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暑假的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假是怎樣的?有人說是快樂的,有人說是忙碌的,也有人說是辛苦的。而我覺得,暑假是清涼的。
記得那天,天空灰蒙蒙的,時不時飄下兩三點細雨。雨霧中的群山連綿起伏,好像一幅淡雅的水墨畫,清幽曠遠,使人心曠神怡?晌医z毫不在意這江南煙雨的景色。終于,在好幾個小時的車程后,我們懷著迫不及待的心情,來到了目的地——桃花源漂流。
剛下車,一條蜿蜒曲折的水道便映入眼簾。只見那水道里的水源源不斷,時不時掀起一陣浪花。那道路十分陡峭,周圍布滿了鋒利的巖石,看起來令人毛骨悚然。忽然,在我耳邊傳來一聲尖叫,定睛一看,原來里面已經(jīng)有人在玩哩!他們有的閉著眼睛大聲尖叫;有的在激流中劃槳向前;有的還拿著水槍戲水哩!看著別人玩得如此歡暢,我的心癢癢的,口中犯起了嘀咕:“怎么還沒輪到我們!快點行不?”可再怎么急也沒用,我只好等了再等,等了再等······
終于輪到我們了,我戴上安全帽,穿上救生衣,果斷地踏上橡皮艇,和爸爸劃著槳,來到了入口。
“出發(fā)嘍!”我大叫一聲,橡皮艇被激流沖進了水道。一上來就是一道陡坡,這可給了我們一個下馬威,我感覺身體仿佛要飛起來,心臟快要從嗓子眼里跳出來了似的。我忍不住閉上眼睛,兩只手死死的抓住把手,雖然拽得生疼生疼,卻絲毫不敢放松,生怕不小心從船里掉下去,丟了小命。我慢慢睜開雙眼,卻看見身為一家之主的老爸也閉著眼睛,在那兒瑟瑟發(fā)抖呢!哈,老爸,你也有害怕的時候?我偷偷笑著,可在就這時,撲面有來了個大浪,把我弄成了個落湯雞。“這簡直不是人玩的`嘛!”我埋怨起來。不一會兒,第一關(guān)過了,可我心頭卻一點也沒有懈怠,誰知道接下來又有什么“災(zāi)難”在等著我們呢?
突然,我們有隨著一個洶涌的大浪沖進了一個烏漆抹黑的隧道。我一下被這一無所見的恐懼所震懾,變得緊張起來。我的心怦怦直跳,雙手胡亂摸索,忽然摸到了一個硬邦邦的東西——墻壁!我腦中靈光一現(xiàn),雙手交替地摸著墻壁,成功將船帶出了隧道。
重見了天日的我們放松下來,卻發(fā)現(xiàn)船沉了,“糟糕!水太多!”老爸大叫一聲,隨即拿下帽子,拼命舀水。真是“人多力量大”,不一會兒,在我們的努力下,總算逃過一劫。
又經(jīng)過一會兒顛簸,幾只鱷魚出現(xiàn)在我面前,“。e吃我!”受盡折磨的我大叫一聲,閉上了眼睛,渾身發(fā)抖,引得周圍的人哈哈大笑。我無比羞慚地睜開雙眼,平安地通過了鱷魚谷。
終于,漂流接近了尾聲。不一會兒,小艇靠岸了,我邁出小艇,倒在了岸邊,渾身不能動彈。呼,這個暑假真是夠獨特,夠清涼!真是令我難忘!
