,我的思維、知識也都在進(jìn)步。

什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢?為何會進(jìn)步呢?作文

每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn),父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進(jìn)步需勤奮。

當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了。作文

汪國真說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!蔽腋惺艿揭环N拼搏,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來的,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,造就社會進(jìn)步,讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧!

進(jìn)步

“中華漢字,生動形象”,可我從上學(xué)第一天開始寫字,就從來沒有刻意練習(xí)過,因而我的字寫得不好?吹缴磉呌行┩瑢W(xué)寫出的字個個精神,自成一體,心戚戚然。記得在一次語文單元測驗后,因為我寫字太潦草而扣了卷面分,當(dāng)時我心里特別納悶:字沒寫好和考試扣分有什么關(guān)系呢?回到家,我把我的疑問告訴了媽媽,媽媽聽后教導(dǎo)我說:“現(xiàn)在的考試,大多是筆試,如果寫得不好的話,就會挨扣分的呢!如果想考試考得好的話,你就練練吧!”媽媽這番話讓我終于認(rèn)識到了寫字的重要性,并且產(chǎn)生了練字的欲望。于是,我便下定決心,要在這個快樂的暑假中寫好中華漢字,讓我寫字的水平突飛猛進(jìn)。

很快,媽媽就給我找了一位書法老師——盧老師。就這樣,我的練字生活拉開了序幕。第二天,我早早的來到了教室,望著同學(xué)們好奇的目光,我不禁緊張起來,但看著盧老師和藹的向我走來,我便放松了身心。盧老師先給我講解了寫字時需要注意的細(xì)節(jié),并特別向我強(qiáng)調(diào)了,對于練習(xí)寫字的人尤為重要的是意志,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。練就一手好字不是一件容易的事,俗話說“字無百日功”,練字要反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的。在這個過程中,會感到枯燥無味,這時,如果不具備良好的練字意志,就會出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長計劃、短安排,求質(zhì)不求量。只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達(dá)到理想。聽完盧老師這番話,更加堅定了我練習(xí)的決心。

在盧老師的指導(dǎo)下,我完成了第一篇生字練習(xí),當(dāng)我把我寫的字和盧老師寫的字進(jìn)行對比后,我不禁對盧老師寫的字嘖嘖贊嘆。我真不好意思把我的作業(yè)本拿給他看?僧(dāng)盧老師看完我寫的生字后,我原本以為盧老師會皺眉頭。可盧老師卻鼓勵我說寫的不錯,只是頓挫不是很好。在盧老師的鼓勵下,我對書法產(chǎn)生了極大的興趣。

在以后的書法日子里,我認(rèn)真的寫,一筆一劃,緩慢而又艱辛。事雖艱辛,但改變總會帶給我欣喜,每天我都認(rèn)真的完成盧老師交給我的練字任務(wù),毫不含糊。時間一天一天過去了,我的書法生活快要結(jié)束了,我在盧老師的精心培養(yǎng)下,書寫技能突飛猛進(jìn)。盧老師看著我的進(jìn)步便讓我完成一副作品!我欣喜若狂,把我最好的水平發(fā)揮了出來,使一張平凡的白紙變的不平凡。盧老師看過以后,把我的作品貼在了墻上,我心里都樂開了花,真是功夫不負(fù)有心人。∽魑

我的字有進(jìn)步了哦!大家來評價評價吧!

德陽外國語學(xué)校六

進(jìn)步之星

德、智、體全面進(jìn)步

我是學(xué)校的一名“進(jìn)步之星”。進(jìn)步和發(fā)展是世界和全人類要做的,當(dāng)然也是一名學(xué)生必備的。

(一)

從剛生下來開始我們就開始了進(jìn)步。還記得兒是我第一次去樓下打牛奶,我看到那個賣牛奶的大伯,心想他會不會把我的錢搶走,不給我牛奶,所以我從來就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至連拿牛奶時也不敢看他一眼。到了現(xiàn)在,我會幫助別的人去對別人怎樣交談。每每見到那個賣牛奶的大伯,還向他問好,這也是懂禮貌了,也算是道德進(jìn)步了。作文

(二)

接下來我要說說我在這方面的進(jìn)步。這個很好說因為每個人在紙上都有他的進(jìn)步,就算是一個要飯的,也會說話,這也算是進(jìn)步。一個人從呱呱落地不會說話,到文學(xué)家、科學(xué)家。而我的體驗是最深刻的。作文

一開學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是班名次十一名,然后是二十三。這讓我十分悔恨自己不好好學(xué)習(xí)。然后我就拼命學(xué)習(xí),我覺得努力不是在家里去加班寫作業(yè),而是在上課時認(rèn)真聽講,作業(yè)寫不寫都不算什么?偠灾灰阆鹿Ψ蚓鸵欢〞玫交貓蟆

(三)

體也是十分重要的,這次我的跑步成績是9分,但總分是30分。我要加強(qiáng)鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米,四分15秒了,雖然這點(diǎn)進(jìn)步不算大,但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的時間。我要繼續(xù)努力下去,取得更優(yōu)異的成績。

我們不管在什么時候到要進(jìn)步,“進(jìn)步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍,但只要是在一步步的成長、發(fā)展,就能得到“三好之星”的榮譽(yù)!

