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青春的季節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:07:46 作文網(wǎng) 我要投稿
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青春的季節(jié)作文

青春的季節(jié)

三月,正是櫻花開(kāi)放的季節(jié)。街道兩旁的櫻花樹(shù),朦朧的一片花瓣,像是在撫摸著水面似的,越是珍惜越是心酸。溫柔的風(fēng)拂過(guò),花瓣飄落,粉紅,粉白,映著灰藍(lán)的天空,像是一幅唯美的畫(huà)卷,卻又帶著淡淡的憂(yōu)傷氣息。而我的心情,正如此刻。凋零的花瓣,就會(huì)屬于地上的,世界。

青春的季節(jié)作文

慢步走在鋪滿(mǎn)花瓣的街道上,我低著頭,看著手指到腳尖的一段距離,小心翼翼的踩在落花的地面上,那些原本潔白柔軟的花瓣被揉皺弄臟,如同被揉皺了的心。我一個(gè)人穿梭在彌漫著小水珠的空氣里,臉上微微籠罩上一層溫?zé)岫睗竦谋∧ぁ掠炅税桑繚皲蹁醯慕窒,還有被淋得濕漉漉的心,哦,灰色的心情。

在一片片櫻花海洋的深處,有兩條紅色的裙擺飄出來(lái),在滿(mǎn)目的粉白色里讓人覺(jué)得眼前一亮。那是兩個(gè)穿著蝴蝶裙的小女孩,左邊的扎著紅紅帶子的女孩要顯得稍大一些,她拉著妹妹的手,站在那一片繁華的花海中,站在那一棵櫻花是前面,她們輕輕仰起臉,格外認(rèn)真的望著滿(mǎn)樹(shù)的櫻花,嘴角帶著奇異的甜美的微笑。

她們的那一副天真的模樣吸引了我的注意力,讓我都產(chǎn)生了好奇心——她們?cè)诟墒裁茨?作?/p>

妹妹拽著姐姐的手,一雙水靈的大眼睛在她的臉上顯得很生動(dòng),她說(shuō):“姐姐,我想要樹(shù)上的花。”

姐姐笑了笑,笑容在她的臉上如同漣漪般徐徐散開(kāi),她說(shuō):“那我們就站在這里,等它落下來(lái)吧!弊魑

那我們。就站在這里。等它。落下來(lái)。

我的心里突然像是被什么東西堵住了一樣,眼前的景象讓我發(fā)不出聲來(lái)。

我一直以為,凋零的花瓣,是難過(guò),是凝重,而在這個(gè)女孩幼小的心靈中,開(kāi)滿(mǎn)了純潔的花朵。她并沒(méi)有為落在地上被踏過(guò)的花瓣感到惋惜,她依然面帶著微笑,充滿(mǎn)期待的去等待著,等待著那最為美妙的畫(huà)面。我想,也許這就是我憂(yōu)傷的來(lái)源吧,我總是記得那些讓我討厭、讓我消極的部分,卻忽略了這些比那更廣闊,更讓我親近的部分!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼宰顭崆槊利惖淖藨B(tài)和大地?fù)肀В驗(yàn)榈蛄愕幕ò陼?huì)開(kāi)出更美麗的櫻花。

青春不憂(yōu)傷,正是因?yàn)槲覀儍H僅擁有一次青春,所以我們才要好好的珍惜這一次。也許我們?cè)谧约旱哪耆A中,曾經(jīng)迷茫過(guò),后悔過(guò),傷感過(guò),但是只要做出決定就好了。因?yàn)椋啻菏乔嗄暮诎澹瑪嗔言诘厣系姆酃P,上課時(shí)曾傳遞的紙條,藏在抽屜里的幾本日記,女生放在書(shū)包里的小鏡子,男生擱在墻角的籃球……當(dāng)所有的過(guò)往的記憶都被我溫習(xí)了一遍,我才發(fā)現(xiàn)自己是怎樣堅(jiān)強(qiáng)與勇敢地成長(zhǎng)。

“轟——”的一聲悶響,天上真的下起雨了。而兩個(gè)紅裙的女孩早就沒(méi)有了蹤影。我望著她們離開(kāi)的方向,感到心中無(wú)比快慰。

雨越下越大,我一下子驚醒,正想找個(gè)地方去避雨時(shí),一把紅色的雨傘舉過(guò)了我的頭頂,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑了……

