實用的記事作文8篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
我放學(xué)回家要經(jīng)過凈腸河橋，在橋頭經(jīng)常碰見一位老奶奶，頭發(fā)蒼白蒼白的，穿的衣服也很破舊，蹲在那里賣魚蝦。每當(dāng)這時，我心里就會想：老奶奶這么大年紀(jì)了，還沒天出來掙錢，真可憐�。� 一個星期天，媽媽帶我去圖書館看書回來，走到橋頭時，媽媽停了下來對我說：“高舉！咱們買點小蝦吧，回家我給你炸炸吃�！蔽乙宦牳吲d極了，“蹭”地一下從車座上跳了下來，徑直跑到了那位老奶奶的魚攤前，我看見一個大盆子里裝滿了小魚小蝦，盆子的旁邊還有一個紅色的'膠桶，我蹲下一看，“��！”原來是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長著兩個大鉗子，好看極了。 媽媽走過來，對老奶說：“給我們稱十塊錢小蝦！”老奶奶接過錢，稱好后裝進(jìn)塑料袋，遞給了媽媽。 我用手拽了拽媽媽，指著桶說：“媽媽！再給我買兩個龍蝦吧！”“龍蝦咋賣？”媽媽問�！拔褰且粋�。” 老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說：“呀！今天只有這十塊錢了，咱們明天再買吧！”我聽了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車座上。剛要走，突然聽見老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過給你兩個龍蝦�！蔽遗ゎ^一看，只見老奶奶手里掂這一個小袋子，跑著遞了過來�！斑@怎么行，你多不容易呀！”媽媽說。“沒事，值不了幾個錢，孩子喜歡，就給他兩個吧！”說著把袋子塞到了我手里。“快謝謝奶奶！”我接過袋子，激動的眼淚都掉了下來。 現(xiàn)在，我每天還要路過橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現(xiàn)在我感覺老奶奶好像比原來年輕了，我感覺她過得很幸福。
記事作文 篇2
為期三天的軍訓(xùn)開始了！剛到基地的時候，我們都覺得教官們都好嚴(yán)肅，但在第三天的晚上，按例有一個晚會，通過那個晚會，我們發(fā)現(xiàn)教官們也不是那么的嚴(yán)肅。
第一天，剛下大巴車，教官就給我們來了個下馬威，教官叫我們站在操場上，腳尖頂著操場上的格子的右上角站著，所帶的行李放在左側(cè)，因為我們下車的時候吵吵鬧鬧，所以我們要在那里罰站。那天太陽很大，我們又穿著班服很熱，等到所有人都站好后，又開了一個什么典禮，第一天的時候也沒有干什么事情，就是整理宿舍，上了一節(jié)陶藝課和心理課。很快我們就迎來了我們最開心的事情——睡覺。在宿舍里，教官規(guī)定我們9：25要準(zhǔn)時熄燈。第一天，我們宿舍就因為太吵了被教官盯上了，所以被罰提前15分鐘熄燈，我們都在床上靜靜的等著，等到了大概9：45時，我們都等不住了，都輕輕地爬起來，在宿舍里面輕輕地聊天，聊到了12點。我上鋪的同學(xué)和他旁邊的同學(xué)都睡著了，我看到有一串長長的東西從上鋪掛下貼著床的邊，我叫我旁邊的同學(xué)來看，我們都嚇了一大跳，以為鬧鬼了，其實是我上面的'同學(xué)的頭發(fā)太長了都拖下來了。
在三天的軍訓(xùn)時間里，第三天是最有趣的。前兩天走得腳都麻了，第三天玩了很多奇怪的橋，有的是鐵索但為了防止我們掉下去下面有網(wǎng)，有的，橋下面是木板，但同樣為了我們不要掉下去下面有網(wǎng)，橋的下面是河。也有的是木板上有一個個鐵圈。在這之前教官們教我們班有些人把手機(jī)交出來，告訴他們?nèi)绻粝氯チ司蜎]有了，放在這里的話還有可能拿的到。只有兩個人帶了，正好是我們宿舍的。他們兩個很調(diào)皮，他們的手機(jī)設(shè)置了密碼，教官打不開，叫他們兩個上來解鎖，恰好總教官也來了。就是要我們這宿舍，就這樣我們的宿舍悲催的被教官給盯上了。在這之后我們?nèi)ヅ蕩r，我差一點就爬到頂了，但沒有抓住掉了下來。我覺得最有趣的是攀巖。我們要先戴好頭盔，又了帶了邦在大腿上的不知名的東西。前面有一個可以掛鉤的地方，輪到我的時候，我爬上去時沒踩穩(wěn)，掉了一下，又上去了，在爬到中間的時候，我覺得這其實并沒有那么可怕，在那瞬間我甚至還想再玩一次。
等到要走的時候，我發(fā)現(xiàn)基地也挺好的�；叵肫饋淼谝惶鞎r還有點怕生，第二天時才剛剛適應(yīng)和喜歡上這個地方，而第三天時卻是我們離開這里的時候。在回到學(xué)校的那個下午我們一直在討論，那天的笑聲回繞在耳邊久久不息，一直到后來也是我們聚在一起聊天時的話題。
記事作文 篇3
