有關(guān)記事作文600字合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的記事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

記事作文600字 篇1

　　每當(dāng)假日時，我都會陪著媽媽到市場買菜，在人聲鼎沸的市場里，總會有許多賣菜的人，在艷陽高照、火傘高張的炎炎夏日下，叫賣著：“快來買喔！一顆高麗菜五元喔！快來買喔！”叫賣聲此起彼落，好不熱鬧！在這五花八門，叫人眼花繚亂的攤販中，最令我印象深刻的就是坐在十字路口的老阿伯。

　　每次來到市場，媽媽都一定會光臨他的攤位，因為這位阿伯的蔬菜既新鮮又便宜，而且對人總是和藹可親、笑容可掬，所以媽媽很喜歡和他談天說地。

　　某天媽媽和阿伯聊天時，阿伯告訴了我們他的身世，他原是個企業(yè)家，可是公司經(jīng)營不善而倒閉，所有的財產(chǎn)從上千萬到了化為烏有的地步，最后因走投無路而來到了菜市場賣菜。說完后阿伯長嘆了一口氣！在夕陽余暉的照射下，消瘦的身子，配上凹陷的臉頰，阿伯顯得更蒼老了。最后阿伯說：“你們是年輕人，要努力去打拼，但也不要好高騖遠(yuǎn)，像我就是因為眼高手低，想一步登天，所以才會落得這樣的下場！唉！如今，時不我予��！”一番語重心長的話，道盡多少不耐和滄桑，聽得我的心，好沉好沉！

　　回家后媽媽告訴我，其實有很多在市場賣菜的人，都有像這位阿伯一樣輝煌又悽慘的過去。我聽了后感覺心里有股莫名的隱隱作痛，更深深的為阿伯感到難過。

　　其實在我們的周遭，有許多的平凡人默默的付出，不管他們背后有什么不欲人知的故事，但現(xiàn)在的他們是最踏實的，所以我們應(yīng)該要感謝他們。平凡人或許沒有遠(yuǎn)大的.志向，但對自己的本分都是非常盡責(zé)的；而在我們的日常生活中，卻總少不了他們。因為有這些平凡人的默默付出，我們才能有著幸福、便利、快樂的日子，所以我由衷的祝福他們，也感謝他們！

記事作文600字 篇2

　　星期五，是學(xué)校的廣播操比賽。一大早，我穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，神清氣爽的來到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，就聽到班主任肖老師說：“今天廣播操比賽是區(qū)里的專家來檢查，請同學(xué)們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久，就聽見廣播里傳來：“上操！”。同學(xué)們以最快的速度沖出教室，站好隊。到了大操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了專家。頓時，我心里莫名的緊張起來，生怕自己踏步的步伐走錯，緊跟著前面的同學(xué)來到了平時做操的位置。剛喘了口氣，突然，我發(fā)現(xiàn)肖老師的眉頭皺了一下，眼睛也瞪了起來，好像在狠狠的盯著某位同學(xué)。我不由的'倒吸一口氣，心里想：“一定是剛才某位同學(xué)犯了錯誤被老師看到了�！钡�肖老師犀利的眼神一動不動，估計那位同學(xué)還不知道呢。

　　開始做操了，我屏住呼吸，緊盯著班級領(lǐng)操員，始終保持動作和領(lǐng)操員一致。突然，我又發(fā)現(xiàn)站在領(lǐng)操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了，眼睛也越瞪越大了。我心里又開始緊張起來：“完了，一定是我們班給學(xué)校抹黑了，肖老師要火山爆發(fā)了！”很快，廣播操比賽結(jié)束了。一回到班級，果然不出我所料，肖老師先后叫了幾位同學(xué)站了起來，大發(fā)雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學(xué)，還把全班同學(xué)從頭到尾、里里外外“K”了一頓。同學(xué)們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。

　　其實，這種大型的集體活動，不但比的是個人動作，更重要的是比團(tuán)隊的整體性。那幾位同學(xué)是因為平時對自己不嚴(yán)格要求，臨到比賽時習(xí)慣成自然，也就動作不到位了。從這件事中告訴我們，不管任何習(xí)慣都在于平時的細(xì)節(jié)積累。只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在比賽時才能認(rèn)真對待，也只有做好自己的一言一行，才能支持到周圍同學(xué)一起做好，也才能為班級爭光，為學(xué)校添彩！