暑假的作文 篇2
到了暑假,一個朋友來找我玩兒,玩了一會兒,朋友就說這個暑假自己要補課,當(dāng)時,我老爸也在場聽見了,說:“陳亮,要不你也去補一補課!蔽殷@訝地說:“不去不去!”可是,老爸還是決定讓我去補課。
第二天,我很早就起床了,老爸已經(jīng)在外面等著我了,我上了汽車,老爸就把我開到了補課的地方。
我走進了這座房屋,走到了樓上,發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我,因為我不認識他們,所以我就沒有說什么。等到補課老師走進來了給我安排好了座位,讓我坐了下來。
開始上課了,老師看了一下我的書,跟他們的不一樣,所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語文書。過了一會兒,一節(jié)課上完了,我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣,我跟他們也相處得更融洽了。
第二節(jié)課,讓我們寫作業(yè),于是他們寫他們的,我寫我的,然后我發(fā)現(xiàn)他們寫作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí),他們寫作業(yè)都是一邊討論,一邊寫作業(yè)的.,作業(yè)很快就寫完了。
這個暑假,雖然補課非常的悲慘,但是這使我認識了許多朋友,也學(xué)到了很多知識。這個暑假真是讓我哭笑不得。
暑假的作文 篇3
今年的暑假,我過的特別開心。
暑假,我在家閑得無聊,直到有一天,我的舞蹈老師告訴我,我們這個班舞蹈跳的`還是井井有條,就是節(jié)奏感差些,要是節(jié)奏感好,過幾個月就可以去比賽了.
我一聽,馬上就要比賽了,便馬上到處找起來。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊?
"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來,聽曲子.我聽了整整三個禮拜,終于聽出了里面的韻味。來是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四,一二三四"重復(fù)不停的念,不過要用英文。
我相信,只要我們努力比拼,就一定會有好成績的。
開心的暑假,快樂的暑假,沒有憂慮的暑假。
暑假的作文 篇4
這個暑假,我們一家人去了藍月谷,那里的風(fēng)景可美了,現(xiàn)在都讓我念念不忘。
藍月谷的水是由高大、神秘的玉龍雪山的冰川流下來的,而且第一層是白色的水,就像一座珍珠的屏,灑落在水面上,讓人感覺心情舒暢。第二層是藍色的水,藍色的水就像一大塊藍色的大寶石,閃閃發(fā)光,讓人就想伸手去抓一塊,好好欣賞一番。
如果下雨的話藍色的水就會變成乳白色的水,這是不是很神奇呢?
天氣晴朗的時候,湖水里倒映著湖邊青蔥翠綠的樹木,遠處還有郁郁蔥蔥的青山,火紅的太陽照耀著我們,我感到很溫暖?上У氖牵覀儧]有看見藍色的月亮,因為藍色的月亮晚上才能看見,不過我已經(jīng)非常滿足了,因為我既見到了藍色的水,又看到了美麗的`風(fēng)景。我覺得這幅美麗的風(fēng)景畫里,充滿著詩情畫意,我陶醉在這美麗的風(fēng)景畫里,因為我仿佛看到了美麗的藍月亮,看到了嫦娥和玉兔。這美麗的風(fēng)景讓人流連忘返,遲遲不愿離去,我喜歡這美麗的藍月谷,因為它讓我感受到了什么才是一幅真正美麗,讓人流連忘返的風(fēng)景畫。
大自然真是太神奇了,賜予了云南一個美麗的地方,這就是我覺得最美麗的地方——藍月谷。
暑假的作文 篇5
在豐富多彩的暑假生活中,參觀二朝帝師翁同和故居,別有意義,受益匪淺。
八月中旬,暑期培訓(xùn)班才結(jié)束。我和幾個同學(xué)走在綠蔭蔽日的人行道上,一路欣賞著“亮山工程”之美和欲與虞山試比高的大廈。一種小城大步走的驚喜由然升起。不一會,我們來到了慕名已久的狀元坊。但見氣勢雄渾的.石碑樓,上面寫著《狀元坊》三個大字,金光閃閃。獨這三字,意境全岀,那一路上的景象也仿佛不足媲美,自有一種敬慕的豪情在胸中激蕩。
