一封信作文
一封信親愛的XXX:
你好!
你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動,與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫的海濱城市汕頭。我愛我的學(xué)校長廈小學(xué)。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此,我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友:xxx
一封信親愛的許老師:
您好!
屈指一算,我們已有2年沒見面了吧!許老師,我好想您呀想戀您的笑容,想念您的教育,我真的很想再來上您的課,和班上的人一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在面對一個陌生、我不太了解的老師,或許才會發(fā)出我面對你難以使出的撅脾氣,上她的課,我感到很沉重,沒法拿出上您的課時自由、上進(jìn)的心情,因?yàn)樗偸悄梦覀兒蛣e人比,我很不喜歡,我只喜歡和自己比。許老師,我沒有傾訴的對象,而您是我的母校老師,我真的真的很想很想再回到我的母校,我自由生長的地方。許老師,當(dāng)來到另一座城市時,我不停地給您打電話,想和您分享快樂,可您的電話一直打不通,我真的很傷心。那位老師的學(xué)習(xí)方式,我很不適應(yīng),所以總喜歡發(fā)脾氣,哎,不說這些了。
對了,許老師,班上的平均分提高了嗎?您最近的身體好嗎?大家都還好嗎?陳鳳她最近學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?站在窗前:我不禁想起了我和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起向成功的大門邁步?稍谝话,我放棄了,放棄了。我真的很悲憤?墒怯钟惺裁从媚兀⊥粲羰[蔥的山峰,我和你們不知隔了多少重山,多少條江。我在臨走前沒說一聲,對不起,我真的很想期末考試完了再走,可時間不允許,如果時間允許,我一定會說:再見了,親愛的同學(xué)們,老師們,我一定不會忘記你們的。
祝全校師生萬事如意!
一封信遠(yuǎn)方的小伙伴:
你好!
或許你我并不相識,但是我們卻擁有著同一片蔚藍(lán)的天空與同一輪無暇的圓月。只是因?yàn)槿绱,我想我們會是好朋友?/p>
當(dāng)筆尖剛觸到潔白的信紙,千言萬語就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是不是很奇妙,雖然相隔千里,我也可以和你暢談無阻呢。是啊,緣分像一根無聲無息的線,在不知不覺中,將原本可能一輩子無法相互傾訴的我們緊緊相連。
親愛的小伙伴,當(dāng)我從報紙上得知,你父母離異,無依無靠并以自己稚嫩的雙手撐起一片天時,莫名的崇敬油然而生。相比之下,我這個整天只會在父母懷抱里躲避風(fēng)雨的孩子差了甚多。因此,我真的很佩服你的勇氣和毅力,如果我是你,恐怕一直在墻角哭泣而在也無法振作了。
于是,我開始關(guān)注你的情況。當(dāng)你難過無助時,我感覺到了心臟跳動的不安。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼,而當(dāng)你能在學(xué)校里與瑯瑯書聲做伴時,喜悅便爬上了我的眉梢。
也許你會覺得命運(yùn)如此的不公,同是祖國的花朵,當(dāng)你在艷陽下?lián)]灑汗水努力著時,其他孩子則是在涼爽的空調(diào)室里吃著你夢寐以求的冰淇淋。
也許你會遭遇許多無法預(yù)料的挫折,但是,請相信自己吧,那些困境與阻礙只是暫時的,只要你不懈努力,你一定可以擁有更美好的未來與更燦爛的明天。我也相信,命運(yùn)女神從來不會只眷顧一些人,她是公平的,只要付出就一定有回報。
小伙伴,無須讓憂愁蔓延心口,你如同一顆星,縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道,可是只要努力,可是當(dāng)陽光灑在你的臉頰,你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目!
親愛的小伙伴,即使未來路途遙遠(yuǎn)曲折同時又充滿艱辛,只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心,那么勝利就在不遠(yuǎn)處等待你到來。
相信我,燦爛無比的彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)的,古人有云;“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,”所以,不要放棄你的理想,繼續(xù)努力吧,現(xiàn)在的重重磨難只不過是為了讓你身堅(jiān)心定!
無論多么傷感,別忘了,還有我,憂愁阻不斷我們的友情,堅(jiān)信著,笑容將永貯你的嘴角。我將日夜為你祈禱;锇,加油!
你的手拉手的小伙伴
2008.3.8
一封信舅媽:
您好!
