快樂的暑假的作文【必備5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
同學們，你們在這個暑假過得快樂嗎？我在這個暑假過得十分快樂，因為我在暑假中做了很多開心的事，還和爸爸媽媽去武山玩。下面，就讓我給你們說一說我在暑假經(jīng)歷的最快樂的事吧！
那天早上，我起床后，太陽已從東方升起了。我打開窗戶，聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像在演奏一首美妙的樂曲。清新的空氣飄入屋里，吸進肺里，根本無法用語言來形容空氣的新鮮，以及我輕松愉快的心情。
這一天，我們要去武山玩。八點，我們準時出發(fā)。爸爸先駕車去接叔叔阿姨，然后我們直奔去武山。
到了武山，我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后，我下車，第一眼就看到了一面高大的門，上面有一個大牌子，寫著“湖光山色”。
當我們走進去后，看見湖很大，也很漂亮。里邊有很多的魚，有的魚堆在一起吹泡泡，像在玩吹泡泡游戲；有的游來游去，像在追逐打鬧；有的堆在一個角落一動不動，像在說悄悄話；還有的躲在蘆葦草里，像在玩捉迷藏……這時，我不由地想：“如果我也是自由自在的魚兒，該多好啊！這樣，我就可以和他們一起玩耍了。”湖面上，有幾只小野鴨正向岸邊游來。我又向上方望去，看見幾只白鶴，他們不停地在湖面上飛著，一會兒飛高，一會兒飛低。我正疑惑時，阿姨給我說：“他們飛高是在找魚，飛低是在抓魚�！�
鴛鴦湖還有個游樂園，里面可以劃船。此外，還有大力士轉盤、碰碰船、海盜船……
我們還在鴛鴦湖拍照留念，拍完后我們就開開心心坐車回家了。
看！這就是我的`暑假趣事！你羨慕吧！哈哈哈……你們在暑假最快樂的事情是什么？快快給大家分享一下吧。
快樂的暑假的作文 篇2
在一個炎熱的夏天里，小貓想洗一個涼水澡，就拿水盆到水龍頭底下去接水�？删驮诖藭r，小貓的好朋友小熊在窗口大喊：“貓老弟，我們去踢足球吧！”小貓聽見后，連忙跑出了家門，和小熊一起去操場踢球，他們玩呀玩，玩了大半天，玩得他們滿頭大汗。玩累了，他們一起回到家，小貓來到家門口，看到房間里流出了水，它嚇了一跳。小貓拍著自己的小腦門，又氣又惱，原來呀，小貓走的`時候把水龍頭忘記關了，才造成這樣的結果。
小熊哈哈大笑起來，他說：“小貓呀，小貓，看你以后還粗心大意�！�
快樂的暑假的作文 篇3
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。
假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè)。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調皮地說：“李老師，請檢查我的`作業(yè)�！彼f完，我和毛毛都被逗得笑了。
我認真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：“多謝李老師指點�！边@會把媽媽也逗樂了。我想當老師的感覺真好。
快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師。作文
快樂的暑假的作文 篇4
漫長的暑假來到了，烈日炎炎，太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠，而且飯都煮不熟，實在難以下咽；晝夜常開的空調房空氣不流通，容易讓人得空調病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說我挑剔，我有一個價廉而健康的去處——我們學校的游泳池。聽，泳池里同學們的笑鬧聲響徹了整個暑假！
我們在岸上活動時，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容�！耙蝗撼嗄_的孩子，快樂得好像神仙一樣。”
我們在泳池邊踢水時，“個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花。”“把水花兒濺起多高�！笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓范d奮。
難道語文書上關于水的課文是專門為我們今天的游泳而設計的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個給我們系了一個“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對我歡笑。
教練說：“這節(jié)課結束了，你們身上的浮背我打的是死結，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來�！�
這可怎么辦？我瞪著死結，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的？”而其他同學對我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學就不能這么辦了，肯定會被卡住的。
快一起來運動吧！
教練做了幾次腿部動作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉兒，同學們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時容易做時難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調皮了，不乖乖聽話，搞得雨時大時小，時停時下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆隆！轟隆��！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學游泳了吧��？”媽媽說。
“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來就在水里，肯定會弄濕的，下點兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”
我遠遠地回答：“不用了！”
這時雷公公對雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學游泳了�！庇晖尥尥饬�，雨越下越小，最后就停了。不過太陽公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛你！謝謝你對我無微不至的照顧，別總擔心我，我已經(jīng)長大了。
昨天，有一個男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時候，趁我不注意，把我的肩膀當成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對著我哈哈大笑，毫無悔改之意。
我報告了教練，可教練卻什么都沒說。
今天我想：“如果這個家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑。”
