小學(xué)記事作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文 篇1

　　【第一場(chǎng)雪】

　　今天，我們這下了XXXX年的第一場(chǎng)大雪。

　　早上，媽媽很早就叫我起床看雪景。我往外面一看，所有的東西都被雪覆蓋了，像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服，下樓玩雪去了。我滾了幾個(gè)小雪球，砸了媽媽幾下，就上樓吃早餐了。

　　到了學(xué)校，只見(jiàn)教室里空空如也——都去打雪仗了，我也戴起手套，下樓加入了打雪仗的隊(duì)伍。

　　我剛到樓下，張哲就拿一個(gè)雪球砸我，我跟雪球玩起了“躲貓貓”的游戲，終于躲了過(guò)去。緊接著，我準(zhǔn)備用雪球反擊張哲，就這樣，我和張哲僵持了一會(huì)兒。玩著玩著，我們突然覺(jué)得不夠刺激，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到王浩身上了。

　　于是，我們倆各做了一個(gè)大雪球，準(zhǔn)備攻擊王浩。

　　可我們找了半天也找不到他，只好灰心地拿著雪球上樓了，在樓梯上我們遇見(jiàn)了王浩，可是樓梯上不能扔，我們只好放過(guò)他了。

　　此時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，然后悄悄地落到地上。

　　緊接著，我們又去了桃李芬芳。

　　“我們一起堆雪球打女生�！蓖啃绿貧鈶嵉卣f(shuō)。

　　看著他身上的雪，一定是被女生的雪球打得很慘。于是，我們紛紛收集雪做的雪球，李啟碩撿到了一個(gè)大雪球，他把大雪球給了我，可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去，放在地上用拳頭一砸，便成了好幾個(gè)小雪球，我們就用小雪球狂砸女生。

　　上課鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。本來(lái)我以為“探雪之旅”就這樣結(jié)束了，可第二節(jié)課，老師讓我們?nèi)ブ参飯@和童話樂(lè)園去觀察雪。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我們飛快地排好隊(duì)，向植物園進(jìn)軍。

　　剛到操場(chǎng)，幾個(gè)大冰球撲入眼簾，我們踢了幾下，大冰球根本不碎，到了植物園，植物園完全被雪覆蓋了，白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人，我答應(yīng)了，便快速收集雪�？梢庀氩坏降�'是我們堆的雪人塌了。此時(shí)，也要排隊(duì)了，我快速地跑了過(guò)去。下一站是童話樂(lè)園，剛到那里，我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏，樹(shù)上的積雪便落下來(lái)，全落在了我身上。

　　下面有很多人都走了進(jìn)去，也被積雪淋了一身！有些人還要多來(lái)幾遍呢！

　　最后，我們的笑聲在合影中定格了。

　　潔白的雪，我愛(ài)你！我愛(ài)你的純潔。

小學(xué)記事作文 篇2

　　去年，我去奶奶家和小伙伴們玩。

　　下午，我和孫朝賓玩著玩著，突然，他打我一下就跑向二樓，我趕緊去追，不一會(huì)兒，他就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我想：追不上就不追了把3。我摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)一元錢(qián)不見(jiàn)了，我想：是怎么回事？我就往回走去找，我找呀找呀，是我玩過(guò)的地方都沒(méi)有找到。突然，我看見(jiàn)那里有一堆磚頭，于是我把磚頭一塊一塊地?fù)炱饋?lái)放在一邊，看看這里有沒(méi)有錢(qián)。

　　可是沒(méi)有。我只好走了，走著走著，我驚喜發(fā)現(xiàn)地上竟然有三毛錢(qián)，我馬上把它給撿起來(lái)。這時(shí)，又有一位同學(xué)在找錢(qián)，我想：“趕車(chē)要五毛，還是留著坐車(chē)用吧。我把三毛錢(qián)包成一個(gè)三角形，再找一些沒(méi)有用的廢紙剪成一張一角的形狀包在里面，讓受法費(fèi)的看不出來(lái)。

　　到了車(chē)站，我看見(jiàn)有一個(gè)人口袋里面的錢(qián)快要掉出來(lái)了，我壯著膽子，拿起一塊小石頭扔了過(guò)去，那口袋里的錢(qián)被我打了一些出來(lái)，當(dāng)時(shí)，我真是心花怒放，急忙把錢(qián)撿起來(lái)看看是多少，我本以為是一元錢(qián)呢，結(jié)果只有兩毛。哎！我心里有點(diǎn)嘆氣。

