【必備】記事作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
陽(yáng)光很好，柔柔地照在街上，照在春天站臺(tái)行人的臉上。往來(lái)的人滿(mǎn)臉笑意，讓人更覺(jué)得春意盎然。
等車(chē)，上車(chē)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，車(chē)廂里人們依然笑意甜甜，售票員阿姨柔美的聲音真好聽(tīng)，我這樣想著。
不知不覺(jué)公車(chē)到了第二個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)一群乘客。在這群乘客中我看到了一個(gè)虎頭虎腦的孩子，他不過(guò)七八歲，滿(mǎn)臉的`天真。一上車(chē)他就拼命往里擠，好像要逃避什么似的。
“買(mǎi)票，買(mǎi)票啦！”售票員阿姨一邊提醒著乘客，一邊往車(chē)廂里擠。她一手抓著鈔票，一手高高舉過(guò)頭頂，眼睛提醒著還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)票的乘客。
“小弟弟，你還沒(méi)買(mǎi)票吧？”售票員阿姨遞過(guò)親切的提醒，聲音輕輕的、甜甜的，眼神柔柔的。
“我……我……我是買(mǎi)月票的�！毙∧泻⒌椭^輕聲說(shuō)道，臉上一真青一陣紫。
“請(qǐng)出示你的月票，好嗎？”聲音還是甜甜的，柔柔的。小孩手忙腳亂地翻著書(shū)包，翻了很久，他沒(méi)有拿出月票。他抬起頭，無(wú)助地望著售票員�！鞍⒁�，我忘了帶！”話(huà)語(yǔ)中分明流露出幾分的不安。“又好像掉了……”語(yǔ)調(diào)越來(lái)越低。我站在他的身邊，從他的話(huà)語(yǔ)中我知道，這是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的“逃客”，而且口袋里沒(méi)有錢(qián)。
我悄悄地從口袋里掏出一元錢(qián)，遞給了他。故意叫大聲說(shuō)到：“那就買(mǎi)票吧�！�
這一切，阿姨看在眼里，我和小男孩明在心里。小男孩把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“以后可得記得帶錢(qián)吶！”小男孩的臉一下子就紅了。
車(chē)到站了，小男孩向我揮揮手說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)。我一定會(huì)還給你的！”
陽(yáng)光還是很好，而我的心情此時(shí)比陽(yáng)光更好。
記事作文 篇2
時(shí)光匆匆，早已忘卻經(jīng)過(guò)了多少歲月，也許該回首那些讓人銘記的一切，細(xì)細(xì)品味。
人生的確不應(yīng)該就這么匆匆度過(guò)，撕毀了一天就忘卻了一切�；蛟S這樣的生活更為灑脫，更為從容。但行尸走肉般地活著還不如放手一切，隨風(fēng)逝去。
轉(zhuǎn)眼，自己已來(lái)到這世上十多年了，但那仿佛一個(gè)夢(mèng)，每日都匆匆得走過(guò)，很短，很夢(mèng)幻。面對(duì)著夕陽(yáng)的余暉，靜靜地坐著，思索著流逝的一分一秒，總會(huì)有感嘆，有收獲。
依稀記得小時(shí)候雄心勃勃地想成為一名天文學(xué)家，雖然自那時(shí)起，關(guān)于天文學(xué)的書(shū)是看了不少，可總覺(jué)得自己收獲的并不多。往往一本書(shū)讀下來(lái)，只能記得冰山一角，即使用心努力地記，可還是會(huì)忘掉，而且現(xiàn)在的社會(huì)不容許我把過(guò)多的精力放在這上面。所以現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)目標(biāo)真是離我太遠(yuǎn)了。
過(guò)去的自己真的很傻，把一切都想得過(guò)去簡(jiǎn)單，心總是飛得很遠(yuǎn)。越長(zhǎng)大越能看清這社會(huì)的`真面目，現(xiàn)在想的較多的是希望自己長(zhǎng)大后能有一份穩(wěn)定的工作，能使一家人幸福就滿(mǎn)足了。
可能有些人會(huì)說(shuō)我胸?zé)o大志，也許吧，我承認(rèn)。我還依舊迷茫著，到底什么才最適合自己？自己還需付出多少努力？一切都還是未知數(shù)。
