優(yōu)秀記事作文【必備9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀記事作文 篇1

　　朋友是什么？顧名思義，朋友就是互相幫助，互相關(guān)心，一起成就大事。在這個(gè)世界上，有了朋友，你才能擁有快樂；有了朋友，你才能塑造一個(gè)燦爛的人生……總之。朋友是重要的，沒有朋友，你將不會(huì)有什么大的作為。當(dāng)然，朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友"，有的.是“酒肉”朋友，有的是最“真誠(chéng)”的朋友……所以，在交朋友時(shí)一定要慎重。

　　據(jù)有關(guān)報(bào)道，有些年輕人為了追求時(shí)尚，在網(wǎng)上交友，結(jié)果被敲詐，還有的人去見＂網(wǎng)友＂而被拐賣，甚至遭遇了不幸，這不正是一個(gè)最好的例子嗎？

　　所謂的“朋友”就是要坦誠(chéng)相對(duì)，用自己的真心去換取別人的信任，同時(shí)，在他們有困難的時(shí)候，我們要盡自己的全力幫他們渡過(guò)難關(guān)，為他們排憂解難。

　　記得小時(shí)候我和同一個(gè)院子里的一個(gè)小女孩玩的非常要好，可謂稱得上是“有福同享，有難同當(dāng)”。有一次，期末考試，由于晚上復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn)，所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一，只要是書和文具就都塞進(jìn)書包里，這下可“萬(wàn)無(wú)一失”了。我掂起書包就沖出去，等趕到學(xué)校，還有幾分鐘就要開始考試了，我舒了一口氣，心想：總算沒有遲到�？删驮谛老仓�余，我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了�！斑@可怎么辦��？沒有尺子怎么行呢！”我焦急地說(shuō)道。再看一看周圍，平時(shí)和我玩的差不多的人居然沒有一個(gè)人理我，好像沒有聽見似的。只有她，急急忙忙朝我跑過(guò)來(lái)，問我怎么了，我心急如焚地說(shuō)：“都怪我太著急了，居然把尺子落在家里了！”說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的“金豆”便忍不住的流了下來(lái)。他見我急成這樣，便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛的尺子折成兩段，然后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“諾，送給你啦�？靹e哭了，就要考試了，趕快回到座位上準(zhǔn)備吧！”說(shuō)著便把那斷尺遞到了我手上。我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好，只聽見他說(shuō)了一句話：“咱倆是好朋友嗎，那么見外干啥呀！”這時(shí)，上課鈴響了，我趕快坐回座位，開始認(rèn)真答題。

　　雖然這只是一件十分平常的事，單曲蘊(yùn)含著他那顆對(duì)朋友“兩肋插刀”的心，這才叫做“患難見真情”才配稱得上是“真正”的朋友。

優(yōu)秀記事作文 篇2

　　端午節(jié)到了，大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)吃粽子，放艾蒿，佩香囊等場(chǎng)面吧！端午節(jié)也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)是屈原在亡國(guó)后跳江后人們?yōu)榱思o(jì)念他而逐漸生成的一個(gè)節(jié)日，現(xiàn)已被我國(guó)列為法定假日，這不，媽媽正芾著我，為端午節(jié)做準(zhǔn)備。

　　端午節(jié)前一天，媽媽帶著我出門為端午節(jié)做準(zhǔn)備，首先是選艾蒿，在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了五分鐘后在一個(gè)攤位停了下來(lái)，那老板一見有人來(lái)了，就滿臉堆笑的說(shuō):“看看？”媽媽“嗯”一聲，然后就開始翻看艾蒿的葉子，我不禁疑惑不解:艾蒿挑一把不就得了嗎？干嘛還要看一眼？這時(shí)，我媽轉(zhuǎn)身走向其他攤位，我趕緊趕上去，正當(dāng)我還在疑惑不解時(shí)媽媽已經(jīng)挑了一把走了，原來(lái)，艾蒿不是隨便挑一把就可以了，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)艾葉正反都差不多白，先前那位老板賣的只不過(guò)是一面白一面略青的水蒿。這真讓我長(zhǎng)見識(shí)了！

