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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-01-31 15:06:40 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文【精】

小學(xué)記事作文 篇1

  我的柜子里有許多照片,可我唯獨(dú)喜愛(ài)一張照片。

  這張照片是這樣來(lái)的,以前暑假的時(shí)候,我和舅舅他們一起到貴陽(yáng)去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候,我們坐著車(chē)興致勃勃來(lái)到了黃果樹(shù)。我們先去游玩了天星橋,便來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布的門(mén)口,剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。走近一些,又看到不少的水霧撲在我臉上,非常涼爽。再走近一些,一條巨大的白簾映入眼簾,那便是黃果樹(shù)瀑布了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)的水珠飛濺而下。在陽(yáng)光的照耀下,這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了?粗粗,我忽然想起了大詩(shī)人李白曾寫(xiě)的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。接著我們又往前走,不一會(huì)兒,我們又來(lái)到了瀑布左側(cè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)漆黑的`洞。哦!原來(lái)這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì)兒,我就出來(lái)了,我看到旁邊立著一塊碑,碑上刻著三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞,后來(lái)我決定在這兒照一張相。只見(jiàn)舅舅的照相機(jī)“咔嚓”一響,給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。

  我喜歡這張相,因?yàn)槲铱吹剿,我的腦子里就會(huì)清楚浮現(xiàn)出去黃果樹(shù)瀑布的憧景。

小學(xué)記事作文 篇2

  “唉!考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交待……”

  我一路上喃喃地嘀咕著,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)口。

  七個(gè)月大的小寶一天沒(méi)見(jiàn)到我了,見(jiàn)到我回了家非常興奮,手舞足蹈,露出了甜甜地笑臉。他笑起來(lái)眼睛瞇成了兩條細(xì)縫,像彎彎的月亮,還發(fā)出咿咿呀呀的聲音,順帶流出點(diǎn)亮晶晶的口水。但嘴里還沒(méi)長(zhǎng)出牙齒,無(wú)齒之笑,真可愛(ài)!我難過(guò)的'心情一下子被放到了空氣里然后隨風(fēng)散了,心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  在我難過(guò)的時(shí)候,每每想到和看到這笑容,心頭的難過(guò)就甜甜地消失了。

  我英語(yǔ)考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時(shí),小寶異常的開(kāi)心,那臉上一直掛著無(wú)齒之笑。好像我高興他就更高興,眼睛笑瞇的連細(xì)縫都不見(jiàn)了,還伸手讓我抱他。當(dāng)我抱起他時(shí),他樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心地大叫,順便用寶寶口服液(口水)給我洗了把臉。

  在我難過(guò)時(shí),無(wú)齒的笑容是我的忘憂(yōu)草;在我高興時(shí),無(wú)齒的笑容就是讓我更快樂(lè)的魔法棒。

小學(xué)記事作文 篇3

  媽媽帶我與姨媽和兩位姐姐去歌唱室唱歌。

  一進(jìn)歌唱室,兩個(gè)姐姐迫不急待地點(diǎn)了許多歌,又唱又跳,還為了點(diǎn)了一首歌,歌名就叫《要嫁就嫁灰太狼》,姐姐把話(huà)筒交給我,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)唱,在姐姐的帶領(lǐng)下,我漸漸會(huì)唱了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)地真快!轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)記事作文 篇4

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的.躲開(kāi)了。

  塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的選手都翻了個(gè)大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

小學(xué)記事作文 篇5

  童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件,讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

  植樹(shù)節(jié)那天,我校舉行了戶(hù)外活動(dòng),就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō):“給小樹(shù)澆了水,小樹(shù)才長(zhǎng)得高!甭(tīng)了老師這番話(huà),我心想:給小樹(shù)澆水,小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹(shù)旁,都忘了給小樹(shù)澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來(lái),同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹(shù)旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),親切的`問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽(tīng)了我這番話(huà)后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。

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