青春的季節(jié)

青春的隧道里,有我們留下的痕跡;青春的畫(huà)板上,有我們描繪的天地;青春的道路里,有我們走過(guò)的四季;青春的書(shū)本里,有我們埋下的記憶。

是什么讓他有了縱身一跳的勇氣?是國(guó)家?是人民?還是他自己的品質(zhì)?至自己的親人于不顧,我們說(shuō)他無(wú)情;救陌生人于生死之間,我們贊他無(wú)畏。他的精神影響著我的生活,讓我真切體會(huì)到了什么是真正的勇者?真正的勇者就是能為他人的生命而獻(xiàn)出自己生命的人,他就是感動(dòng)中國(guó)人物——孟祥斌。

是什么讓他在齊腰深的水中大喊?是天氣?是責(zé)任?還是他自己的品質(zhì)?擁有較高的社會(huì)職務(wù),生活條件卻十分艱苦,很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次,工作非常辛苦。他想聽(tīng)女兒為自己彈奏一首鋼琴曲,這一小小愿望也無(wú)達(dá)成,但他是盡職盡責(zé)的人,他是不求家財(cái)萬(wàn)貫,只求人民生活幸福的好鄉(xiāng)長(zhǎng)——牛江濤。

是什么讓他在地震時(shí)張開(kāi)堅(jiān)硬的臂膀?是災(zāi)害?是義務(wù)?還是他自己的品質(zhì)?站在太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的作用,讓自己的價(jià)值得以提高。無(wú)情的災(zāi)害壓不倒他大愛(ài)的脊梁,獲救的學(xué)生淚流滿(mǎn)面,他卻用永恒的瞬間向人世告別,他就是汶川地震杰出老師——譚千秋。作文

他們的事跡在我的青春季節(jié)里發(fā)生,他們的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),在我的季節(jié)里,我要自己做主,雖不能有孟祥斌的英勇之舉、牛江濤的舍己為人,譚千秋的無(wú)私大愛(ài),但我要有華益慰的知人愛(ài)人,救人于生死。

在青春的季節(jié)里,我撒下自己成長(zhǎng)的種子,希望它能在自己的澆灌下發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。作文

青春的季節(jié)

“題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自殘!”青春,人生的黃金時(shí)光,是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光!

“一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春!蹦敲矗松凹尽痹谟谑裁茨?懵懂的孩兒時(shí)期,浪漫的青春時(shí)段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黃金的季節(jié)吧!

“青春”何謂“青春”?從字義上來(lái)看:滿(mǎn)目蒼翠的春天,。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季,固然,盛夏的濃蔭令人心醉,固然,深秋的碩果十分誘人,但是,人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢?

青春——多么美好,神圣的字眼!有人說(shuō),它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這花一樣的年齡,努力拼搏,奠定基礎(chǔ);有人說(shuō),青春是一版不拘一格的油畫(huà),東一抹,西一撇,盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它,人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng),驚蟄的春雷,盛開(kāi)的花朵,展翅的雄鷹,是祖國(guó)的未來(lái),是人類(lèi)的希望。作文

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑,如同來(lái)去匆匆的云,飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的滋味的我們好放肆,把音響開(kāi)的震天動(dòng)地,在音樂(lè)的圣堂里徘徊;充滿(mǎn)活力的我們好逍遙,盡情的揮灑著青春的本錢(qián),我的地盤(pán)我做主,天地之間任我行;居肋h(yuǎn)是純真快樂(lè)的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的風(fēng)采。

偶爾,青春的雨季也會(huì)不期而遇?荚囈粫r(shí)的失意,與好友鬧小矛盾,師長(zhǎng)的一通批評(píng),成長(zhǎng)路上的層層阻礙,都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)綿綿的“春雨”。青春的個(gè)性最率真,要不晴空萬(wàn)里,就是陰雨綿綿。層層壓力擔(dān)負(fù)在我們的身上,我們開(kāi)始悸動(dòng),懂得成長(zhǎng)的辛酸苦辣,社會(huì)的百態(tài)見(jiàn)聞。作文

