記事作文[精華9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

記事作文 篇1

　　今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時(shí)候的場(chǎng)景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。

　　如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛(ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的.繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。

　　每一年的元旦都是那么的喜慶，那么的感人。每當(dāng)想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。

記事作文 篇2

　　寒假里，天氣很冷，我總是宅在家里，看書，畫畫，看電視玩電腦。根本不愛(ài)出門運(yùn)動(dòng)。爸爸說(shuō)：‘‘咱們不能老在家，要走出去多運(yùn)動(dòng)，不如我教你打羽毛球吧!’’正好，小區(qū)里的羽毛球館也開放了。于是，我們一家?guī)е�羽毛球拍興沖沖的去打球了!

　　我們來(lái)到了羽毛球館，只見(jiàn)地上鋪了木地板，中間是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，爸爸說(shuō)：‘‘打羽毛球要先學(xué)發(fā)球，如果連發(fā)球都不會(huì)，那接球就更打不好了。’’我按照爸爸的樣子打，先用右手把羽毛球拍握住，左手把羽毛球捏住。然后用球拍用力一打，只聽(tīng)“啪’’的一聲，球拍如飛燕般在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，越過(guò)球網(wǎng)，直向老爸飛去。接著，我又學(xué)會(huì)了接球，爸爸又說(shuō)：“打羽毛球手和腳還要注意協(xié)調(diào)。”只聽(tīng)“呼”的一聲，羽毛球向箭一樣飛了過(guò)來(lái)，我的拍子重重的打在羽毛球上，本來(lái)以為羽毛球會(huì)打過(guò)去，可是，卻落在了球網(wǎng)上，我有點(diǎn)想打退堂鼓，但又一想：這不是我的性格，我一定能像老爸那樣打的很棒！于是，我毫不氣餒，有反反復(fù)復(fù)練了幾遍。最后，我學(xué)會(huì)了跟爸爸一來(lái)二往互打了幾個(gè)球，高興的`我一蹦三尺高！就這樣，我?guī)缀趺刻於己桶职謰寢屢黄鹑デ蝠^練球。漸漸的，爸爸打過(guò)來(lái)了球，我基本能輕而易舉地接到。高難度的球我也不甘示弱，身手敏捷地越大越好。就算爸爸贏我好多球，我也斗志昂揚(yáng)，水平越來(lái)越棒！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在打羽毛球也是我的最愛(ài)，它使我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，減少壓力，使我更加健康，更加有自信！

記事作文 篇3

　　今天出差在這個(gè)陌生的地方，真的很無(wú)聊，起床后沒(méi)哪里可去，就只能去超市買點(diǎn)自己的糧食了，現(xiàn)在東西真的很貴，我沒(méi)感覺(jué)買多少東西就花掉了兩張紅色毛爺爺，哎，最郁悶的是買了個(gè)罐頭本來(lái)看看能不能喝口罐頭汁品嘗一下，結(jié)果蓋子太緊把袋子里買的一瓶紅酒給摔了，哎，怪自己，不喝不就沒(méi)事了，也不會(huì)浪費(fèi)錢了。

　　這不算倒霉，來(lái)的時(shí)候明明是晴天，可要出去外面就下起了大雨，怎么辦，在超市旁的'餐廳吃點(diǎn)東西再走吧，我平時(shí)很節(jié)省一般一頓飯不超過(guò)二十，這里就沒(méi)辦法要面子又要吃飽，哎，又花了我?guī)资畨K，我感覺(jué)我算計(jì)的不到位，還是買把傘吧，免得晚上還在這里吃那么貴的，我就去超市挑了把便宜的只有十幾塊，呵呵，我現(xiàn)在有傘了，就等于天不怕了，我就大膽的往前走呀，看著那些沒(méi)傘的人我心里還在高興，由于我買的東西有飲料和水比較重，所以我要換換手提東西，這時(shí)來(lái)了輛破車，我一緊張差點(diǎn)滑倒，眼看東西要到地上了，一使勁東西沒(méi)掉到底.欣喜，可傘被我弄爛了，老天這時(shí)到挺照顧我雨停了，哎，郁悶的一天。

