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六一記事作文

時(shí)間:2023-06-10 13:19:35 記事作文 我要投稿

精選六一記事作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六一記事作文匯總9篇

六一記事作文 篇1

  星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!

  我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。

  “噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退,但是最后207班實(shí)力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!

  第二局我們調(diào)換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!

  這次拔河真有趣!

  評:是班與班比,開始站隊(duì)時(shí)就應(yīng)清楚交代。拔河的'方法被你寫得清楚、生動(dòng),還表現(xiàn)敢你不勝不罷休的可貴韌勁。

六一記事作文 篇2

  在早上九點(diǎn)的時(shí)候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點(diǎn),我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的'玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會(huì)兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場,里面播著disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因?yàn)榕滤さ,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一后的向上溜過去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí),看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過肯德基,一進(jìn)去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺,我們走向柜臺,買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點(diǎn)痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

  唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好啊!

六一記事作文 篇3

  上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。 我玩了遙控船、套圈圈、小火車,最開心的.就是喂小兔吃東西。中午,奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司,我吃了很多不同的壽司,吃的很飽、很飽。 這天的六一兒童節(jié),我過得非常開心。

六一記事作文 篇4

  今天,恒元廣場人山人海,熱鬧非凡,在干什么呢?原來在舉行愛心義賣呀!瞧,那里是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(8)班的攤位,義賣的`物品有電風(fēng)扇、拖鞋、發(fā)卡、盆栽、飲料、零食……可真是數(shù)不勝數(shù)!

  我負(fù)責(zé)賣發(fā)卡、橡皮泥。發(fā)卡五顏六色,各式各樣,我認(rèn)為肯定會(huì)受到女孩子的青睞。同學(xué)們都大聲地吆喝著,我也不甘示弱,賣力地吆喝起來,一下子有了一大幫女孩子圍了過來。果然不出我所料,女孩子們把發(fā)卡爭先恐后地一搶而光,還順手牽羊地買了我的橡皮泥,哈哈,真不錯(cuò)!之后,我又轉(zhuǎn)移陣地,去推銷其它物品……義賣雖然很辛苦,但是我們差不多把所有物品都賣光了。

  這次愛心義賣可真有意義啊!這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!

六一記事作文 篇5

  今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

  不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

六一記事作文 篇6

  伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來了快樂的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……

  六一的早晨,太陽早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校。

  老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的`,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!

  夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

六一記事作文 篇7

  去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。

  這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

  為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè),經(jīng)過個(gè)人報(bào)名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

  經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候,我們高興極了。

  前面出場的是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時(shí)間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了,我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的`舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,時(shí)而勞作,時(shí)而嬉戲,時(shí)而歡快,時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。

  后面出場的是詩、悅和點(diǎn)點(diǎn),他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚(yáng)著。

  經(jīng)過一個(gè)上午的演出,我們都非常快樂,由于表演了節(jié)目,這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

六一記事作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié)。下午,媽媽帶我和弟弟去垟青大廈二樓的希爾樂園玩。 一路上我們興奮不已,弟弟甚至還手舞足蹈。我們到了樂園,里面已經(jīng)是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了進(jìn)去,開始玩滑滑梯,海洋球,氣船等,在海洋球場里弟弟躲在海洋球堆里,我找都找不到他。我們一會(huì)爬高,一會(huì)爬低,玩得滿頭是汗。 天快要黑了,媽媽叫我們回家,我們依依不舍地離開了那里。

