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《花草樹木怎樣過冬》教學反思作文
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教學相長的故事每天都在發(fā)生
——《花草樹木怎樣過冬》教學反思
本次作文提前一周布置,第一節(jié)是花草樹木怎樣過冬科學報告會,第二節(jié)是現(xiàn)場寫作。目的是通過同學們對花草樹木的過冬情況的觀察了解的過程,真正體驗花草樹木過冬的過程,然后寫出自己的觀察成果或感受。另外通過老師擬的幾個作文題目(比如:《堅強的》《聰明的》我?guī)瓦^冬》《花草樹木有智慧》《的作文課》等)引導(dǎo)學生著重思考植物的特性,人與自然和諧相處的方法。
報告會上,學生的表現(xiàn)又拓寬了我的思路。瞿嘉園同學用日記的記錄下來自己最近一周的觀察心得,而且能運用自己所學的知識解答自己遇到的問題;郜建強和牛澳月兩位同學用PPT的形式展示了植物的堅強(以梅花為例);呂薇薇和徐萌萌兩位同學用PPT的形式不僅展示了不同植物過冬的方式而且運用自己所學的知識去探求植物過冬方式的原理;鄭藝同學通過自己對自己家后院的葡萄樹的觀察,并且自己拍了照片與大家分享了葡萄樹過冬的方式。
在課上我覺得自己也學到很多新知識:比如落葉為什么大多背面朝上,楓葉為什么秋天會變紅、葡萄樹為什么要剪掉枝條過冬等等。
千萬不能把學生當成知識的容器,他們可以用自己的觀察思考解決很多問題,而且能把這些知識也教給我們成人,甚至老師。
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