長(zhǎng)大了，煩惱也多了，突然間回憶起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地時(shí)光，有些向往，有些后悔。向往著能夠再次擁有那種日子，整日與小伙伴在一起，即使再臟再累，臉上至始至終帶著微笑。而后悔的
則是沒(méi)有珍惜那一份快樂(lè)，一笑而過(guò)，從不在意自己留下了什么。
兒時(shí)的記憶是最美好的，兒時(shí)的友誼也是最純真的。因?yàn)闆](méi)有物質(zhì)利益，也就沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗。自己每盡一份力，就會(huì)享受到一份快樂(lè)。但畢竟一切都過(guò)去了，再多的留戀也只是白費(fèi)，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等我。
過(guò)去的一切都要記得，如今快速又勞累的生活總是會(huì)讓人疲憊不堪，當(dāng)?shù)侥菚r(shí)，想起自己兒時(shí)的趣事，可能疲勞已散去一半。不僅如此，每當(dāng)自己悲傷、猶豫，甚至快樂(lè)、興奮時(shí)，都能刻意地去回顧一下那些甜蜜，那些刻骨銘心。
此時(shí)，慢慢品味那一切·。
記事作文 篇3
每個(gè)孩子的心底都盛開(kāi)著一朵花，每朵花的顏色和樣子都不一樣。心花的顏色和樣子都是按照一個(gè)孩子的性格而變化的，比如：一個(gè)孩子的性格冷酷，他的心花就是藍(lán)色的，而且上面還會(huì)有一層厚厚的冰霜；一個(gè)孩子的性格暴躁，他的心花就是火紅的，而且上面還會(huì)有一團(tuán)在燃燒著的火焰；一個(gè)孩子性格善良，他的心花就是彩色的，而且上面還會(huì)發(fā)出七彩的光芒；一個(gè)孩子性格……
有一個(gè)孩子，他是他們村里“公認(rèn)”的壞孩子，成績(jī)差，性格暴躁，經(jīng)常打架……
村子里沒(méi)有一個(gè)人和他玩，就連大人見(jiàn)到他，也要繞道走，因?yàn)榕滤锹闊�。那個(gè)孩子的名字叫唐雄。他本是一個(gè)很乖很聽(tīng)話(huà)的孩子，父親早已去世，只有母親一個(gè)人支撐著家，唐雄也經(jīng)常幫助母親做事，成績(jī)是全校第一，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
事情的變故就發(fā)生在那一天。那一天，他放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里許多東西都不在了，他急忙跑去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)：“今天早上你媽媽把很多東西都搬走了，我還以為你家搬家呢，”唐雄聽(tīng)后，想了想，他母親沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)要搬家呀，忽然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在他腦中，他母親拋棄了他！他搖了搖頭想不可能，他母親不可能拋棄他的，他不想再想下去，因?yàn)樗滤氤龈膳赂屗邮懿涣说臇|西。他回到了家，無(wú)力得躺在床上，他想明天媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)回家吧，第二天，第三天過(guò)去了，他媽媽還是沒(méi)有回了，他有些絕望了。他背著書(shū)包去學(xué)校，在去學(xué)校的路上，有很多人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著，他去到了學(xué)校里后同學(xué)們多遠(yuǎn)離了他。
放學(xué)后，他在回家的路上，忽然一群人擋住了他，唐雄想繞開(kāi)可是那些人依然攔住了他，一個(gè)人說(shuō)到：“你們看他好可憐啊，哈哈，”“是啊，是啊”另一個(gè)起哄說(shuō)，唐雄受不了他們的侮辱，沖回了家，但他還是能清楚地聽(tīng)得見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈，哈哈……”的笑聲。他哭了，因?yàn)樗^望了，他的心花開(kāi)始改變了：心花的顏色變成了黑色，他的心花上燃燒著黑色的火焰，花瓣上結(jié)了層厚厚的冰霜。他徹徹底底得變壞了，他的考試成績(jī)開(kāi)始急速下降，變成了倒數(shù)第一了，他還經(jīng)常打架，孩子們都不敢靠近他了。直到那天……