我們要設(shè)立成長目標(biāo)、生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的潛力充分發(fā)揮!只要進(jìn)步,最后的終點(diǎn)就是“成功”!

絕對是本人寫的

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來我的空間做客!

進(jìn)步

人總是在進(jìn)步中成長,進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進(jìn)步:科技、思想、經(jīng)濟(jì)……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了

古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?

升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實(shí)力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,我的思維、知識也都在進(jìn)步。

什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢?為何會進(jìn)步呢?作文

每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn),父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進(jìn)步需勤奮。

當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了。作文

汪國真說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!蔽腋惺艿揭环N拼搏,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來的,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,造就社會進(jìn)步,讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧!

我進(jìn)步了

親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

我來自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是<我進(jìn)步了>。

第一個進(jìn)步:學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認(rèn)真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應(yīng)該認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查,我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,并讓我當(dāng)了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。作文

就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認(rèn)真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學(xué)習(xí)計劃表,讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習(xí)慣,以后會有更大的進(jìn)步。2009年1月,第一學(xué)期期終考試,我因為學(xué)習(xí)進(jìn)步,被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

進(jìn)步

今年春節(jié),我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家池州市。不想過去的那個落后偏遠(yuǎn)的小城早已改頭換面,發(fā)生了翻天覆地的變化。

就從我外婆的居住地說起吧。從前那個木材“兼”水果市場附近,除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外,找不出一點(diǎn)比它們還有價值的東西,夜里也找不到24小時的便利店,每家每戶住的都是矮平房,連個正兒八經(jīng)的廁所都沒有,只能用簡陋的尿壺代替。而今,各式樓房拔地而起,從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代,那些廢墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我們差點(diǎn)兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區(qū)建起來了,多姿多彩的城市生活豐富起來了,大型的購物中心鱗次櫛比,交通系統(tǒng)也漸漸完善起來,連路名都起得響亮極了?粗@些,我心里充滿了對家鄉(xiāng)的自豪!

別太激動了,更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息,還保留了很多富有江南特色的古建筑,在積雪的陪襯下,更顯得美輪美奐。爸爸說:“池州的地理環(huán)境很好,秋浦河橫貫其間,又有淮河、長江兩大河流,真是個好地方啊!”雖然爸爸的語言略顯平淡,但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊,作為一個池州人是多么的自豪!

人說:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng),經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心,我為何還猶豫徘徊呢?作文

進(jìn)步,進(jìn)步……

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實(shí)感人的神話。

進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。

每天都在盯著那個高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂,這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……作文

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長起了干勁。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),真是不錯。作文

因為,它很務(wù)實(shí)。它堵死了一時心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),沒有不切實(shí)際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價,只要努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡,可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí),迎接明天的早晨就不會心虛。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),難的就是老是那么一股勁,熱情不因悲歡離合而起伏,勁頭不隨陰晴圓缺而波動,每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè),而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目,就是這一個個不引人注目,終將突然托起一個意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個今天充實(shí)而又飽滿。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使你一生厚重而充實(shí)。

他進(jìn)步了

綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是天空發(fā)進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著.

去年丹桂飄落時節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué),可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動,上課不聽老師講課,下課精神十足,到處亂跑,還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西,尤其喜歡用手到處挖小洞洞,因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。

老師為了幫他改掉這些個壞習(xí)慣,讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí),在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路,就專門為他成立了一個小組,在他犯錯誤時及時提醒他.此后,這名學(xué)生的一言一行,受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對于他給予了很大的寬容與包容,使他感覺到了組內(nèi)伙伴對他的關(guān)愛。組員們時常會用一個眼神、一個微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如:當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時候,組內(nèi)的伙伴就會拍拍他的肩膀,說一聲:“怎么了哥們,至于的嗎?”聽了伙伴的提醒,這名學(xué)生馬上就會有意識的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然,有的時候因為是正在氣頭上,他也會跟組員吵架,怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計較,可能會因為阻止他的某些過激言行而與他爭吵。但是過后,他們不計前仇,仍然團(tuán)結(jié)和睦。這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到:“如果我罵人時被組員看到,他們就會過來制止我。而我也不知怎的,只要他們一說,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計較了。也許是他們那阻止我的言行,使我感到我沒有理由不接受吧!我相信:在這樣的督促下,我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣!”另外還有非常重要的一點(diǎn),那就是小組在每周的評價中,都非?隙ㄋ狞c(diǎn)滴進(jìn)步,并且很實(shí)際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了,而且喜歡上了這個小組。于是,在組員這“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的寬容與鼓勵中,這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化:臟話出口,知道臉紅了;臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了;慢慢變得有自信了;同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個學(xué)生能夠積極地參加學(xué);虬嗉壗M織的活動了;并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達(dá)到了合格,并且語文成績拿到了94分的好成績,居年級之首。并且被評為學(xué)校的進(jìn)步顯著生。特別可喜的是,因為他在學(xué)校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快樂,所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少,甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。

人,每時每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因為只要你進(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。作文

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