　　管他的，我把剛才那三毛錢(qián)拿出來(lái)，再把紙拿出來(lái)，把它們包成五毛錢(qián)的'三角形買(mǎi)了車(chē)票。

　　在車(chē)上，我一直在想：我今天做的真不對(duì)，如果我不去追孫朝賓，我的錢(qián)就不會(huì)掉，自己做得更糟糕的是把別人的錢(qián)拿來(lái)自己坐車(chē)，這太不應(yīng)該了。

　　我掉了一元錢(qián)，又“賺”回五毛錢(qián)，嗨！這算什么啊？

　　以后，我要管好自己的東西，不要把錢(qián)放在淺的口袋里，更不能去拿別人的東西。

小學(xué)記事作文 篇3

　　暑假的一天，媽媽從集市上買(mǎi)回了兩只小龍蝦。我看見(jiàn)了，高興得不得了，便找了一個(gè)水盆，借了點(diǎn)水，把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲抑�道龍蝦是在海里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。

　　龍蝦的背上是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的'。它那細(xì)長(zhǎng)的身軀和能藏起來(lái)的尾巴，真像一個(gè)拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因?yàn)樵谒�里，所以就不容易看�?jiàn)。我給它們喂食的時(shí)候，它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中，只見(jiàn)兩只龍蝦一起游向食物，游到盆邊上看見(jiàn)一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往嘴里送。他們游泳時(shí)，那只小一點(diǎn)兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色，它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。�。∷�還會(huì)倒著游呢！我喜歡我家的這兩只小龍蝦。

小學(xué)記事作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下，汽車(chē)剛好路過(guò)一大片草莓地，就想到個(gè)好主意——摘草莓。

　　以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓沒(méi)被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣，也不知道草莓長(zhǎng)在樹(shù)上還是長(zhǎng)在地上，總問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尅�草莓�?shù)’長(zhǎng)什么樣呀？”在我走進(jìn)大棚時(shí)，才知道，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中，我迫不及待地摘下一個(gè)草莓，放進(jìn)籃子里，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓，就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀？”“我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔，他一定知道！于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答：“你看見(jiàn)那個(gè)箱子了嗎？其實(shí)那里有許多蜜蜂，，是用來(lái)傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那這種果實(shí)可以吃嗎？“可以吃的`。”叔叔說(shuō)。

　　我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一藍(lán)草莓走出大棚，媽媽把錢(qián)給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開(kāi)心，而且也過(guò)得很有意義，因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí)：長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的！

小學(xué)記事作文 篇5

　　終于盼到下雪啦！路上、車(chē)上、樹(shù)上，到處都白白的，雪下得還不小呢，盡管天空還飄著雪花，我還是迫不及待地喊媽媽下樓打雪仗。

　　我們到了樓下，我在花池沿上捧起一大塊雪，使勁把它握成團(tuán)，朝媽媽扔去，媽媽一閃躲開(kāi)了，她也不甘示弱，從旁邊的車(chē)頂上捧起雪做成雪球，朝我扔過(guò)來(lái)，正打中我的`胸前，媽媽得意地笑起來(lái) ，我氣極了，連著做了好幾個(gè)雪球，接連不斷地向媽媽打去，終于有兩個(gè)雪球在她身上開(kāi)了花，我高興地跳起來(lái)，“打中了，打中了……”媽媽也開(kāi)心地笑了！

　　玩了好一會(huì)兒，我都出汗了，看雪又開(kāi)始下大了，媽媽催我回家，我跟媽媽約好明天還要打雪仗！

小學(xué)記事作文 篇6

　　今天上午，老師讓我們制作一幅布貼畫(huà)。唉呀，別提我當(dāng)時(shí)有多高興了！

　　我做什么好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因?yàn)榻纪饩吧珒?yōu)美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：

　　我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布，有淺藍(lán)色的、黃色的，還有粉中帶點(diǎn)兒白色的。我又從紙盒里取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作起來(lái)。