記事作文 篇4

　　夏天的腳步匆匆走過(guò)，我已是初三的學(xué)生了。

　　猛然間回頭，才發(fā)現(xiàn)那翠綠的樹木，已經(jīng)脫落了那讓人嫉妒的綠，換上那脆弱的黃，讓我不覺(jué)產(chǎn)生憐憫之心。即使我感嘆夏天的短暫，但它也不會(huì)回頭，因?yàn)樗�知道，我也知道，明年的夏天，它還會(huì)回來(lái)和我相見(jiàn)。

　　我漫步在林間小道上，那里已沒(méi)有知了的問(wèn)候，百靈鳥的清脆歌聲；但是那里卻有另一番景色，那漫天飛舞的黃葉隨著清爽的`風(fēng)，緩緩飄落下來(lái)，又因?yàn)榱硪还汕屣L(fēng)，而再度翩翩起舞，這種美，我不知如何用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)？

　　我踏著已被黃葉覆蓋住的小徑，心中涌現(xiàn)出了溫暖，可能是為秋天的到來(lái)，而產(chǎn)生的高興吧！

　　我不知道我為什么高興，我只知道，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲莊稼，學(xué)子收獲成績(jī)。當(dāng)學(xué)子收獲成績(jī)時(shí)候，往往是“幾家歡樂(lè)，幾家愁”呀！

　　其實(shí)，無(wú)論在哪兒，秋天都會(huì)如約而至，給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉。每個(gè)人對(duì)同一種事物時(shí)，都有不同的見(jiàn)解，同理，每個(gè)人面對(duì)秋天，都有自己的宣言。

　　秋天，它也有自己的宣言。

　　它的宣言就是那涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉，還有收獲的喜悅。

記事作文 篇5

　　幸福的味道，是甜酸，還是苦辣？幸福是夾在筷子里，濃情于水的愛(ài)。

　　——題記

　　幸福是什么？對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，不過(guò)就是好玩的玩具，家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)�？赡菚r(shí)候的幸福，應(yīng)該不算是幸福吧��？幸福，真的'很抽象。似乎就在身邊，卻總是找尋不到。

　　全家人在一起吃飯，這是再平凡不過(guò)的事了。但是，我卻從中品味到了特殊的味道，絕不亞于餐桌上的美味佳肴。夏夜微涼，一家人都到齊后，我們就開始動(dòng)筷子。爸爸挑了一塊沒(méi)多少魚翅的肉，夾到奶奶碗里。奶奶接過(guò)后，對(duì)爸爸笑了笑，又緩緩地夾起碗里那塊肉，放回到爸爸碗里：“媽不喜歡吃這個(gè)，魚腥味太重，你平日辛苦，要多吃點(diǎn)！”爸爸又看了看坐在奶奶身邊的媽媽，很快地又將肉夾給了媽媽：“你在家天天做家務(wù)，辛苦你了，你來(lái)吃吧！”媽媽搖搖頭，接過(guò)肉后毫不遲疑地夾到我碗里：“你學(xué)習(xí)這么累，一周又難得吃這些東西，應(yīng)該多吃點(diǎn)！”“我不累，學(xué)習(xí)挺輕松的。妹妹最喜歡吃魚肉了，這塊骨頭少，適合她吃，給妹妹吧！”于是，我又把魚肉夾給了坐在我旁邊可愛(ài)的妹妹。就這樣，魚肉落在了最小的妹妹碗里，她開心地咧咧嘴笑。于是，一家人邊吃邊笑，其樂(lè)融融。

　　這餐飯，我吃得最享受了。不是因?yàn)閶寢屪龅牟穗忍貏e美味，而在于我們之間謙讓的那塊魚肉。那塊魚肉，包含著親人之間暖暖的愛(ài)。原來(lái)，有愛(ài)就是幸福的。幸福的味道，就是夾在筷子之間疼愛(ài)。幸福就是如此簡(jiǎn)單，如此實(shí)在，它就在我們的身邊，不必苦苦找尋，只要用心去感受生活。

記事作文 篇6

　　看見(jiàn)浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天，咱們一家人在院子里一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個(gè)傳說(shuō)。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子，如果哪一個(gè)人用手去指月亮，嫦娥就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很沒(méi)有禮貌，就會(huì)拿一把小刀去把那個(gè)人的耳朵割掉來(lái)懲罰他。我聽(tīng)了這個(gè)故事很好奇，便用手指了一下月亮，又飛快的縮了回來(lái)。我怕嫦娥姐姐用小刀來(lái)把我的耳朵割掉，便給月亮作揖，嘴里還不停地念：“嫦娥姐姐，不要割掉我的耳朵，我不是故意的，我只是出于好奇……”

