關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文1
期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班,作文班,英語班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想,這過暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。
當(dāng)然,每個(gè)孩子的家長,都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí),這樣一來,暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。
我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級(jí)的.,讓我復(fù)習(xí);也有八年級(jí)的,讓我預(yù)習(xí)。我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時(shí)不停地寫,還需要 314小時(shí),也就是將近兩個(gè)星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排,這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了,而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò),這樣一來,既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。
那天晚上,媽媽把八年級(jí)的語文,數(shù)學(xué),英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級(jí)的化學(xué)都借來了,而且還是上下冊(cè)?磥磉@個(gè)暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級(jí)必須考到前50名。雖然這對(duì)我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。
逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)的道路上,我也得抓緊了。
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文2
暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會(huì)想,都放假了,還怎么會(huì)有煩惱呢?
都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個(gè)良好的`基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時(shí),將來輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí),將來補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn),這將是未來輕松的唯一機(jī)會(huì)!相信我,相信父母,沒錯(cuò)的。
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文3
時(shí)間匆匆流逝,終于迎來了又一個(gè)暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場,但好景不長。
媽媽可不讓我閑著,忙著幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,便來征求我同不同意,我陷入了一陣沉思。
補(bǔ)吧!這樣可以增長知識(shí)。可暑假就是為我們提供休息時(shí)間的啊!媽媽望子心切,希望我好好學(xué)習(xí),但這樣也不是辦法啊!
不補(bǔ)!這樣可以痛快的玩。可別人補(bǔ)習(xí)我不補(bǔ)怎么辦,那我的學(xué)習(xí)能跟的上去嗎?
教育部門強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)補(bǔ)習(xí),可還有許多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班。就這樣,補(bǔ)習(xí)扼殺了我無憂無慮的.童年。
希望我們的同學(xué)們,雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧!
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文4
在這個(gè)暑假我也沒有閑著,在父母的推薦下我來到了補(bǔ)習(xí)班。很快,二十天過去了,回想補(bǔ)習(xí)這段日子,我很高興,我填補(bǔ)了語、數(shù)、外三科知識(shí)上的盲點(diǎn)。
記得開班第一天,我跟隨著母親一起來到了補(bǔ)習(xí)班的門口,望著嚴(yán)厲的校長與敬業(yè)的老師,我覺得自己的成績肯定會(huì)更上一層樓。物理與數(shù)學(xué)是我的兩大盲點(diǎn),簡單的介紹情況之后,我便開始了第一天的課程。因?yàn)樘鞖馓珶幔诙炷赣H請(qǐng)求校長給我調(diào)換了個(gè)補(bǔ)習(xí)時(shí)間,上午10--12點(diǎn)的物理和下午6--8點(diǎn)的數(shù)學(xué),不管怎么說她總是在為我著想。
初來乍到,我們?cè)嗌系耐瑢W(xué)來的也挺多,有成績上游的也有中游下游的?粗煽冺敿獾耐瑢W(xué)都來補(bǔ)習(xí),成績平平的我有什么理由不來補(bǔ)一補(bǔ)呢?起初想找一個(gè)熟識(shí)的同學(xué)做同桌,問起問題來不會(huì)太難?烧l知道呢,就是因?yàn)槭烊怂宰屛覀兎珠_坐,我想校長也有自己的想法吧。現(xiàn)在細(xì)想,校長真好!