　　第二件事就是買粽子葉了，粽葉沒有艾蒿那么講究，挑寬大一點(diǎn)兒的就可以了�；氐郊抑�后，媽媽將艾蒿放在門口的`兩側(cè)，我問緣由，媽媽說(shuō)，這也是流傳下來(lái)的一個(gè)習(xí)俗:端午節(jié)時(shí)將艾蒿放在門的兩側(cè)可辟邪。

　　媽媽在灶上架上一口大鍋，倒上水，然后倒上了一些堿開始煮粽子葉，目的是為了消毒，同時(shí)也是為了讓粽葉變的更加柔軟，然后媽媽又用水將糯米泡上，一切都準(zhǔn)備完畢后，開始我們這個(gè)端午節(jié)可以算得上最浩大的工程——包粽子！但因?yàn)槲覀兺�年包粽子都是�?qǐng)鄰居阿姨幫忙包的，所以我們?cè)缫淹�了該怎么包了，為了親手包一回粽子，我們端著粽葉和糯米到鄰居阿姨家家討教，在阿姨一遍又一遍的演示下，我終于完成了第一個(gè)粽子，雖然包的總有點(diǎn)像被粽葉包起來(lái)的餅干，但是我終于包起了一個(gè)，懷著莫大的歡喜將它綁在了繩子上，望著那第一個(gè)粽子，我的信心被一股莫名的火點(diǎn)燃了，于是我再次拿起了粽葉。在包的時(shí)候有技巧:在挑選粽葉中。一定要挑選那種大小差不多大的，而且粽葉也有正反兩面，為了讓熟的糯米能快速離葉而不粘，必須將糯米包在光滑的正面里。為了使手容易抓握，則需要將粗糙的反面放在外�！霸瓉�(lái)包粽子有這樣的技巧！”我不由得發(fā)出感嘆。我的信心大增，一口氣包了二十多個(gè)，看著我的成果，有一種說(shuō)不出來(lái)的自信在心頭回繞，整個(gè)人有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快感，不禁說(shuō):“以后咱家包粽子，我一個(gè)人來(lái)負(fù)責(zé)！"

　　因?yàn)槲覀冊(cè)诙宋绻?jié)來(lái)臨之前做好了充分的準(zhǔn)備，所以我們歡度了一次端午節(jié)。在吃著粽子時(shí)，我既沉浸在幸福之中又不斷地回憶著在端午節(jié)來(lái)臨之前所做的一切，這讓我覺得，我所做的一切，都是值得的。

優(yōu)秀記事作文 篇3

　　每個(gè)人都有理想，但理想會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而改變。有時(shí)會(huì)一天改變一個(gè)，有時(shí)會(huì)一年改變一個(gè)，有時(shí)是你聽到別人的理想比你好而改變。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)理想，就是當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲矣X得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。

　　曾經(jīng)有一個(gè)事例，早春二月的一個(gè)夜晚，一輛救護(hù)車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車在一家醫(yī)院門口停下來(lái)，一名7歲的黑孩子被抬了下來(lái)。他當(dāng)天下午從10多米高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。

　　醫(yī)院手術(shù)室燈火通明，中國(guó)駐岡比亞醫(yī)療隊(duì)骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù)，受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù)�，像這樣的病歷，以往的`處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差，缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達(dá)8個(gè)多小時(shí)，孩子已經(jīng)昏迷，要保住這條胳膊是很困難的�！敖亍边�是“�！�？關(guān)醫(yī)生思索著：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是，他果斷地決定：“立即搶救！”

　　時(shí)間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口，整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了。當(dāng)血管接完，放開兩端血管夾時(shí)，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂�！把�流通暢了”歡呼聲同時(shí)從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

　　手術(shù)完成已是第二天清晨，關(guān)醫(yī)生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。