　　我先用剪刀修剪材料。這項(xiàng)工作看似容易，其實(shí)很難。做屋頂?shù)牟荚趺匆布舨粍?dòng)，我急了，真想把它扔掉�！耙�用巧勁兒”，我突然想到了這一點(diǎn)。于是，我慢慢地下手，終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接著，我把它貼在白紙的左上方。然后，我把一塊淺藍(lán)色的布剪成正方形，對(duì)折后，再在中間掏一個(gè)小洞，這就是窗戶(hù)了。我在“窗戶(hù)”的四周涂上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，布局還滿(mǎn)緊湊的。最后，我在“小屋”的后面用彩筆畫(huà)上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫(huà)做好了。

　　我捧著我的勞動(dòng)成果仔細(xì)地欣賞。你看，一座美麗的`郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著；小屋背后是一片嫩綠的竹林，門(mén)前的草地上到處是鮮艷的小花，景致真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是心靈手巧啊！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)記事作文 篇7

　　“爸爸、爸爸，不要打我了，我知道我錯(cuò)了。”我猛的一醒，滿(mǎn)頭的大汗，原來(lái)是這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥揖陀羞@樣一個(gè)“狠心”的爸爸。

　　一天，我不小心把腿摔傷了，跟我玩的同學(xué)把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口，又是給我抹藥。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是破了皮了嗎？也沒(méi)什么大不了的，你呀”！就是太嬌了。”我嗚嗚地哭起來(lái)，想爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？媽媽把我送回房間，讓我早點(diǎn)休息。我躺在床上翻來(lái)覆去、浮想聯(lián)翩，爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？我的'眼淚禁不住地流下來(lái)，在迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)我的房門(mén)，我的眼睛瞇了一條縫，看見(jiàn)是爸爸，我就裝睡了，爸爸走到我的跟前，聽(tīng)見(jiàn)有放東西的聲音，然后爸爸用手撫摸著我的頭，幫我蓋好被子，悄悄地離開(kāi)房間。我睜開(kāi)眼睛一看，有一大堆好吃的放在我的床前，我的眼淚再次奪眶而出。

　　我一下子明白了，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，他剛才說(shuō)的那些話，是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　大家看！這就是我“狠心”的爸爸，我愛(ài)我“狠心”的爸爸。

小學(xué)記事作文 篇8

　　去年暑假在奶奶家，我發(fā)現(xiàn)鄰家的架子上有一棵繞著架子生長(zhǎng)的藤。我便指著它問(wèn)奶奶是什么，奶奶笑著說(shuō)：你怎么連這個(gè)都不認(rèn)識(shí)呀，這是隔壁王爺爺家的葡萄樹(shù)呀，我嘗過(guò)他的葡萄，可甜啦。我一邊聽(tīng)一邊咕咚咕咚的.咽著口水。于是一連兩天，我都趴在墻頭上直勾勾地盯著那一串串晶瑩剔透、如瑪瑙般的葡萄，什么時(shí)候我才能吃到它呢？

　　今年暑假，我決定要付出行動(dòng)。我每天都去王爺爺家踩點(diǎn)，注意著王爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天上午，我聽(tīng)見(jiàn)王爺爺咳嗽了一聲，旋及又聽(tīng)見(jiàn)鎖門(mén)的聲音。我知道我馬上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了，因?yàn)閾?jù)我觀察，王爺爺這是去菜園，至少要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我立即小心翼翼地翻過(guò)墻頭，來(lái)到葡萄架下。仰望著那即將到手的葡萄，我卻怎么也夠不著，這時(shí)候我才真切地盼望自己快快長(zhǎng)高�；厥滓煌�，墻角放著一個(gè)方凳，哈哈，天助我也。我踩著凳子，踮起腳尖，得意地摘起葡萄來(lái)。當(dāng)然，第一顆首先被我丟進(jìn)了嘴巴，哇!真是甜掉牙呀，汁水順著嘴角流下來(lái)，但瞬間就被我的舌頭刮進(jìn)嘴里。我便迫不急待的摘了起來(lái)。

小學(xué)記事作文 篇9

　　今天，按常理說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒(méi)有猶豫，就寫(xiě)下了姥姥，媽媽?zhuān)�爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫(huà)個(gè)斜線而已，經(jīng)過(guò)我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗�不在了，所以就讓他成為回憶吧�?/p>

　　可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人名或稱(chēng)呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶��?lái)，我會(huì)有新的`朋友，我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！

　　最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來(lái)了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽?zhuān)�因�(yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好，還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽(yáng)從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……

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