今天，我自告奮勇地對媽媽說：“平時都是媽媽您擦的席子，今天的席子就讓我來擦吧！”媽媽笑瞇瞇的點了點頭答應(yīng)了。
我用臉盆倒了滿滿一盆的水，準(zhǔn)備擦席子了。開始擦席子了，我用毛巾沾了一點點水，爬到床上在席子上一會兒橫著擦，一會兒豎著擦，一會兒斜著擦，一會兒又變著花樣擦…..媽媽見了哭笑不得的說：“你這哪叫擦席子啊，簡直就是鬼畫糊，像你這樣亂擦一氣，是永遠(yuǎn)都擦不干凈的！你應(yīng)該順著席子的縫隙從里到外，從床頭到床尾一層層的擦，這樣才能把席子擦干凈，而且，擦席子的水要溫水才行�！甭爧寢屵@樣一說，我才知道原來擦席子也有這么多的講究啊。于是，我重新端來了一盆溫水照著媽媽說的方法擦了起來。
沒用多少時間，我就把我的、奶奶的`、爸爸媽媽的席子全都擦得干干凈凈的。看著盆里那變的渾濁的水，再看看床上那透亮的席子，我高興的笑了。因為，這不僅讓我學(xué)會了擦席子，也讓我體會到了勞動的喜悅。
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記事作文 篇4
今天我和媽媽爸爸，還有姐姐弟弟去逛街。我們開著車先去，新瑪特玩了一會，又去千盛百貨買衣服。到了中午，我們在千盛百貨負(fù)一樓吃飯，那里的人很多，我們好不容易才找到坐的位置，吃完飯我們幾個又玩了一會。然后我們?nèi)ス浣帧寢尳o我買了很多吃的，喝的`，我們幾個都很高興。
到了下午，我們幾個都逛累了，然后媽媽就把我們送回家了。今天我雖然很累，但是我很開心！
記事作文 篇5
要說到上海，那可有東方巴黎的美稱，它是中國大陸第一大城市；是我國的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運中心。今年初春，我們?nèi)业椒睒s的上海游覽了一次。
我們首先駕車來到了魯迅先生的紀(jì)念館。一樓是紀(jì)念館，二樓是主展館。這里的每個人都很嚴(yán)肅，對他充滿了敬意。魯迅先生十分有骨氣，當(dāng)特務(wù)揚(yáng)言要殺他，他毫不畏懼。他是一頭老黃牛，吃的.是草，擠的是奶，他的民族魂永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
接著我們又來到了上海水族館，它是亞洲第一大水族館，里面有許多珍奇的魚類，如葉海龍、水母、沙虎鯊等。我還了解了許多海的知識，認(rèn)識了世界上最大的--日本蜘蛛蟹；還有一種怪石，叫毛頭石。水族館的生物真奇特呀！
最后我們來到了壯麗的上海東方明珠廣播電視塔，它位于浦東陸家嘴。這座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔，高468米，猶如一串從天而降的明珠，散落在上海浦東這塊玉盤之上，在陽光的照射下，閃爍著耀人的光芒，成為上海標(biāo)志性建筑。
乘上電梯，只需四十秒鐘，便可到達(dá)263米高的球上。在這里，極目遠(yuǎn)眺，上海景色盡收眼底，原來的高樓大廈，現(xiàn)在都顯得矮小了許多，蜿蜒的黃浦江上，巨輪如梭。分列兩邊的兩座大橋，如兩條巨龍，騰飛于黃浦江上，與中間的東方明珠一起，巧妙的組合成一幅二龍戲珠的巨幅畫面。
不知不覺中，夜幕降臨了，全城的燈都亮了，整個上海真正變成了美麗的不夜城，我陶醉在這美景中。
東方巴黎--上海，真是一顆璀璨的明珠��！
記事作文 篇6
記事作文以敘事為主，表現(xiàn)發(fā)生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
寫誰（作文對象）：發(fā)生在活動場地、競賽等事情。寫什么（作文目的）：反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法：敘述事件，還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項：作文過程中，必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。
一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫
范文：
記一次辨論會