　　岡比亞醫(yī)務(wù)人員對(duì)中國(guó)醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手，淚水禁不住流了出來(lái)。

　　醫(yī)生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個(gè)很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，如果你不仔細(xì)的話，有可能會(huì)傷及一條人命。

優(yōu)秀記事作文 篇4

　　清晨來(lái)臨，我總會(huì)用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒人關(guān)注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。

　　然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時(shí)，總會(huì)有一為奶奶，拿著一個(gè)破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無(wú)盡的驚喜。之后的每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過(guò)……

　　不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細(xì)心的朋友，每天都給予我無(wú)盡的溫暖，也許同等年紀(jì)的關(guān)系，她就像小朋友一樣，天天都來(lái)和我說(shuō)話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì)，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時(shí)間，不過(guò)又為她的身子擔(dān)心起來(lái)，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過(guò)我并沒有失去生命，她把我安在了河邊，費(fèi)了好大些力氣，她沒有家人，沒有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無(wú)力，無(wú)力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒有了她的存在……

　　時(shí)光可以帶走生命，但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻骨銘心，她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活，在我的夢(mèng)里，她同往常一樣，和我說(shuō)話，給我溫暖……

　　我漸漸的長(zhǎng)成了大樹，在我身旁總會(huì)有人長(zhǎng)嘆：“哇，這樹好高，好大哦�！钡珔s沒有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的.樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無(wú)法刪除的部分……

　　她教會(huì)我怎么去愛別人，教會(huì)了我什么是珍惜，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，有她在記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

優(yōu)秀記事作文 篇5

　　雞姥姥生病了，小雞買了一個(gè)木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！斑@可怎么辦？我不會(huì)游泳��！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說(shuō)：“包在我身上！”

　　說(shuō)著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳�。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會(huì)兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命��！”小雞眼前一亮，說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來(lái)，小鴨上了岸�！爸x謝你！”小鴨說(shuō)。

　　小雞說(shuō)：“謝謝你，是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō)：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō)：“你們都是好孩子！”

　　它們開心地笑了。

優(yōu)秀記事作文 篇6

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，“第一次”這個(gè)詞是必不可少的，每個(gè)人都會(huì)有第一次，比如：第一次寫作文、第一次學(xué)會(huì)字、第一次會(huì)溜冰……在我印象中最深刻的一次還是第一次洗碗，第一次洗碗帶給我的收獲可不少呢！

　　記得小時(shí)候，我看見媽媽在洗碗時(shí)，我認(rèn)為洗碗是一件十分輕松的事，也總愛幻想把碗洗得多么耀眼奪目。但經(jīng)過(guò)一次事情過(guò)后卻改變了這個(gè)看法，讓我知道這個(gè)看法是錯(cuò)誤的。

　　上學(xué)期剛開始的時(shí)候，莊老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——回家為媽媽做一件事，我心想：這次我一定要在媽媽面前露一手，讓媽媽好好夸獎(jiǎng)我一番！

　　一回到家、寫完作業(yè)、吃好晚飯，媽媽正準(zhǔn)備去洗碗，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我洗一次碗吧，讓我磨練磨練�！眿寢尀樾χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，讓你磨練磨練，讓你也嘗嘗洗碗的不容易！”

　　我先打來(lái)了一盆水，把碗放了進(jìn)去，拿起一個(gè)碗，用右手邊的.抹布使勁擦著碗，這時(shí)，我忽然想起媽媽洗碗的“鎮(zhèn)污漬之寶”——洗潔精，我拿起洗潔精往碗里倒了幾滴洗潔清，然后又使勁擦著碗。終于，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心擦洗，把碗變得干干凈凈，此時(shí)此刻的我已累得手麻腳酸。