　　過(guò)了許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我還聽(tīng)說(shuō)，中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會(huì)被罵，如果罵了就會(huì)變成爛嘴巴。我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個(gè)小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時(shí)可刺激了，咱們悄悄地來(lái)到瓜地里，小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果，慢慢的推往咱們的“秘密基地”里�？墒�，我一不小心，被那個(gè)吝嗇的大娘發(fā)現(xiàn)了。大娘正準(zhǔn)備罵咱們。但是，大娘可是最愛(ài)美的'了，如果嘴巴爛了的話，那可是要了她的命了。大娘也只好一個(gè)人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實(shí)嘍。怎么樣，咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧！真希望這一年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)��！作文

記事作文 篇7

　　如果說(shuō)記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細(xì)細(xì)品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊(yùn)含著幸福的味道，而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。

　　炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節(jié)，中午放學(xué)一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團(tuán)就已經(jīng)做好了，她剛從廚房里端出來(lái)，我一邊歡呼著：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過(guò)來(lái)。我把飯團(tuán)放到桌子上，看了又看，只見(jiàn)兩個(gè)Hellokitty形狀的紅色飯團(tuán)映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團(tuán)“耳朵”上的“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn)，顯得可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，飯團(tuán)里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進(jìn)了我的鼻子，使我胃口大開。我小心地把飯團(tuán)端到了我的嘴唇邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧，在我的鼻尖繚繞。

　　我有點(diǎn)舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒(méi)能忍住飯團(tuán)的美味誘惑。拿起了筷子，嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道，又保留著一絲米飯的.香醇。把米粒兒嚼碎之后，一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來(lái)越濃，仿佛就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過(guò)，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無(wú)窮。

　　這兩個(gè)飯團(tuán)，色香味俱全，又能飽肚，還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更重要的是，媽媽將給我的愛(ài)塞進(jìn)了飯團(tuán)里。紅色飯團(tuán)里飽含著媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長(zhǎng)的，它縈饒?jiān)谖业挠洃浬钐�，釀成了自己�?dú)有的味道。

記事作文 篇8

　　今天，我有幸看到了日出，日出可真美��！

　　剛才四周還是漆黑一片，轉(zhuǎn)眼間，東方的天空上便出現(xiàn)了一片魚肚白，漸漸地，魚肚白變成了粉紅色，緊接著，不知從哪里發(fā)出的金光，把東方的云彩染成了美麗的橙紅色了。不久，太陽(yáng)的小半邊臉已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，就像一個(gè)頑皮的孩子，正在探頭探腦地向外看呢！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)就像背負(fù)著五岳一樣徐徐上升，慢慢地，就在他露出了半個(gè)紅紅小臉的時(shí)候，只見(jiàn)他用力一躍，仿佛掙脫了大地的禁錮，完全跳了出來(lái)，頓時(shí)，萬(wàn)道金光灑向大地！他射出的光芒讓大地披上了五彩的霞衣，使萬(wàn)物蘇醒；他的初升，代表著新的`一天的開始！人們歡呼雀躍，在歡呼聲中迎來(lái)了新的一天。

　　��！日出可真美啊！

記事作文 篇9

　　“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁，原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三，木頭人”。

　　首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越，用筆敲了黑板三下，這個(gè)動(dòng)作做的'是一本正經(jīng)，不過(guò)帥不過(guò)三秒，畫風(fēng)突變，項(xiàng)子越一扭頭，便說(shuō)：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用，我們依然無(wú)動(dòng)于衷�？墒俏覀儼嗟男π菑堊訉巺s憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接著他又逗笑了曹心澎，最后以兩個(gè)的好成績(jī)，完美收官。

　　第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言，而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用，無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班里的干將。

　　最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安，一上場(chǎng)就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，群魔亂舞，我實(shí)在沒(méi)忍住，與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái)，可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué)，我逃過(guò)了一劫，“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣，一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣，一會(huì)兒又用起自己笑的方式，可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷，我真佩服吳奇呀，同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你，你怎么就不笑呢?厲害厲害!

　　我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜著不好逗，沒(méi)有笑點(diǎn)。

　　這真是一堂開心的課，我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè)，希望這樣的課堂再多一些。

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