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暑假的一天敘事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的暑假的一天敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的一天敘事作文1
暑假快樂(lè)的一天，其實(shí)我暑假的時(shí)候有很多快樂(lè)也有悲傷的，不過(guò)，我在暑假的一天是最快樂(lè)的時(shí)候了。
那一次，我和我的好朋友一起找朋友去了，騎著電動(dòng)車(chē)去的，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，很開(kāi)心的樣子，我們的朋友她家在一個(gè)小村子里面，在這個(gè)時(shí)候，我們過(guò)不去了，小路上都是泥和水，我們沒(méi)法過(guò)去，我的好朋友說(shuō)：我可以幫你過(guò)去”，我就讓我的好朋友把車(chē)子弄過(guò)去，她知道我開(kāi)著電呢，一開(kāi)始，電動(dòng)車(chē)開(kāi)了可是沒(méi)反應(yīng)，我的好朋友猛一加，不好的事情發(fā)生了，她沒(méi)控制好電動(dòng)車(chē)的把，一下子她跑到泥和水里邊了，鞋子上都是泥和水，這回她倒霉了，我在旁邊笑，她說(shuō)了一下“呵呵，你別笑了就對(duì)我說(shuō)”，我淡定了，可是我還是忍不住笑呀，接下來(lái)又發(fā)生一件快樂(lè)的事情了，前面都是水呀，那可怎么辦啊，我的好朋友就對(duì)我說(shuō)“你一加電就可以一下子過(guò)去了”我照著她的說(shuō)法過(guò)去了，我一加電，事情發(fā)生了，她的鞋子又濕了，褲子濕了一半，我就笑了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)“李可，看你辦的'好事”，我就說(shuō)“我怎么了，你不是叫我一加電就過(guò)去了”，她又對(duì)我說(shuō)“可是，你看你把我的褲子和鞋子都弄濕了，那可怎么辦啊”，我笑了笑說(shuō)：沒(méi)事的，一會(huì)就干了”我們就這樣的過(guò)去的，到了朋友的家里。
不過(guò)，她在也不敢摸我的電動(dòng)車(chē)了，因?yàn)樗ε碌碾妱?dòng)車(chē)，還對(duì)我的電動(dòng)車(chē)說(shuō)了一句“I服了you。你看她多么的搞笑啊。
這一天過(guò)去了不過(guò)我還是很開(kāi)心和我的好朋友在一起的。
暑假的一天敘事作文2
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，我極不情愿的伸出手，把我的”大嗓門(mén)“鬧鐘關(guān)掉。剛把衣服穿上，我才發(fā)覺(jué)今天有點(diǎn)不對(duì)勁屋里靜的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這有點(diǎn)怪異，弟弟平常都是很早就醒的，就算弟弟沒(méi)起來(lái)，媽媽也應(yīng)該在廚房炒菜呀！該不會(huì)是想到這兒，我立刻停止想象，跑進(jìn)主臥一看，果然如此，一個(gè)人也沒(méi)有，媽媽留了一張紙?jiān)诖采�，�?xiě)著：”弟弟發(fā)高燒暈過(guò)去了，我們帶你弟弟去醫(yī)院搶救，照顧好自己，餐桌上留有吃飯的錢(qián)�！钡艿軓男【腕w質(zhì)弱，稍有不慎就容易感冒發(fā)燒。我擔(dān)心的連早飯都沒(méi)吃，一直在想弟弟現(xiàn)在怎么樣了，情況好轉(zhuǎn)沒(méi)有。
快到中午時(shí)，電話鈴終于響起，我飛奔過(guò)去立馬抓起電話，電話傳來(lái)爸爸稍開(kāi)心的話：”泊宇，你弟弟已經(jīng)好多了，醫(yī)生給他開(kāi)了藥，中午我們回去吃飯，再見(jiàn)！“說(shuō)完就把電話給掛了。我懸著的心終于放了下來(lái)，拿上媽媽留下的`錢(qián)徑直向超市走去。