新來的物理老師年邁卻不失和藹,講起課來快也能讓我們聽懂,這樣既沒有耗費(fèi)太多時(shí)間也讓我們能更快的接受知識(shí),不會(huì)的題目老師也會(huì)細(xì)心的給我們講,不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴(yán)厲。這樣的老師上課,我們也是輕松的.快樂的。
每天到了中午12點(diǎn)我都戀戀不舍地離開了教室,本想老師還能再給我們講一會(huì)兒的,沒想到這位老師倒挺有時(shí)間觀念,多一分鐘都不讓。放學(xué)的路上我們還談?wù)撝谝惶靵淼母惺芘c沒聽懂的課。回到了家,一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受,都認(rèn)為還不錯(cuò),父母也千叮嚀萬囑咐!斑@都是花錢讓你來的,不要只顧得玩,要好好的聽講,這只剩一年了你要好好加油努力阿!”父母邊說邊往我碗里夾菜,這也讓我多了一份動(dòng)力。
有一天中午午休后我拿起練習(xí)本走向了補(bǔ)習(xí)班,我想有個(gè)好表現(xiàn)太過于激動(dòng),導(dǎo)致我來早了半個(gè)小時(shí),不得已只能站在教室門外候著。拿出作業(yè)靠在窗臺(tái)上來做,做著做著都忘記了時(shí)間,直到老師來喊我進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始上課了。一進(jìn)門我看到了第一排的位置沒有人坐,我坐在那里認(rèn)真地聽講著,我旁邊是一個(gè)學(xué)霸,不會(huì)的題可以問她,就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來不管是坐在前面還是后面,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。好友們夸我在真學(xué),老師夸我學(xué)得好。聽了他們的話,心里樂滋滋的。認(rèn)真補(bǔ)習(xí),真好!
時(shí)間匆匆,時(shí)間太快,眨眼之間二十天過去了,回想補(bǔ)習(xí)的日子,不免有些激動(dòng),如果再給我二十天,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,會(huì)學(xué)得更好!
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文5
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場的下面,走下去后,你會(huì)看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业腵兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個(gè)鏡框里放的不是畫,而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文6
補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境很臟。桌角隔著垃圾桶,被堆滿了,還在膨脹著。墻上有花花哨哨學(xué)生費(fèi)心的刻畫,桌椅被擠得很近,好像心臟也被壓縮了,奇妙的擁擠與窒息。大家都擠在,五十個(gè)人的小教室。
補(bǔ)習(xí)班的卷子很多。每天拎著一打卷子進(jìn)門,灰色的紙張密密麻麻的字體,壓抑得像雷雨時(shí)的天,小小的屋外還轟隆隆地打著雷,雨幕隔絕了兩個(gè)世界。讓人頭昏眼花而微微困倦作嘔。講課時(shí)高分貝的聲音使耳膜發(fā)痛,漸漸地就只聽見筆觸和紙張沙沙的滑動(dòng)聲。
補(bǔ)習(xí)班的下課很晚。從正午陽光普照到踏著坑洼的路離開,月光把路燈的影子拽住,拖得很長,孤單地?fù)u晃,融入夜色的是疲憊的剪影,細(xì)數(shù)著屬于自己的寥落。四節(jié)課上過,好像經(jīng)歷了一個(gè)春秋一個(gè)寒暑,一個(gè)折磨的輪回。把耐心與恒心全磨光了。
補(bǔ)習(xí)班的課很難。常常失去信心一個(gè)勁地抱怨,我很擅長的。嘴巴像打開了的魔法匣子關(guān)不上,如果單憑說話就能把那些云里霧里弄清楚,那么這樣就足夠了。
補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)很煩。網(wǎng)站上明明有說零作業(yè)什么的。干脆就不做好了,反正人分三六九等,三班也是差班,怎么樣都沒關(guān)系聽老師講答案罷了。怎么說著,偶爾還是動(dòng)兩筆好了。