那天，有一個(gè)慈善家來(lái)到了唐雄所在的村子，去到了唐雄所在的.學(xué)校，他來(lái)的目的是捐助一個(gè)成績(jī)最好的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，當(dāng)他看那所學(xué)校的往年的成績(jī)表時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)名叫唐雄的孩子成績(jī)一直在第一，可是現(xiàn)在的他居然在最后一名了，他向校長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。校長(zhǎng)嘆了口氣說(shuō)到：“唐雄這個(gè)孩子本是一好孩子，可就是因?yàn)樗赣H的拋棄讓他變成了一個(gè)壞孩子了，唉，”那個(gè)慈善家若有所思地想了想，向校長(zhǎng)問(wèn)了問(wèn)唐雄的家庭住址就向校長(zhǎng)道謝，去找唐雄了。
他來(lái)到了唐雄家門(mén)口，敲了敲門(mén)，一個(gè)孩子開(kāi)了門(mén)，那個(gè)孩子問(wèn)他找誰(shuí)，慈善家說(shuō)：“我想你就是唐雄吧，我想和你聊聊”唐雄想了想，還是讓他進(jìn)來(lái)了。慈善家向他說(shuō)明了他的來(lái)意，唐雄忽然感到好溫暖，因?yàn)闆](méi)有人這么關(guān)心過(guò)他，慈善家跟他講了很多故事，開(kāi)導(dǎo)他，唐雄聽(tīng)得熱淚迎面，他現(xiàn)在才知道有許許多多的人比他還可憐，他都算是幸運(yùn)的了，最后慈善家對(duì)他說(shuō)了一句受益匪淺的話(huà)：
“你應(yīng)該樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，不要埋怨老天的不公，也不要為任何事而墜落！”
唐雄記下了這句話(huà)，也從慈善家對(duì)他說(shuō)的故事中感到人間其實(shí)是溫暖的。這時(shí)他心花變了：心花上的黑色火焰變成了七彩的光芒；花瓣上的厚厚的冰霜融化了變成了一顆顆晶瑩剔透的露珠；花瓣變成了五顏六色的，異常美麗。
過(guò)后，唐雄在老慈善家的捐助下完成了學(xué)業(yè)，并成為了著名的心理學(xué)家和慈善家，還幫助了許多像他小時(shí)候一樣的孩子們，讓他們沖歧途中走回來(lái)。
唐雄的心花將永遠(yuǎn)地開(kāi)放，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)這不會(huì)再變成其它的樣子和顏色，永遠(yuǎn)是最美麗的心花。因?yàn)樗涀×四俏焕洗壬萍业脑?huà)：“你應(yīng)該樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，不要埋怨老天的不公，也不要為任何事情而墜落！”
每個(gè)孩子的心底都盛開(kāi)著一朵花，每朵花的顏色和樣子都不一樣。心花的顏色和樣子都是按照一個(gè)孩子的性格而變化的……
記事作文 篇4
周五的晚上，仿佛彌漫著運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨的氣息，所以我決定晚上去十八中鍛煉。我還順便叫上了崔月涵。
那天空氣很好，外面很濕潤(rùn)，青青草地顯得更加有生機(jī)了。不僅如此，我們還驚奇地發(fā)現(xiàn)了許多潘南小學(xué)的學(xué)生，他們和我們一級(jí)，以前還和他們打過(guò)交道，所以還是蠻熟悉的。我們幾個(gè)很快就相處融洽了，一起鍛煉的感覺(jué)真不錯(cuò)。
我們練了好一陣跑步后，決定再練習(xí)跳高。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的軟墊，沒(méi)有正式比賽使用的桿子，只有一根頂呱呱的橡皮筋和兩位人手幫助，當(dāng)然這就夠了�？吹健氨荣悺闭介_(kāi)始了，我和崔月涵就有些緊張了，我們雖然跑步不錯(cuò)，但在跳高上絕對(duì)是兩個(gè)“困難戶(hù)”，我們的膽子很小，而且也不會(huì)正確姿勢(shì)，這挺糟糕的。
大不了我們就先看看，所謂三十六計(jì)走為上計(jì)嘛!