　　看來(lái)，洗碗真的不容易！

優(yōu)秀記事作文 篇7

　　人，總要長(zhǎng)大，不可能一輩子都靠別人的照顧，而且在生活中體會(huì)不到自立的樂趣，這樣的人生也并不美好。

　　“哇!她辦的板報(bào)報(bào)好漂亮啊!”一群女生從教室后門進(jìn)來(lái)時(shí)驚呼!“看來(lái)，她的語(yǔ)文和美術(shù)天賦都不錯(cuò)�！蔽业恼Z(yǔ)文老師一邊用贊許的.目光給予我鼓勵(lì)，一邊在別班老師的面前炫耀著，可他們卻都不知道我辦這個(gè)板報(bào)花費(fèi)了我多少心思。

　　窗外，銀杏樹的葉片又開始飄落了，又是一個(gè)金秋。操場(chǎng)上，一位年輕的班主任看著坐在地上的孩子們，耐心地問：“你們誰(shuí)想?yún)f(xié)助老師辦板報(bào)?”那群孩子沒有人回答老師的問題，老師又問：“有人想幫老師辦板報(bào)嗎?”下面依然鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。

　　沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，老師領(lǐng)我走進(jìn)辦公室，笑著說(shuō)：“那我們就一起來(lái)辦黑板報(bào)吧!”“嗯!”那時(shí)的我還有一些害羞，一時(shí)沒說(shuō)出話來(lái)，只覺得自己受寵若驚，心想：“天那!我竟然可以幫老師做事情了!”因?yàn)槲倚�學(xué)四年級(jí)以前的成績(jī)實(shí)在太過(guò)普通，老師應(yīng)該是不太會(huì)注意到我的，但今天老師卻讓我?guī)退�做事�?

　　老師接了個(gè)電話，然后對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)急事要去處理，你先做著，文字等老師回來(lái)后再寫就行了!”還沒開始，老師就要先走了，我內(nèi)心的無(wú)助感瞬間到來(lái)，但是又轉(zhuǎn)念一想：“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!”

　　我忽然看見了窗外的落葉，對(duì)了，我怎么沒想到呢?我終于有了思路。我一個(gè)人在教室里畫著，沒有人來(lái)打擾，也沒有別的雜念，只專注于怎樣才能幫老師把板報(bào)畫好，怎么畫才是最好看的……

　　但是，我一個(gè)好動(dòng)的小孩怎么會(huì)就只甘于畫一個(gè)插圖呢?于是我借了別的老師的電話打給了老師，老師在電話的另一頭對(duì)我的速度感到有些吃驚，并告訴我，板報(bào)需要的文章和詩(shī)句都在她辦公桌上。我聽到老師言語(yǔ)中微帶吃驚與贊許的時(shí)候，心中不禁有一些驕傲，于是二話不說(shuō)去老師辦公桌上拿來(lái)文章，開始用粉筆摘抄在黑板上。

　　一開始，我還覺得很有趣，可是過(guò)了一會(huì)兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺得我的手很酸痛了，只好咬著牙堅(jiān)持寫著……

　　終于完成了!我拍了拍我身上的粉筆灰，心中有一種滿足感。老師在我上第一節(jié)課時(shí)笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢!你的父母告訴我，你在家太依賴他們�！�

　　“獨(dú)立，獨(dú)立是什么?”雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，并不懂“獨(dú)立”的含義，但卻在心中默念：獨(dú)立，真美好啊，讓我收獲了堅(jiān)持與喜悅!

優(yōu)秀記事作文 篇8

　　今天本是母親節(jié)。

　　清早，我起床后看見，媽媽已經(jīng)在了廚房，她關(guān)著門，在里面為我做早餐。屋子里面煙熏得媽媽搖頭晃腦，并且做著咳嗽的樣子——媽媽嗆得難受。但是媽媽始終都不肯打開門，只有窗戶是打開的，目的就是為了不把我這個(gè)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期的孩子吵醒。

　　今天本是母親節(jié)，我想我是不是應(yīng)該給媽媽送點(diǎn)什么禮物?