補(bǔ)習(xí)班的飯很難吃,第一次吃是嘗鮮,可是吃個(gè)十次八次不管是有多饑腸轆轆都會(huì)膩了。那張小白兔紙樣的飯票,每天隨著捌元的流失被塞進(jìn)錢包。
補(bǔ)習(xí)班的課間很短,十分鐘較之上課微不足道,連趴在桌上睡覺的興致都沒了,燈光還灼燒著神經(jīng),只有這時(shí)才感到白駒過隙,往往連廁所都沒上完就要急匆匆地趕回。
我厭煩這樣的補(bǔ)習(xí)班,毋庸置疑,幾乎沒有一樣?xùn)|西是令人歡喜的,就像蒼蠅一般陰魂不散,只是煩而已。日復(fù)一日,漸漸地連時(shí)間也被盛夏的溫度荼毒地模糊,構(gòu)成黏糊在一起的一團(tuán)。
在這樣一個(gè)夏天,從來沒有試過過得這么慢的暑假,慢慢地煎慢慢地熬,像燉雞的過程,足以讓那些積極向上的動(dòng)力吞噬地?zé)o影無蹤,考試也足以扼殺那些迷蒙的'春秋大夢。按成績分的班,赤裸裸的排名,十八次就這么慢慢地磨著,身心疲憊。
當(dāng)初是我自己向父母提出上補(bǔ)習(xí)班的,甚至大言不慚,請(qǐng)讓我的暑假充斥著補(bǔ)習(xí)班吧,那樣的話。因?yàn)橛幸粋(gè)目標(biāo)值得努力是很幸福的事,想要更多的提高,能力的不足,只有進(jìn)步才能使人感到充實(shí)。這樣的話看起來虛偽而令人難堪,帶著一點(diǎn)魯莽的、貪功冒進(jìn)的心理。因?yàn)樘^輕率。
但是吃不消,人是生性愛玩的,比起題深似海。不忿與超于現(xiàn)實(shí)外的天馬行空只有在呷了一口茶默默地享受苦澀的時(shí)候醒來。然后一切回歸到最最日常。
不管是哪個(gè)人,曾經(jīng)都會(huì)有一個(gè)夢。只是總歸在現(xiàn)實(shí)的面前粉碎得連塵埃都不如了,只剩下逆來順受。還那么追逐著的人,沒有叫做失敗者的,只是不是成功,即是英雄。不是那么高昂的東西,基于從眾心理,只是如果是大多數(shù)人都能夠堅(jiān)持的,我也不會(huì)輕易放棄。
苦里有樂也不是作假,只是要敢于去品嘗,咖啡的苦里也總有盤旋的一分甜,那些鑿壁偷光的快樂,能更多學(xué)習(xí)到東西細(xì)小的快樂,在真正的辛苦中被殆盡,卻又在味蕾上交纏繾綣著被洗滌得更甜。有些心情是不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而改變,任何事物而停歇的。
第一次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我是很高興的,源于這種快樂,即使被分到差班也不再是什么恥辱。我不敢邀功什么辛苦,實(shí)際上我確實(shí)從來都算不上用功,一有時(shí)間都用在玩上面,我不會(huì)懺悔,不會(huì)說好好學(xué)習(xí)天天向上的話,我只有低下頭繼續(xù)走自己該走的路,對(duì)沒有經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的人來說,和真正的辛苦比起來算不上辛苦的辛苦,和真正的坎坷比起來算不上坎坷的坎坷,我從來不堅(jiān)強(qiáng),但即使稍微的汗流浹背,依然鏗鏘地走下去,不管是懷有何種感情的,這都是屬于自己的生活。
為自己的未來而努力,從來沒有比這更艱辛的事,也從來沒有比這更幸福的事了。
我還是沒有喜歡過這個(gè)又臟又亂令人厭惡的補(bǔ)習(xí)班,但也并不是每一刻都那么艱難。把困難巨大化了,就好像無法跨越的鴻溝。但其實(shí)也只是腳踏實(shí)地地那么一小步,太陽繞了半圈后,羞赧地走了,只是月光拉出的影子,被從教室涌出的人流熙動(dòng)而交疊,從沒有孤單過。
莎士比亞說,黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來。
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文7
期末考試沒有考好,暑假就別想玩了。
——題記
這次期末考試,由于平常沒有用心,所以導(dǎo)致期末考試沒有考好。這不,暑假他們就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。這我是一百個(gè),一千個(gè)的不情愿。∫荒暌淮蔚氖罴偕顚⒈灰粋(gè)月的`時(shí)間就被補(bǔ)課給浪費(fèi)掉了。我還準(zhǔn)備去我外婆家玩的呢,這下也沒有時(shí)間了。嗚嗚,我親愛的暑假啊,你快回來。
不過,在補(bǔ)課期間,我也認(rèn)識(shí)了不少朋友,他們使我感覺補(bǔ)課也沒有那么煎熬,也使我感到了一絲的安慰,只不過,我還是盼望著補(bǔ)課快點(diǎn)結(jié)束。這樣,我就能好好度過我剩下的暑假生活了。
補(bǔ)課時(shí)間還有十多天就結(jié)束了,暑假,我來了!