第一個(gè)上場(chǎng)的是久經(jīng)沙場(chǎng)的四二班體育委員，他身輕如燕，腳尖一點(diǎn)，就像是燕子一般，把腿邁過(guò)皮筋，另一條腿緊隨其后，節(jié)奏正好。他輕輕松松的“飛”過(guò)了那條可怕的皮筋，之后好像還留有一絲痕跡。
我們真是當(dāng)場(chǎng)“石化”了，這動(dòng)作，這體格，這水平，真是不一般，看來(lái)等我學(xué)會(huì)了之后，估計(jì)就會(huì)有一個(gè)很強(qiáng)勁的對(duì)手了。
緊接著是一個(gè)和我們差不多膽小的女生，她推推搡搡了好一陣子，但我們一點(diǎn)也不“輕饒”她，硬是要她跳過(guò)去，我和崔月涵就像是在看一場(chǎng)好戲一般輕松。
“好吧好吧�！彼妻o不下，干脆放手一搏了，“看看我張藝瑄(她的名字)的本領(lǐng)吧!”
她沖了過(guò)去，速度是合格的，而且預(yù)跑動(dòng)作也是“一流”的，結(jié)果，就在這時(shí)，她突然停了下來(lái)。啊，太突然了，不過(guò)還好我們有一顆健康的.心臟。她停下的聲音很大，我們都在場(chǎng)外聽(tīng)見(jiàn)了她的鞋子與地面摩擦的聲音了，“嚓——”。接著，她又使勁看了看那根皮筋，嘴里開(kāi)始叨念起來(lái)了：“這么高呀!”啊，我暈!
接著是我和崔月涵了，我們倆是最好笑的了。我們分明是在慢動(dòng)作“跨高”嘛，動(dòng)作如大象一般笨重，樣子像鴨子一樣搖搖擺擺。
這個(gè)晚上我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，但那些精彩的瞬間我們卻不會(huì)忘記!
同學(xué)們，你們?cè)浀媚且粋�(gè)個(gè)精彩瞬間嗎?細(xì)心的你快把他們記錄下來(lái)吧!