正如陳獨(dú)秀所說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā),人生最寶貴之時(shí)期也!鼻啻簩氋F而易逝,如同一閃而逝的花期,令人回味眷戀。然而,“枯木逢春猶可發(fā),人無(wú)兩度少年時(shí)!辈⒎撬腥硕紝(duì)青春愛(ài)惜有加。前段時(shí)間被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的楊麗娟,為了追星不惜荒廢學(xué)業(yè),荒廢工作,把寶貴的青春全都浪費(fèi)在追星這無(wú)聊的事情上,甚至連老父都逼迫的跳海自盡,這難道不是令人嘆惋的悲劇嗎?也許你會(huì)抱有這樣的心理:“反正還小,青春的日子還長(zhǎng)呢!”不,朋友,青春只是彈指一揮間,它的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,直到你錯(cuò)過(guò)它時(shí),偶然翻閱,只留下一紙淡淡的痕跡。珍惜青春,不僅僅只是一句空口號(hào)!

陶醉于花開(kāi)的溫馨,享受這多變的雨季,讓我們擁抱青春,去擁有一個(gè)完美的青春——人生的黃金季節(jié)!

青春的季節(jié),我們的歌3

走出教室,望向遠(yuǎn)方。天,已是黃昏。放學(xué)了,該,回家了?墒,我的家,在哪里?我,還有家嗎?不去再想這個(gè)傷感的問(wèn)題,我轉(zhuǎn)而走去?熳叩叫iT(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)人群圍在那里,似乎有什么事發(fā)生了。我不屑的看了一眼,既而向前走去。沒(méi)想到,在我前面的人群突然散開(kāi)來(lái),中間的人被孤立的顯示出來(lái)。是他!竟然是那個(gè)昨天下午的另類(lèi)新生,那個(gè)男孩。不會(huì)是惹禍上身了吧?不對(duì)!我怎么會(huì)一個(gè)毫不關(guān)己的人關(guān)心呢?這不像我!不管這些!報(bào)著這種心我繼續(xù)向前走。可是,快走到他身邊時(shí),我面前卻突然出現(xiàn)了幾個(gè)高頭大個(gè)的人!“小姐,請(qǐng)配合我們。”伴隨著這一聲,我被那幾個(gè)高頭大個(gè)的人帶向?qū)W校的后園櫻花林。并且我看到那個(gè)另類(lèi)男孩也跟隨他們走向那片樹(shù)林。

這一切都太莫名其妙了。我突然想到了那次,就是因?yàn)槟谴挝也恢。?dǎo)致那個(gè)無(wú)法挽回的結(jié)果!不可以!我不能再隨便任人宰割!我開(kāi)始反抗,他們的力氣很大,我的掙扎是無(wú)用的。那么,我向后一退,再往前使勁一跳,一跑!皣W!”書(shū)包掉落了,他們頓住,沒(méi)想到我會(huì)用這一招。脫離了書(shū)包,我活動(dòng)就比較輕松了。我向他們質(zhì)問(wèn)道:“為什么這么做!是誰(shuí)指使的!”他們似乎想說(shuō)什么話,卻被那個(gè)男孩給阻止住了!巴俗晕医榻B了,我叫尹紋。你好啊,那個(gè)全班唯一不理我的女孩子!闭f(shuō)著,他向我走來(lái)。并自顧自的說(shuō):“你知道嗎,全校都知道我的身份。只有你,對(duì)于我的到來(lái)沒(méi)有一絲情緒。而且還是將頭轉(zhuǎn)向窗外,似乎不歡迎我呢!痹瓉(lái)如此,看著他的略有挑釁的眼神。我開(kāi)口:“我沒(méi)心理這些,而且我也不知道你的身份。我沒(méi)興趣理這種無(wú)聊的事。你搞清楚!痹捯怀隹,其他的人一顫,驚訝的望著我。那個(gè)男孩,突地笑了!昂牵氵真有趣。知道么,你是第一個(gè)敢這么對(duì)我說(shuō)話的人呢。突然的,覺(jué)得你很有趣了呢~”