六一記事作文 篇9

  一、成長

  今天六一,樂清街上或公園里,到處能看到——家長帶著小朋友玩耍的身影。

  在南大街我陪朋友逛商店,她給兒子買衣服。

  在一個(gè)店子里,我看到一個(gè)小朋友,最多10歲,他在為自己挑衣服,正有板有眼的和店老板討論衣服的款式和質(zhì)地,

  小朋友說,老板,這衣服200元貴了吧,你看這款式是去年流行的呢,

  老板說,絕對是今年的新貨,你看衣服的顏色*高麗如初呢。

  小朋友說,還亮麗呢,你看T血衫的袖口都有些磨白了。

  老板說,要不,你拿三件套運(yùn)動(dòng)服吧,那個(gè)我賣你100元。

  小朋友說,那種料子一點(diǎn)都不透風(fēng),我就要這三件。

  老板說,那好吧,你出多少買錢呢。

  小朋友說,我才多大,又沒有掙錢,能出多少啊,我媽給多少錢我也只能拿多少錢,買不好還會(huì)挨罵呢。老板,你是大人,你說多少吧。

  老板說,最低150元。

  小朋友站了好大一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,到門口的時(shí)候,說出一句,我只有120元,多一分我不要了。

  老板驚訝小朋友的見地,被說得心服口服,最后以120元的理想價(jià)格成交一套三件組合——一件淺蘭的純棉無袖T血衫,一件棕白相間的小格子長袖純棉襯衫,一件休閑的深蘭純棉牛仔中褲。

  我在一邊給愣住了,就連小朋友拿著衣服出門的`時(shí)候,我還沒回過神來,只看見一個(gè)小小的背景消失在淅瀝淅瀝的雨簾里,似乎看到了成長。

  有的時(shí)候,對商品的把握我們成*人都做不到那樣的果敢和睿智。

  二、幸福

  中午,我陪朋友去農(nóng)行匯款,清遠(yuǎn)路邊上和平常一樣擺滿了地?cái),零零散散的到處都是,給節(jié)日平增了不少喜氣。

  平常地?cái)偵,我看到兜售商品都是些?人,一般都是一個(gè)人,城管來的時(shí)候,比較好撤退;可今天,也許正是午鈑時(shí)間的原故吧,我看到許多都是一家子坐在攤內(nèi),把大板凳當(dāng)餐桌,放了不止一個(gè)菜,一個(gè)個(gè)用快餐盒裝起的,一家人專心的吃著,不管世俗,安安靜靜的吃自己的,小家伙的碗頭上好吃的菜都成山了,父母還一個(gè)勁往他(她)碗里加,這個(gè)碗里裝滿了幸福,都要堆出來了。

  我看到一個(gè)小女孩,可能是因?yàn)槌缘蔑,也可能是太舒暢,居然坐在他爸爸的椅子上躺下來吃,正被爸爸嚇斥著,可小女孩的臉上卻一臉幸福,笑嘻嘻的看著他爸爸。我也瞧了瞧孩子爸爸,他臉上也是露著笑意,雖然嘴里吐出的是罵聲。我能感覺那是出自內(nèi)心的笑意,他只是想教育教育孩子,沒別的。

  三、純真

  坐公交車回來的路上,車上的小朋友比往常要多許多。

  我邊上位置坐著是一對年輕的夫婦,爸爸的懷里抱一個(gè)不到4歲的小姑娘。一路上,小姑娘都在領(lǐng)著爸爸唱童謠,小姑娘的聲音不粘煙塵,讓整個(gè)車子盛滿童年的味道,似乎都回到那個(gè)久遠(yuǎn)而又近在咫尺的純真年代。

  突然,小姑娘像想起什么似的,歪著腦袋對爸爸說:“爸爸,六一是什么東西啊!

  這個(gè)問題,難到了爸爸,也難到了車子里的我。

  小姑娘回頭看了看車子里的人,然后,眨了眨眼睛,對爸爸說:“爸爸,你不是說六一有花衣服穿,有好東西吃嗎?那六一在哪兒呢”

  我心里樂了,開出花來。

  六一,在哪兒呢?是什么東西呢?

  順著孩子的想法,我接著想下去。六一會(huì)穿花衣服嗎?六一會(huì)吃好東西嗎?

  想著想著,車子就要到我下的站了。

  我不忍心告訴小姑娘,六一其實(shí)只是一個(gè)節(jié)日。

  也許,六一,在孩子的心里,就是一個(gè)童話。

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