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六月離別(轉(zhuǎn))作文
六月離別(轉(zhuǎn))
該是揮手告別的時(shí)候了,我看見(jiàn)幾粒晶瑩的淚珠從匆忙轉(zhuǎn)身的背影里滴落,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲嘶啞的蟬鳴在午間的樹(shù)葉里奏響。當(dāng)鈴聲?shū)Q響的那一刻,離別真的到來(lái)了!不知是誰(shuí)唱起祝福的歌謠,不知是誰(shuí)將珍藏了六年的話題在分別時(shí)談起小學(xué)作文 ,睫毛早已濡濕了,但又強(qiáng)裝笑臉,將那粲然的一笑留給大家,笑過(guò)之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎?祝愿的話此時(shí)此地又無(wú)從去說(shuō)。
有人提議丁香花開(kāi)的日子我們?cè)傧嗑,還有人提議春水流動(dòng)的季節(jié)我們?cè)俳加巍?u>老師在畢業(yè)之時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑此刻如行云已漂走天涯,班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無(wú)影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們,只留下聲聲“保重”的沉重。在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,還會(huì)有多少次的離別呢?而每次的離別又能留下多少?gòu)娜莺偷吹男木橙?duì)待今后的離別呢?十幾年的歷程,我們已成長(zhǎng)為一片葉茂莖直的幼林,成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別,包含了無(wú)數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下,夏日的風(fēng)撩過(guò)你們的黑發(fā),那種感覺(jué)你們是怎樣描述的?當(dāng)入秋的陽(yáng)光照著你們的笑臉,你們是否感覺(jué)到了溫馨?傍晚的余暉灑滿操場(chǎng),你們是以什么樣的心情散步呢?不曾想到將來(lái)要離別嗎?是的,誰(shuí)也不會(huì)想到。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候是不會(huì)想到結(jié)束的,結(jié)束的時(shí)候也不會(huì)想到開(kāi)始。這一年來(lái)的出發(fā)與結(jié)束,聚會(huì)與離別寫(xiě)滿了我們成長(zhǎng)的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見(jiàn)”,盡管我們極不愿意離去,但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷,等待我們?nèi)ヌ剿。?/p>
淚如泉涌的時(shí)候到了。這時(shí)的感覺(jué)是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后,印痕還留在臉上,這時(shí)就是憂傷的感覺(jué)了。當(dāng)閑暇時(shí)翻看舊友的照片時(shí),離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳,是酸澀之后的一番甘甜,是回味無(wú)窮的思索!
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