超市里人山人海。我跨進(jìn)超市一邊往里走一邊說(shuō)著”對(duì)不起“，在蔬菜區(qū)選了土豆、青菜、西紅柿，又疾奔到肉類(lèi)區(qū)選了雞肉，剛要伸手去挑一些雞蛋做個(gè)蛋花湯，突然想到，弟弟發(fā)燒不能吃雞蛋，以前有醫(yī)生這樣交代過(guò)的，算了吧，做個(gè)青菜湯吧。結(jié)完帳后，我?guī)е鋹偟男那榛丶胰ァ?/p>
回到家，我直奔廚房。先把大米淘?xún)�、下鍋開(kāi)始蒸米；再把買(mǎi)來(lái)的青菜擇好洗凈、土豆和雞肉洗凈切成塊；然后學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)火炒菜�？上Щ鸷蚝蜁r(shí)間沒(méi)有掌握好，菜湯全部被炒干了，不過(guò)我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)。我用另一只鍋?zhàn)隽嗣牢兜奈骷t柿青菜湯，坐等他們回來(lái)一起吃飯。
媽媽回來(lái)看到做好的飯菜，夸我懂事了，比以前更優(yōu)秀。
暑假的一天真是既有歡喜也有憂呀。
暑假的一天敘事作文3
伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的.下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為我們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
暑假的一天敘事作文4
暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)登山的好日子。我和幾個(gè)同學(xué)以及家長(zhǎng)組成一個(gè)女子登山隊(duì)，去我們xx縣的xx嶺。
我們興致勃勃地來(lái)到山腳下，由于大家都沒(méi)有去登過(guò)這座山，就選擇了一條似乎能一直通向山頂?shù)男÷�。我們開(kāi)始登山了，大家踏著地上的腳印有說(shuō)有笑地一步一步往上登。穿過(guò)了一片樹(shù)林，路越走越狹窄，山越來(lái)越陡峭壁上喊：“山太險(xiǎn)了，我上不去�！贝笠陶f(shuō)：“你們站在原地別亂動(dòng)，盡可能抓住旁邊的`活樹(shù)枝，我上去看一看�！蔽揖o緊地抓住旁邊的活樹(shù)枝，只聽(tīng)見(jiàn)前面的隊(duì)友說(shuō)：“我的腳在顫抖，我好像趴不住�！贝笠绦⌒囊硪淼刈叩角懊嬉豢�，不禁說(shuō)了一聲：“哎呀！真的上不去，我都上不去�！痹趺崔k？古人說(shuō)上山容易，下山難。我們上山都很難，下山那就更可想而知了，真是騎虎難下�。〉谴蠹疫�是決定只能前進(jìn)，不能后退，小姨說(shuō)她再去探一探，說(shuō)著她小心地攀上去了，然后想辦法用上面的樹(shù)枝垂下來(lái)把我們一個(gè)一個(gè)拉上去，我們終于度過(guò)了一個(gè)難關(guān)，大家都非常興奮，同時(shí)又希望前面的路更好走。
可希望歸希望，走了不遠(yuǎn)又遇見(jiàn)了一個(gè)難關(guān)，這里的地勢(shì)更險(xiǎn)要，這個(gè)峭壁已經(jīng)超過(guò)了我的身高，周?chē)緵](méi)有樹(shù)枝來(lái)抓，我只能用手指鉤在石縫里，連腳指也緊緊地鉤住鞋底，我緊張的回過(guò)頭往下看，��？好懸��！上不去，也不能退，怎么辦？還是小姨打先鋒，小姨上去以后，大姨就傳上一根樹(shù)棍，小姨從上面把樹(shù)枝遞給我們，我們一手拉著樹(shù)棍，一手鉤住石縫，腳用力拼命地拄上登，下面的大姨再托我們一下，就上去了。終于又闖過(guò)了一個(gè)難關(guān)。
就這樣，我們闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后，終于登上了山頂。
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