　　送給媽媽十一朵康乃馨，這本就是獻(xiàn)給媽媽的禮物�？墒�，我沒有更多的錢，也沒有更多的時(shí)間。我該拿什么花送給你?我的母親。哦哦!對(duì)了，花園里的`月季，最近這個(gè)時(shí)候，月季正開得旺盛，我相信，媽媽也一定會(huì)喜歡的。

　　輕手躡腳的“溜”出家門，我乘著四周沒有人的時(shí)候，摘下了一朵紅艷似火的月季花，上面還帶有清晨留下的露珠。我把花插在了瓶子里，放在了客廳上，靜靜離開，等待媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚喜。

　　我一個(gè)人躺在床上，又想開了……

　　今天本是母親節(jié)，我想，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么事情?

　　媽媽天天都在勞累中度過(guò)，在工作期間累，回到家以后，還要做家務(wù)事情。這個(gè)家務(wù)事情，我的資格還是有的，我一定可以幫媽媽做家務(wù)，使她僅僅只需要在工作上辛苦一點(diǎn)兒罷了。

　　干什么呢?洗衣?做飯?掃地?擦窗戶?……呀呀呀呀!怎么會(huì)有這么多的事情呢?真得很煩哦，也不知道媽媽這樣是怎么把它快速的完工的。這樣吧，我為自己開脫，我能做什么，能做多少，就為媽媽做多少吧，好歹也是盡了一片心意了。

　　從最簡(jiǎn)單的掃地開始吧!但是，其實(shí)這掃地也不是很簡(jiǎn)單，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，家里的房子都感覺是“回環(huán)曲折”的，角角落落都很難清掃。有時(shí)候又厚重的墊子鋪在上面，我還得騰出一只手來(lái)，掀起墊子，將底下的灰塵掃進(jìn)畚箕里。我們家一共是樓上樓下兩層樓，空間大了，連面積也大，我花了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才將面積比較小的一樓掃干凈了。并且，這個(gè)干凈也是不好意思用出來(lái)的呢!

　　看樣子，我連最簡(jiǎn)單的掃地都不能完成，我突然間想到，為什么媽媽可以，而我卻不可以。我去問媽媽，怎么樣才能把地掃干凈?

　　媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“好了好了，別弄了，還是我來(lái)吧!看你笨手笨腳的，我來(lái)好了!”

　　不行不行!媽媽，今天本是母親節(jié)，你怎么可以再來(lái)出手呢?就是我再笨手笨腳，那也是我自己的事情，我一定會(huì)搞定的!

　　我說(shuō)：“今天本是母親節(jié)，媽媽，你快點(diǎn)停下來(lái)。讓我來(lái)做吧!”

　　媽媽卻說(shuō)：“對(duì)啊，就是因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以媽媽要做，因?yàn)閶寢屢灿凶约旱膵寢屟?”

　　對(duì)呀，今天本是母親節(jié)，應(yīng)該是母親休息的日子。如果我的媽媽休息了，我媽媽的媽媽就沒有休息了;如果我媽媽的媽媽休息了，我的媽媽就不能休息了。今天是母親節(jié)，到底是誰(shuí)應(yīng)該休息?

優(yōu)秀記事作文 篇9

　　今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已盼望已久了。

　　班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

　　同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的.同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。

　　這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

　　其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。

　　1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。

　　2、剪好后，折一道印，再展平。

　　3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

　　這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！

【優(yōu)秀記事作文】相關(guān)文章：

記事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-25

優(yōu)秀記事作文（優(yōu)秀）12-02

優(yōu)秀記事作文(優(yōu)秀)10-06

(優(yōu)秀)優(yōu)秀記事作文11-03

優(yōu)秀記事作文01-05

記事優(yōu)秀作文12-02

記事優(yōu)秀作文(經(jīng)典)01-25

記事的優(yōu)秀作文12-14

(經(jīng)典)記事優(yōu)秀作文10-21

記事優(yōu)秀作文【經(jīng)典】11-05