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文8
這是補(bǔ)課后的,有一個(gè)休息日。
沒有懶床,沒有看電視,沒有出去,我所在的這個(gè)小城市,非常的炎熱。
沒有裙子,沒有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機(jī),單曲循環(huán)著一首歌,體會(huì)一種心情!翻著地圖,幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了,會(huì)突然想去黑龍江的漠河,感受最冷的冬天!可惜,我要高考了,沒什么時(shí)間了!我也會(huì)在某個(gè)時(shí)間段,幻想一年后,我的故事。
那時(shí)候,我會(huì)上大學(xué),我會(huì)一頭短發(fā),我會(huì)背一把吉他,開始我的新生活!也許這只是我的.幻想吧,但是還是但愿美夢成真!等下就要收拾書包,開始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了,沒有太多情緒,就這樣了吧!
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的作文9
“我對(duì)不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測試中失利的我,只好對(duì)著天空無奈地咆哮。
記得看過一篇文章,是一位歷史不及格的男生被要求在操場上喊“我對(duì)不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對(duì)那張永遠(yuǎn)一片交叉,紅得觸目驚心的物理試卷,我自然也不禁感嘆,自己真是太對(duì)不起物理大師們了。
物理,是我永遠(yuǎn)難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個(gè)夜晚,我曾伏桌埋頭苦干,被一道道物理題弄得焦頭爛額,然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個(gè)問題中熬到深夜。有時(shí),我的夢中也出現(xiàn)了一個(gè)重物從塔頂落下的情景,猛然驚醒后又是一陣?yán)浜埂?/p>
自從上了高中以后,突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著,卻總也看不見亮光。無論我多么努力,物理總能讓我驚慌失措,狠狠地打擊我。
夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)一個(gè)人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感,就像被人釘在板子上動(dòng)彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷,我就忍不住全身顫抖。
就是這么令我恐懼的物理,對(duì)于老爸來說卻是小菜一碟。有時(shí)我也在想,為什么沒能遺傳點(diǎn)物理細(xì)胞給我呢?
老爸扔下書包十幾年,卻仍能在看一看課本以后解出題目,真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我,只要你能喜歡上一門科目,你就能學(xué)好它。
要我喜歡上物理?開什么國際玩笑!我小聲嘟囔著,卻把這句話記到了心里。
于是,我拋掉了過去的卑怯心里,重新與物理較量。盡管不會(huì)做題,我仍然努力思考,盡管聽不懂課,我仍然嘗試?yán)斫?傊覐奈聪脒^“放棄”二字。不知不覺中,我的`物理竟然有了進(jìn)步!從不及格到七十分,我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。
原來,愛上自己喜歡做的事固然是好,但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科,喜歡英語和語文,所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理,也會(huì)有不一樣的收獲。
牛頓和伽利略在成為物理大師之前,也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮,但是他們堅(jiān)持不懈,最終找到了真理的彼岸。
同樣的,每個(gè)人都會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中遇到荊棘,但只要不放棄,在人生的馬拉松上一步步踏實(shí)前進(jìn),咬緊牙關(guān),再大的困難都能夠克服。
“沒有比人更高的山,沒有比腳更高的路!蔽蚁,這個(gè)暑假,我一定要好好惡補(bǔ)物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
【暑假補(bǔ)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
暑假補(bǔ)習(xí)的作文04-27
暑假補(bǔ)習(xí)作文05-21
暑假補(bǔ)習(xí)班作文05-06
關(guān)于暑假補(bǔ)習(xí)的學(xué)生作文05-02
暑假補(bǔ)習(xí)班作文12-29
暑假補(bǔ)習(xí)作文3篇05-01
暑假上補(bǔ)習(xí)班的作文05-06
暑假補(bǔ)習(xí)作文(8篇)05-06