天,已漸漸變暗。我有點(diǎn)疑惑,竟然沒(méi)有老師會(huì)看到呢。怎么回事,應(yīng)該有老師巡邏或看到的。這樣下去,那小蜓會(huì)支持不住,而跑出去的!沒(méi)時(shí)間了。“我沒(méi)興趣再呆在這,你到底放不放人!”略有憤怒的口氣對(duì)他說(shuō)出。他看著我,又笑了!澳阌X(jué)得呢,你有機(jī)會(huì)可以逃出嗎?或者說(shuō)是乞求我讓你走?”他徑直地朝我走來(lái)。我環(huán)顧四周,都是他的人手。正考慮怎么對(duì)付時(shí),突然發(fā)現(xiàn)后面是櫻花林!對(duì)了,可以利用這個(gè)樹(shù)林從而向另一個(gè)地方走出學(xué)校!可是,那就會(huì)闖禁地了!可惡,我可不想怎么出名并被學(xué)校給開(kāi)除!他邊笑邊說(shuō):“我看你怎么從我眼前逃走哦~你,跑不掉拉。”正猶豫著該怎么辦時(shí),我看見(jiàn)張光向我這跑來(lái)!他怎么知道的!趁他們的注意力在張光時(shí),我一個(gè)側(cè)踢,旋既跳向右邊,一個(gè)低旋腿,絆倒一個(gè)人,向張光方向跑去!他們慌亂了,那個(gè)男孩正一動(dòng)不動(dòng)的看著我,似乎還在笑~!我碰到迎面跑來(lái)的張光,什么話也不說(shuō)的拉他一起跑出校門(mén)口......

敬請(qǐng)關(guān)注下集!作文

要知道,青春不是傷心的季節(jié)

你知道嗎?我不想要看到那一張張流淚的臉。我們都在花季,我們對(duì)外面的世界一知半解。別因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),悔恨一生……

我們都是好孩子,天真善良的孩子。別讓眼淚模糊了前方的路。

我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子。別忘了兒時(shí)的夢(mèng)想。

我們都是好孩子,最最可愛(ài)的孩子。我們也許會(huì)半路迷途,但只要我們?cè)敢馀Γ是會(huì)找到正確的路。作文

說(shuō)了這么多還不是一樣,有多少人會(huì)理解我,有多少人懂得我心里的痛。

其實(shí),每個(gè)人都會(huì)是天使,只是國(guó)度不一樣。作文

其實(shí),每個(gè)人心里都有一朵花,只是開(kāi)花的季節(jié)不同。

其實(shí),沒(méi)個(gè)人都是公主,都是王子。只是被別不同的人看待。

別去介懷現(xiàn)在的種種不如意。去想想心里的美好世界。

我堅(jiān)信,你也要堅(jiān)信。我們會(huì)有劈荊斬麻的一天。

我們會(huì)找到把自己從城堡中救出的王子,也會(huì)碰到為自己打理好一切的田螺姑娘。

說(shuō)了這么多還不是一樣,有多少人會(huì)理解我,有多少人懂得我心里的痛。

青春的疼痛~!

青春,帶給了我們滿(mǎn)身傷痕.

在青春的道路上,我們努力追尋著幸福,努力的追尋著屬于自己的那份小小的幸福.

最后,卻弄的自己滿(mǎn)是傷痕,越來(lái)越深的傷口讓我們心力交瘁,偶爾觸碰的記憶讓傷口好疼,好疼.

因?yàn)槟贻p,憧憬著幸福的未來(lái).無(wú)知的相信那所謂的真愛(ài).最后為之付出的一 切換來(lái)的只是虛無(wú)飄渺的悸動(dòng),留存的是永遠(yuǎn)的傷痛.只能以狼狽收?qǐng)?作文

明明已經(jīng)將那段記憶在空間中焚毀,可疼痛還在發(fā)作著,無(wú)論怎樣忘卻.都治療不好這段感情的傷痛.

黑夜里,在灰白的記憶裂縫中心狠狠的哭泣,呼吸亂了頻率,怎么才能轉(zhuǎn)身不愛(ài)難過(guò),怎樣閃躲著洶涌而來(lái)的無(wú)聲的疼痛.作文

為什么,青春,這個(gè)最好的年代,充斥著最眩情節(jié)的季節(jié),卻要摻雜一到揮之不去的慘色?成長(zhǎng)的代價(jià)好大.