表妹已經(jīng)上中班了吧?還需要您喂飯嗎?你們暑假在南京的時間這么短,我也沒抽空陪你們出去玩,好遺憾!等到放寒假,希望你們再來南京,我會和你們多玩幾處名勝古跡。
我覺得可以先從秦淮河畔的夫子廟玩起,建于宋代的夫子廟是孔廟的俗稱,原來是供奉孔圣人的地方。槳聲燈影里的秦淮河是我們南京人的母親河,她的夜景十分美麗。平靜的湖面上停著一排富有古典藝術(shù)氣息的船只,對岸的九龍照壁五彩繽紛,蔚為壯觀。今年農(nóng)歷正月里,爸媽帶我到夫子廟觀賞了一年一度的花燈會,那些兔子燈,荷花燈,蝴蝶燈……吸引了大家,爭先恐后地往前擠,挑選自己最喜歡的花燈,這種熱鬧場面真是難得一見!夫子廟的飲食別具風(fēng)格,隨便走進(jìn)一家小吃店,叫一碗酒釀雨花湯圓,香甜軟糯的滋味兒讓您難以忘懷。
夫子廟可以玩一整天,我們再去玄武湖畔的太陽宮嬉水。這一定是表妹最喜歡的地方吧!我相信她一定會樂意故地重游,我會在你們到來之前,先替她挑選一件漂亮的游泳衣。想象我和表妹在水上滑梯上順流而下的歡快景象,我仿佛已經(jīng)聽見了表妹的哈哈笑聲,我一定會為她再去租一只藍(lán)色的大水球讓她在水里盡情的拍打。爸媽會在岸邊為我們拍下許多照片,為我們的美好童年,留下珍貴的回憶。
舅媽,我和您在這有約在先了。
南京市芳草園小學(xué)五年級 李佳星
一封信奇怪了,是誰給我來的信?我仔細(xì)看著封面,上面寫著:深圳市龍崗區(qū)葵涌中心小學(xué)溫春蓮。我一下知道了,這封信是敬愛的溫老師寫給我的。我迫不及待地打開信,上面寫著:
親愛的楊怡菲同學(xué):
你好,收到你的來信,老師很高興,很激動,沒想到你還沒忘記老師和同學(xué),真是老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。我把你的信拿給黃老師看,她高興得哭了,我們都很想你,舍不得你呀!------回到了以前的學(xué)校,和以前的小伙伴在一起,是不是很開心?可要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),報答你的爸爸媽媽,報答老師,在家里要做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,好嗎?我相信,菲菲是最棒的------
看著這封信,我的眼睛濕潤了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了我在深圳讀書時的情景;出現(xiàn)了溫老師和藹可親關(guān)心我的情景;出現(xiàn)了我參加校園十佳歌手比賽并且獲得最佳人氣獎時的情景;出現(xiàn)了------
我感到自己很幸運(yùn),不同的學(xué)校、不同的老師,卻給了我同樣的愛。啊!敬愛的老師,感謝你們,我在你們辛苦的教育下幸?鞓返某砷L,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們。
一封信藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,涼爽的風(fēng)兒到處跑。一陣風(fēng)兒吹過,樹葉紛紛飄落,像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節(jié)里,小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。小蜜蜂請風(fēng)把信帶給螞蟻,“風(fēng)伯伯,請您把這封信帶給螞蟻吧!”風(fēng)收下信,飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子。“小燕子,請幫忙把信送給螞蟻吧!”小燕子收下信,飛向南方。它看見小松鼠,說:“松鼠妹妹,請你把信交給螞蟻吧!”小松鼠接過信,跳向螞蟻的家。它看見了小白兔,就說:“兔姐姐,請你把信送給螞蟻吧!”小白兔拿過信,來到螞蟻的家。
“螞蟻,快開門呀!您的信!”螞蟻打開門,接過信。小白兔跳走了。
螞蟻在“讀”一片樹葉,葉上有三個洞。螞蟻看了很久,就是看不懂。它拿著信去問鄰居,鄰居說:“螞蟻弟弟,這信我也看不懂!彼秩栃“淄茫骸靶⊥媒憬悖@信是什么意識。俊
“好像是三小時后見吧?”兔子說,“我也不知道,你去問松鼠吧,是它把信給我的!薄浵伻栵L(fēng)了。風(fēng)看了信,哈哈大笑:“這是告訴你,三天后讓你去它家呀!”“謝謝!”小螞蟻高高興興地回家了。
三天后,小螞蟻來到小蜜蜂的家!澳阏媛斆!”小蜜蜂說!安唬蓜e表揚(yáng)我,該表揚(yáng)風(fēng)哩!是它告訴我的!”小螞蟻不好意識的說。
“哈哈哈……”它們笑了。
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