翁同和故居前后共“七進七重”,古樸典雅。古色古香的“踩衣堂”是故居中特具代表性、標致性的建筑之一,她風(fēng)貌依舊,巋然不動,似頂天立地的矗立著。她別具幽靜、氣宇大度,雕鑿如意。踏進大堂,抬頭便看到當(dāng)年題跋的“彩衣堂”扁額,濃重恢弘。大堂中央掛著當(dāng)年的猛虎下山圖和當(dāng)年翁公親手書寫的對聯(lián):“緜世澤莫如為善,振家聲還是讀書。”栩栩如生,頗顯不凡。清代的紅木家具依然在那里散發(fā)著當(dāng)年的氣息,也似乎在等待著、迎接著客人光臨。我們在堂上盡情地品賞著。不一而足,意境橫生,好像有一種不可多得的感悟在胸中回旋。
“三元門”,是翁同和故居的第七重,那里既有意境又有現(xiàn)實的韻味。從“三元門”望開去,“獨占鰲頭”四個大字猶如磐石屹立著,巍巍然,凜凜然。此情此景仿佛在告誠我們:人生只有刻苦學(xué)習(xí),努力前行,只有一門一門地去闖;面對現(xiàn)實,相信自己,敢為天下先,才能成為皎皎者,才能成為有用之材,才能成為稱崇的人。
三元門東側(cè)有一口“三元井”,悠悠歲月,那井水清澈依舊,欄圈上一道道井繩槽痕,便知她歷經(jīng)滄桑。三截二米多高的巨石,分別刻著“解元、會元和狀元”,它們?nèi)缇奕、幾何形地聳立在一邊,我們便明白這井名的由來。這“三元”由天光倒影在井中,意境迭出,觸景生情。我們步韻著當(dāng)年朱熹的《觀書有感》,便詠吟起“觀井有感”來,“翁氏古井一鑒開,天光三元共徘徊。問井哪得明如鏡,為有源頭活水來!蔽覀儙讉同學(xué)還伸開雙臂相互手攜著手,繞著井圈朝下看,大家會心地笑著,樂此不疲。
“狀元坊”,充實了我的暑假生活,她有著用之不盡、取之不竭的源泉,我很受教育,為之奮發(fā)。
暑假的作文 篇6
這個星期是暑假的第一周。經(jīng)歷了期末考試的我們,有些失落,有些后悔,有些慶幸。但無論怎樣,我們還要面對差不多兩個月的假期。
7月1日,也就是假期的第一天,為了讓這個假期過得更條理,制定一個暑期作業(yè)完成計劃是非常有必要的。因為暑假作業(yè)中包含每天必做的作業(yè),所以想要規(guī)定在短時間內(nèi)完成時不可能的了。每天必須完成的有每日簡評一篇、練字四行、英語閱讀理解一篇,還要讀書。前十天每天的'必做作業(yè)還有默寫二十個英語單詞和寫聽力原文。我打算英語作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)除每天必做的之外在前15天內(nèi)完成,而語文作業(yè)再用15天完成。
假期的第二天,我徹徹底底地打掃了一遍我的房間。首先,我把毛巾被疊起來,把枕頭整理好。接著,又把床上的臟衣服放在了洗衣機上。然后,把桌子和櫥子上的擺設(shè)擺整齊并把電視上的灰塵擦拭干凈。最后,掃完地又用拖把拖了一遍,還打開了窗戶。這樣,我以后就有一個良好地做作業(yè)環(huán)境了。
周五,我迎來了意外驚喜。下午正坐在電腦前聊天時,狗突然“汪汪”地大叫起來。我透過窗子向外一看,首先看到的是兩個不認識的男孩,接著又看到了許多以前的朋友。在上學(xué)期間,我們根本就沒有時間聚在一起,也只有假期才能在一塊兒玩了。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀幌矚g玩一些很幼稚的游戲。例如捉迷藏,這是現(xiàn)在最受我們歡迎的了。我們從那兩個男孩中挑了一個找其他人,這是由剪子包袱錘決定的。但由于天氣炎熱,我們剛玩了一局便失去了興致,決定打牌。一直玩到五點多,他們才各回各家了。
我和姐姐有個計劃,決定在暑假辦一個輔導(dǎo)班。這樣一來,我既可以賺到錢,綜合實踐活動也有的寫了,一舉兩得。后來因為姐姐要去考駕照,所以這個計劃泡湯了,綜合實踐活動只能寫其他的了。
暑期第一周,我過得很充實也很快樂。我們要把握好暑期的每一天,好好利用,不要在新學(xué)期剛開始時就輸給別人。
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