記事作文 篇5
這是一扇極好的窗子，外面是一片極好的天空。
窗外有一片竹林，再遠(yuǎn)些有一株很高的樹(shù)。因?yàn)檫@片竹林，涼風(fēng)總能習(xí)習(xí)地吹進(jìn)這扇窗戶(hù)；因?yàn)檫@棵樹(shù)，鳥(niǎo)兒總能快活地歌唱。
稍稍往上看，便是湛藍(lán)的天空與大片大片飽和了的云朵。藍(lán)色，白色，綠色搭配得恰到好處。這藍(lán)色在調(diào)色板上找不到。這綠是生命的象征，一棵樹(shù)上往往有很多種綠：根部苔蘚的暗綠，枝干上的深綠，而葉子上的綠是從里到外慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的：新葉的淡綠中往往夾雜著一些微黃，外層是嫰綠的`正成長(zhǎng)的嫩葉，再外些是油油的綠，再外則是深綠。而這純白的云只有在夏天才能看到。很多很多的云堆在一起成了一片云海，似乎與地連在了一起。這云里大概藏了很多東西，我總是把幻想寄托于此，那亦是我日日追求渴望的夢(mèng)。
夏天的天氣亦是多變的。
午后是煩悶的。大地一片燥熱。幾聲悶雷過(guò)后，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。雨點(diǎn)大得驚人，打得路人措手不及。竹林被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)在魚(yú)的洗禮后更加翠綠。
魚(yú)來(lái)了，又走了�？諝馐且黄逍潞蜎鏊�
這種天氣每一天都有，但每一天都不一樣。這一片景色每一天都不變，但每一天都在變。蘇東坡與張懷民夜游承天寺，發(fā)出“少閑人如吾兩人者耳”的感嘆；川端康成發(fā)現(xiàn)花未眠，感到美是邂逅所得，是親近所得。那么確是如此了，明日再來(lái)，看這天，這樹(shù)，這云，這景，又不一樣了。
記事作文 篇6
初一報(bào)到那天，我在班級(jí)隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)同學(xué)——洋洋。這對(duì)于在陌生面孔中的我無(wú)疑是一種驚喜。從那天起，我們便成了“朋友”。
可漸漸地，洋洋的表現(xiàn)讓我失望，她的口無(wú)遮攔經(jīng)常讓我生氣；上課經(jīng)常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時(shí)我說(shuō)什么，她總是多心……慢慢地，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，結(jié)交其他朋友。她與我說(shuō)話(huà)，我總是愛(ài)搭不理；對(duì)于她的請(qǐng)求，我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以后不再是朋友，直到校藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。
藝術(shù)節(jié)剛開(kāi)始，我這個(gè)文藝委員便忙了起來(lái)。其它活動(dòng)都非常順利，惟有舞蹈令我頭疼，女生還缺一名，就是找不到合適的人選。最后決定在洋洋和另一名女生中選一位。這時(shí)，我的私心開(kāi)始作怪，洋洋是我討厭的人，非常不想讓她上，而那名女生動(dòng)作僵硬，遠(yuǎn)不如洋洋。我在猶豫不決中，突然想到洋洋的種種行為，不行，絕對(duì)不能讓她跳，于是，我毅然寫(xiě)下了另一個(gè)女生的名字。看著洋洋傷心的樣子，我卻沒(méi)有預(yù)料中的.快感，甚至感到一絲愧疚……
原本以為這件事就算過(guò)去了，可舞蹈老師非常不滿(mǎn)意，要換人。我們將洋洋推上前，并得到了老師的認(rèn)可�？赡敲鷧s哭得不行，心臟病險(xiǎn)些發(fā)作，沒(méi)辦法，由于那名女生對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)及身體狀況，我不得不再次面對(duì)洋洋：“洋洋，我們都希望能參加舞蹈排練，你也一樣，可我們真的無(wú)能為力，還是將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她吧！”我不忍再看她那充滿(mǎn)淚水的雙眼，轉(zhuǎn)身離去。我想：我們的友誼結(jié)束了。
第二天，由于調(diào)換隊(duì)員的那件事，大家都心態(tài)不佳，來(lái)到賽場(chǎng)，結(jié)果可想而知，大家的苦瓜臉，還有那女生頻頻出錯(cuò)，幾星期來(lái)的苦練毫無(wú)回報(bào)。
走出體育館，我再也忍不住了，坐在臺(tái)階上失聲痛哭，將這些天心中的壓抑、愧疚、憤怒、自己的失敗都釋放出來(lái)。這時(shí)，一雙手輕輕地擦著我臉上的淚。我抬起頭一看，竟是洋洋。星期六早晨，她竟來(lái)到賽場(chǎng)為我們加油，看這只沒(méi)有她的隊(duì)伍表演！幾乎是同時(shí)，我們抱住了對(duì)方，淚水打濕了我們的衣服，哭過(guò)后，我哽咽到：“洋洋，對(duì)不起，我們忘掉以前的不愉快，重新做朋友吧！”洋洋點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，眼中還含著淚花……
我們的友誼，從那一刻開(kāi)始。
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