當(dāng)昨天已經(jīng)逝去,象征著回憶的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò),當(dāng)明天已經(jīng)來(lái)到,象征著逝去的年華只此紀(jì)念

但,青春的疼痛還在繼續(xù)......

記憶若可佐灑,我寧愿什么都不要經(jīng)歷過(guò),只要我的記憶里有群真心的兄弟姐妹就好

青春這條路好難......

青春的感悟

青春的感悟

青春,因年少的輕狂,用遲到的方式領(lǐng)悟血濃于水的真情:青春是午夜綻放的曇花,用遺憾的方式,演繹野花一現(xiàn)的驚艷。我尋尋覓覓在忙碌的歲月里,尋找那屬于我的15歲的天空。

4月9日作文

星期三作文

今天的太陽(yáng),早早的來(lái)到了人間,以它那特有的光芒,溫暖人們的心房。當(dāng)我邁著輕快的腳步來(lái)到教室時(shí),便知道,昨天,已是過(guò)往煙云,新的一天又拉開(kāi)了序幕!皣I~~,嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過(guò)一浪,促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我弄清了事情原由后,我覺(jué)得男生真的很boring,同時(shí),又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問(wèn)她“難道你不覺(jué)得男生很過(guò)份嗎?為什么要忍呢?”她搖搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。于是,我回到了自己的坐位,開(kāi)始暇想:或許世間不會(huì)有完美的人,但只要做一個(gè)平凡的人,就不會(huì)有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢!真的讓人有點(diǎn)反感呢。

討厭的體育課又來(lái)臨了,為什么要有體育課?或者,我是不是應(yīng)該問(wèn)自己:為什么我的體育這么爛呢?今天的體育課,體育老師讓我們跳遠(yuǎn),看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過(guò)去,我心里不由的一緊:“這次肯定又要出洋相了!笔聦(shí)證明了我的猜想,我是全班跳得最近的一個(gè),其他人最近的也在165厘米以上,我卻只跳了138厘米,聽(tīng)著男生的嘲笑聲,我在憤怒的同時(shí),也夾雜了些自惱:我為什么體育這么爛?回到教室,我一邊休息,一邊也在思考著一個(gè)問(wèn)題,我為什么要認(rèn)輸呢?我一定要堅(jiān)持鍛煉,提高體育成績(jī),我不要再聽(tīng)到別人的嘲笑聲。

4月14日

星期一

今天的日子還真是難過(guò)呢,不停的在完成我的任務(wù),看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料,像小山似的作業(yè),我忽然間覺(jué)得很迷茫:我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè),到底為了什么呢?為了中考?那中考又是為了什么?疑惑,不解為什么呢?班會(huì)課很快就來(lái)臨了,班主任和我們講了很多,很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開(kāi),馬上就見(jiàn)到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊,在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上,想要在眾多的人中脫引而出,只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí),五年制大專(zhuān)將全部取消,也就是說(shuō):如果考不上高中,面臨的,就是踏上社會(huì),開(kāi)始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢;蛟S,我們真的只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話,以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。中考,我會(huì)竭盡全力的來(lái)迎接你的到來(lái),加油吧!

青春,不是玩世不恭;青春,不是桀驁不馴;青春,更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情,讓我們感悟真誠(chéng)的幸福;青春里伴隨著親情,讓我們體會(huì)人生的美好;青春里擁有過(guò)風(fēng)雨,讓我們走向成熟的季節(jié)。

2008-4-19

蘇州工業(yè)園區(qū)蓮花學(xué)校八(4)班

陸佳嫻

那季節(jié)里的人

云層堆疊,悄然掩蓋了這世界的丑惡與庸俗,可也只不過(guò)簡(jiǎn)單地蒙住了人們的雙眼,卻無(wú)法抵擋世間的競(jìng)爭(zhēng)在進(jìn)行。

競(jìng)爭(zhēng)總是很殘酷,沒(méi)有人能夠預(yù)料到它的結(jié)果,每個(gè)人都迫切地希望看到結(jié)果,可是,當(dāng)結(jié)果坦然地浮出水面時(shí),卻很少有人能夠勇敢地面對(duì)。