記事作文600字 篇3

　　和同學(xué)吵架的作文

　　365天，有4/5的時間都在校園里度過，朝夕相處的便是班級里的同學(xué)，一次次重逢間免不了磕磕碰碰，風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　這一天早晨風(fēng)和日麗，本應(yīng)該是愉快的一天，但卻有一陣突如其來的涼風(fēng)刮起了陣陣漣漪。隨著“啪啪”兩下摔書的聲音，我狠狠地關(guān)上了門——教室的門，滿腔怒火地走了出去。爭吵起源于一件微不足道的小事——課間休息時我去WC，兩分鐘的工夫不到，我便返回了教室，走在空曠的走廊里，這時“啪”地一聲，嚇了我一跳，不禁打了個激靈，忙快步走回班級。朋友見我回來了，迎了過來，沖我的座位瞟了一眼，努努嘴：“那個李曉娟呀，碰掉了你的文具盒。”我循著她的眼神望去，可不是嗎，一個背對著我的人正在地上不安地摸索著，半蹲的膝蓋差不多挨到了地，手有些微微地抖。我疾步走了過去，俯下身子拾起自己那枚最心愛的圓珠筆，心疼地?fù)嶂�上面的劃痕，一臉不悅�?/p>

　　我一動不動地盯著她，臉上瞬間烏云密布，眉毛皺得歪到了一邊，嘴角向下撇成了個“八”字，生氣地指責(zé)道：“你怎么搞的？一點也不小心，看看你把我最喜歡的.筆都摔壞了。”

　　她轉(zhuǎn)過頭，眉毛都被汗珠浸濕了，頭發(fā)把眼睛擋住了一半——她甩了一下頭發(fā)，說：“對不起，是我的錯，我也不是故意的嘛�！�

　　我正在氣頭上，丟下一句話：“誰知道你是不是故意的！”不管眼中噙滿淚水的她，離開了教室。

　　朋友追了出來：“不要理她就是了，別太賭氣，對身體不好，一會兒還要上課呢。” 于是，我很安靜地上完了課，卻再也沒理那個令人討厭的李小娟。

記事作文600字 篇4

　　開學(xué)了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。

　　我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學(xué)校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。

　　走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

　　我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……

　　關(guān)于新學(xué)期：開學(xué)了，我的新打算

　　大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？

　　我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的`學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！��！我有一個目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學(xué)生。

記事作文600字 篇5

　　伙伴的身影在我們身邊走過，它渺小，很少人能發(fā)現(xiàn)它，也很少人能和它成為親密的伙伴。不過，發(fā)現(xiàn)它的人，能遨游知識的海洋中。

　　伙伴的身影在我們的身邊晃動，也許它小得只是一粒微不足道的沙粒，很少人能在人生的大道上發(fā)現(xiàn)它，其實，它躲藏在了購書中心中，和各式各樣的書店中。

　　書，無處不在，它就是我們親密的伙伴，不可分離的伙伴。有人說：我們是吃飯長大的也是讀書長大的。我記得，小時候，我喜歡閱讀，但不喜歡看長篇大論的文章，喜歡看一些短小的.故事，更喜歡聽故事，比如：《報恩的狗》等等

　　我現(xiàn)在正在閱讀一本厚兩厘米的書，名字很奇特，它叫：《貓武士》，這本書看似無聊的書，之所以吸引我這艘知識大海上的游輪，是因為作者寫得這本書中的人物栩栩如生，將一只寵物貓作為了男一號主角。寵物貓拉斯特，有一天，它走進(jìn)了它夢寐以求的森林中，加入了野貓的生活中去了，告別了青梅竹馬的伙伴

　　這里還有一個關(guān)于我的故事：

　　以前，我并不喜歡《貓武士》這本書，它那密密麻麻的文字好像是一雙小眼睛正看著我，偶爾會有幾幅畫浮現(xiàn)在眼前，我一看就覺得頭昏眼花，于是我就把這幾本厚厚的書放在了最頂層的書柜上，再也不理它了。我輕松地拿起一本《丁丁歷險記》，津津有味地看著它。

　　不知過了多久，這本書又喚醒了我，我拿起第一本書，細(xì)細(xì)地品味書中的含義。��！并不像以前一樣了，我覺得它變得有趣了，是不是這本書被仙女撒了金粉？不是的，而是我在不知不覺之中成長了，得到了人生中最寶貴的財富，就是閱讀，

　　其實，閱讀并不乏味，只要你用心去品味，你就一定有所收獲。

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