沒想到教練把我們調的遠遠的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，�。∥以谛睦飸K叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當然動作要領什么的早就被我丟到九霄云外了，平時愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動作要領又回來啦，正有點感覺時快游到岸邊了，可這時水又一次把我淹沒了，鼻子進水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了，但我仍然堅持去游泳。
有病在身的'我心情很不錯，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細心的照顧，嘻嘻，生個小病真是千好萬好，就媽媽那擔心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說：“這個是我的孫女兒�！蹦棠踢�說我只要再練習幾天就會游了，比我爸爸小時候強多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學習游泳的機會只剩兩次，所以我掙扎著去學游泳。
剛到學校，同學們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習了脫離所有幫助的游泳，學習了手和腳的動作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學的家長安慰我只是缺了一天課，很快就能補上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結果還是這樣：我比同學們落后了。唉，這學習就像是逆水行舟，不進則退呀！
在我灰心喪氣的時候，教練卻在不停地關心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點的感冒沖劑。”在教我練習的過程中還一直反復問我：“行不行？”聽得我有一點點煩了�？刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱龋】�！”
希望我、教練和其他生病的學員們早日康復。
經(jīng)過反復練習，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進步。今天是游泳訓練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們在水里玩，我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對岸時，因為換氣經(jīng)驗不足，力氣不夠，在池中央會有一次嗆水。于是一輛“救護車”就會呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護車”游得可真快，一會兒就上岸了，可我這個“病人”呢？唉，“救護車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經(jīng)驗不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學不會�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學只有兩位同學有把握測試過關�！�
到了真正考試的時候，我也非常擔心，因為平時我練習的時候一般游到泳池中間的位置時就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動力，而這在考試時是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習，但心里一點把握都沒有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學，也不管平時是不是認識，每一位同學在測試時我們都在一旁大喊著，希望每一位同學都過關。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個請病假的同學沒有通過測試。耶！
同學們，外面陽光明媚，和我一起去游泳吧！
快樂的暑假的作文 篇5
窗外，蟬鳴愈來愈響，夏天的氣息英縈繞繞，隨處可嗅。不經(jīng)意間，暑假生活如期而至。
天藍得像一塊寶石，又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后，駛入了寧靜的農(nóng)村。山路十八彎，一路顛簸，一個農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。
歡呼著，雀躍著，漫步于林蔭小道，和煦的`陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風吹過綠葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁，狗尾巴草在風中搖曳，不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。
步入桃園，香氣四溢。桃子有的粉紅，有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹，妹妹奔向另一棵。我挑選了一個青里透紅的桃子，不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后，坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口，香甜的汁水在喉嚨里停留了一會兒后，溢入心靈，甜味與快樂在心中彌漫，久久不能散去。
我的腳步輕快起來，愉快地哼起了不知名的小調。這里，仿佛是綠的世界，青草離離，樹葉青青，散發(fā)著農(nóng)村的獨特風蘊，農(nóng)村獨特的美。田間，屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子，獨守一片田地。
腳步匆匆，我來到魚塘邊，池水蕩漾著漣漪，一縷縷陽光照射著水面�！叭鼍W(wǎng)嘍！”隨著一聲高呼，老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待，在目光的聚焦中，老伯伯將網(wǎng)一點點收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎，撲騰著，最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉，堆滿了笑容，充滿著豐收的喜悅。我拿出相機，將這漁水歡歌的一幕，久久定格在腦海。
我從心中迸發(fā)出無限的愉悅，已是黃昏，晚霞染紅了云彩，天漲紅了臉。此時此刻，愉快與喜悅在心中奏起了一曲動聽的交響曲！
暑假，真好！
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