寒風(fēng)依然凜冽,利刀般鋒利。除了我,大街上已看不到人影。漫步在街上,風(fēng),雖猛烈,卻也死寂一般。我坐在草坪的邊緣,靜靜地,默默地呆坐著。風(fēng)很少能吹到這里,很舒服,是個(gè)放松的好地方。眼睛隨意地一瞥,卻看到一個(gè)背著旅行包的人坐在拐角處。呵!原來(lái)不光是我,還有一個(gè)脫離塵俗的人在這凜冽的寒風(fēng)中沉思。他的嘴里含著一支煙,顯得放蕩不羈,然而吸煙的方式卻優(yōu)雅而穩(wěn)重。他輕輕地吸,再慢慢地吐出來(lái),然后他又輕輕地吸,再慢慢地吐出來(lái),一次接著一次,拐角處的微風(fēng)輕輕將煙霧托起。他的周?chē)粺熿F包裹著。透過(guò)那繚繞的煙霧,我看到他的臉,蒼白而滄桑,從那張臉上,我讀懂了那份對(duì)于失業(yè)的無(wú)奈,也讀懂了那顆憔悴的心。歲月的輪回在他的臉上留下多道印記,這些印記使他失去了寶貴的青春,這些印記向我說(shuō)明了他已為工作奔波了多年,對(duì)于他的窘迫,我不禁憐憫,自然想要安慰他,但我知道,我做不到,我不能夠這樣做,他需要自己站起來(lái),這才是真正的勝利,更何況我只是個(gè)外人。我微笑著,默默為他祈禱。

我離他而遠(yuǎn)去,走到街角的一家小餐館。推開(kāi)店門(mén),一種夾雜著食物的奇怪味道撲面而來(lái),令人窒息。屋內(nèi)卻是人頭攢動(dòng)。呵!原來(lái)是這些怕冷的人兒都蜷縮在這里。服務(wù)員托著菜盤(pán)從這些食客身邊走來(lái)走去。那些已點(diǎn)到食物的客人聚在一起閑聊,剩下的是還未品嘗到美食的食客們?cè)诖舐曔虾龋磺卸几挥猩畹那檎{(diào)。我的到來(lái)沒(méi)有改變什么,場(chǎng)面依舊,就像一粒微塵陷入沙漠那樣平靜。我在人群中搜尋,希望找到自己的座位,很幸運(yùn),我找到了。我很奇怪這兒為什么沒(méi)有人坐,因?yàn)槲灰褲M(mǎn),許多人都還是站著,為何這一個(gè)卻……我想我知道了答案,我的對(duì)面坐著一個(gè)滿(mǎn)身酒氣的中年人,那般狼狽使他看上去像一個(gè)干枯的骷髏,令人作嘔。我的目光有些游離,從頭到尾打量了他一番,然后又是一遍,依然是那般狼狽。他一杯一杯將烈酒送入肚中,那緊皺的眉梢分明就是對(duì)生活的厭倦,可憐的人兒!古人早有“舉杯消愁愁更愁”之說(shuō)。放下酒杯吧!世間的陽(yáng)光大道還有很多,又何必在此一人愁?lèi),現(xiàn)已不是大唐,大唐飲酒作詩(shī)多少會(huì)被世人稱(chēng)贊,現(xiàn)在的二十一世紀(jì),再?zèng)]有了古人的豪邁,多少的感慨也沒(méi)有辦法將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還請(qǐng)關(guān)閉那悲痛的心扉,重新開(kāi)辟人生的大道,只要愿意付出,就一定有所回報(bào)?蛇@些只是我內(nèi)心的呼喚,又有誰(shuí)能聽(tīng)得到呢?他依然飲酒,我無(wú)奈,不忍看下去,回到專(zhuān)屬我的那條無(wú)人的街道,繼續(xù)我的旅程……作文

寒風(fēng)似乎更凜冽了,刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)。抬起頭,大片大片的六角冰凌飄落下來(lái),寒冬,已經(jīng)開(kāi)始,但大雪的下面仍舊隱藏著絲絲生機(jī),等待著春天的一觸即發(fā)。

所以,請(qǐng)加油,我的朋友,等待著春天的復(fù)蘇!作文

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