今天是星期三，我們班上舉行了一次別開生面的.辨論會。班長亮開清脆的嗓門笑著說：“現(xiàn)在是辨論會現(xiàn)場直播，我是主持人周媛媛。”我們今天辨論的主題就是〈〈放棄射門〉〉這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門？這個問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員，那就先請正方來說說自己的看法！首先是正方的孫丁程發(fā)言，他說：“福勒放棄射門是對的，因為他避免了對手西曼的受傷，是一種高尚的體育風(fēng)范�！比缓蠓捶匠＝ㄓ罘瘩g說：“我認(rèn)為他這樣做不對，他讓利浦隊失去了一次成功的輝煌與擦肩而過。正方崔玉娃接下來又說：”我讓為他這樣做對，因為所以足球運動員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神�！皠傉f完，反方王巍爭著又說：”這樣做非常不對，因為這是取得他輝煌的重要時刻。如果不把球踢進(jìn)了，他就不會成名了。“這時，正方陳清又說：”我認(rèn)為他這樣是對的，把友誼放在第一，比賽放在第二，這是非常好的足球風(fēng)范�！罢谶@個時侯，反方的申海正準(zhǔn)備說。王巍又爭著說：”我認(rèn)為不應(yīng)該，因為他如果把這個輝煌都放棄了，就會讓自己隊的隊員很失望的，隊友好不容易把比分打平了，這樣隊員的努力，就會前功盡棄。正方陳皓祥又接著說：“我同意，他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運動員學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時侯宣布，辨論會到此結(jié)束。請大家按今天的辨論會，選出最佳辨論員，首先是朱一峰說：“我認(rèn)為是正方說得比較好，以理服人。不像反方，搶著說，讓別人沒有機(jī)會回答，特別是王巍，他只顧自己說，不顧別人。全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方，而反方他們強(qiáng)詞奪理，到了后來辨論會結(jié)束了，但同學(xué)們還沉靜在辨論會那歡聲笑語中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會呢！
記事作文 篇7
我每當(dāng)想到那次刻骨銘心的事情時，都會感到毛骨悚然。
那是個驕陽似火，萬里無云的夏天，我在老家過暑假的'時候發(fā)現(xiàn)小河邊有一只青蛙，那只青蛙蹲在岸邊的草地上，一動也不動，每當(dāng)有蚊蟲飛過，青蛙的舌頭就飛快地吐出去，把蚊蟲粘住，一口吞下。突然有人一把把青蛙放在一個大口袋里，我感到好奇，于是跟了過去。這時，讓我驚心動魄的場面出現(xiàn)了，那些青蛙居然被活活剝了皮??我很不解，因為青蛙是農(nóng)民的好伙伴，一只青蛙每天至少要吃四五十只害蟲，一年按照它們捕食七個月計算，可消滅害蟲約一萬只，可為什么人類卻要吃掉它們呢？
人類�。≌埐灰贋E殺無辜了，青蛙沒有罪啊！
記事作文 篇8
步入初中這塊領(lǐng)地時，我的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了，作業(yè)如同山一般壓著我，讓我喘不過氣來。
“Oh my God！”晚自習(xí)結(jié)束后，我仰天長嘆一聲，唉！作業(yè)如此繁多！我背上書包，慢吞吞地下樓去。看見媽媽，我跑了過去，坐上車后，我還不停地埋怨今天的作業(yè)多。
回到家，我立馬又鉆進(jìn)了題海。這時，瞌睡蟲來搗亂了，我不禁哈欠連天。沒辦法，明天就得交作業(yè)，唉！
不一會兒，媽媽走了過來，見我在做英語作業(yè)，便過來輔導(dǎo)我。
“這邊應(yīng)該填ruler，對嗎？”我一邊問媽媽一邊寫下了答案。“不是不是！你看，前面是復(fù)數(shù)，后面的`‘尺子’應(yīng)該加上‘S’。”我馬上改了過來。“班級（class）怎么讀？”“把英語書拿出來，”我拿出英語書遞給媽媽，“你看，它的音標(biāo)是[klɑ：s]，這個‘A’后面有冒號，表示延長聲音，前面的‘K’是輔音，聲帶沒有振動，所以讀class，懂嗎？”我點頭如搗蒜，緊跟著讀了幾遍。
“I am in Class Three Grade Seven.”我試著讀了幾遍句子，又向媽媽確認(rèn)是不是這么讀的。這時，爸爸不知什么時候醒了，從背后“冷不丁”說了一句英語“‘IaminClassTwoGradeSeven.’我們中學(xué)老師只教了這一句英語。當(dāng)時，我們?nèi)３跻痪蛿?shù)我們班學(xué)習(xí)成績最好……”爸爸開始滔滔不絕地講起自己的“中學(xué)時代輝煌史”，只見他時而哈哈大笑，時而一臉嚴(yán)肅，時而閉上眼睛，繪聲繪色地講著，仿佛又回到了那個青蔥年代，仿佛自己又如少年般奔跑在操場上……聽了爸爸的“故事會”，我的上眼皮和下眼皮不再打架了，精神大振，不會哈欠連天了。
有他們——父母的陪伴是再好不過了。家人的陪伴是千金都換不來的溫暖與親情。
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