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我是文具盒的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我是文具盒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是文具盒的作文1
生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的，看上去像一個(gè)游戲機(jī)，上面有許多按鈕，看起來很真實(shí)，真可惜是假的。
文具盒一共有兩層，就好像兩個(gè)相鄰的“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)大網(wǎng)子，好像時(shí)刻在“防御敵人”。“王國(guó)”的成員有尺子，膠帶，剪子等。文具盒的中間有個(gè)用來放課程表的'地方，就像一堵圍墻，將兩個(gè)“王國(guó)”分隔開。下層的“王國(guó)”里面住著戴著頭盔的鉛筆衛(wèi)士、鋼筆衛(wèi)士，還有“醫(yī)療兵”可擦筆。它隨時(shí)待命，準(zhǔn)備去搶救“傷員”。
每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)需要連線的時(shí)候，小尺子就會(huì)挺身而出，說：“小主人，我來幫你吧！”當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，膠帶就大搖大擺地走了出來說：“小主人，這些錯(cuò)字交給我吧……”
我的文具盒不僅實(shí)用而且很酷，小朋友，你們喜歡嗎？
我是文具盒的作文2
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我十二歲生日爸爸送給我的，它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的在這上面畫著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢！
我的文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開第一層，鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫作業(yè)，可認(rèn)真了呢！第三層橡皮阿姨正在睡覺！我們不要吵到它哦！叮咚！叮咚！叮咚……瞧！調(diào)皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來了！看，我的文具盒夠熱鬧吧？
數(shù)學(xué)課要畫直線，尺子姐姐便出來幫助我，一條條線真直呀！畫完直線，尺子姐姐又回到了自己的“房間”。
當(dāng)我寫錯(cuò)字的.時(shí)候，我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”！突然，橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞，錯(cuò)字很快就消失了呢！
這就是我心愛的可愛的文具盒！
我是文具盒的作文3
我的文具盒是彩色的，是用琉璃布做成的，不會(huì)濕，上面寫著白色的字。
別看它這么扁，其實(shí)容量卻不小。文具盒剛買回來時(shí)，媽媽在網(wǎng)上給我買的許多筆也回來了，我想一起用這些新文具，便把筆都裝進(jìn)了文具盒。那些筆有鐳射筆，有熒光筆，有鋼筆，有筆芯我把鐳射筆全裝了進(jìn)去，又裝了2支熒光筆，1支鋼筆，還有各種各樣的.筆芯和墨囊，加起來快20只筆了，可文具盒竟然能裝下，還能輕松地拉上拉鏈，可真厲害！
這個(gè)文具盒還很神奇。陽(yáng)光照著我，文具盒在我的旁邊，教室的天花板上就會(huì)出現(xiàn)一組奇怪的圖案，它是紅黃相間的，有時(shí)候還會(huì)帶點(diǎn)綠色和紫色。圖案有時(shí)候像只老鷹，換一個(gè)角度就變成了一把弓，把文具盒挪一挪，我就又看見了一只張開翅膀飛舞的鳳凰。
我的文具盒很引人注目，在英語班時(shí)會(huì)被同學(xué)們翻來翻去，在學(xué)校時(shí)會(huì)被男孩子們傳來傳去，我也真的非常喜歡它。雖然班上也有同學(xué)用琉璃文具盒，但是我還是覺得我的最好。
這是個(gè)漂亮又神奇的文具盒，我最喜歡它了！
我是文具盒的作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過七歲生日時(shí)爸爸送給我的。我可喜歡它了。
它的身體是金屬構(gòu)成的。穿著彩色的外衣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹。走近一看，文具盒上畫著一位美麗的公主，那位公主穿著紫色的裙子，頭戴黃色的皇冠，脖子上戴著紫色的寶石項(xiàng)鏈。
打開文具盒第一層，房間里住著六枝鉛筆兄弟，兩塊雙胞胎橡皮兄弟，兩把尺子姐妹。再打開第二層，房間里面住著“人民幣”一家，那是我學(xué)習(xí)元角分的學(xué)具。再打開第三層，你會(huì)看到一些“殘疾人”：被摔斷的鉛筆弟弟，渾身是傷的橡皮小弟。這些都是我使用時(shí)太過用力導(dǎo)致它們成了傷員，但我又舍不得扔，只能讓它們待在第三層休息、療傷。
我的`文具盒用處可大了。它是文具的家，每當(dāng)我要用鉛筆時(shí)，只要我打開文具盒就可以取出任意一根鉛筆使用。想畫直線尺子就會(huì)大顯身手。字寫錯(cuò)了，我就會(huì)從文具盒里取出橡皮救駕。一年級(jí)我們學(xué)習(xí)過《貝貝的家》，老師告訴我們用完文具要把它送回家，我記住了老師的話，用完文具后我會(huì)及時(shí)把它送回家，就這樣我的文具天天都平平安安地待在家里，它也每天開開心心地陪伴著我學(xué)習(xí)。
小朋友們，我的文具盒奇特吧？如果你們喜歡，就來拜訪它吧！
我是文具盒的作文5
我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。
我的文具盒外形很好看，上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我更喜歡米奇，它的樣子很可愛，一對(duì)烏黑的大眼睛好像在對(duì)我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨，因?yàn)樗苡哪埠芸蓯邸?/p>
文具盒有五種功能，第一個(gè)按鈕打開就彈出一把剪刀，它可以幫我做紙工。第二個(gè)按鈕打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆。第三個(gè)按鈕打開是一張小床裝橡皮的，寫錯(cuò)字時(shí)可以用橡皮擦干凈。第四個(gè)按鈕打開是一把尺子，尺子可以量物體。第五個(gè)按鈕打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住。
打開我的文具盒，盒蓋里面貼著我的`課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服��！
我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因
為成績(jī)里有它的一份功勞。
我喜歡我的文具盒。
我是文具盒的作文6
在我的文具城堡里住著一群可愛的“人”兒。
城堡一共有兩層，城堡里每天都非常熱鬧，但是城堡里的“人”很遵守秩序，從來不會(huì)亂！
一層的`城堡里鉛筆大哥個(gè)子最高，每次工作完畢都是直挺挺地躺在哪里，有時(shí)還會(huì)和橡皮斗兩句嘴：“小橡皮，你為什么不尊重我的勞動(dòng)成果？”小橡皮妹妹笑嘻嘻地回答：“不是我不尊重你的勞動(dòng)成果，我是在幫你清除無用的垃圾呦�！便U筆大哥繼續(xù)躺著睡覺，直尺阿姨夸橡皮樂于助人！橡皮妹妹聽了笑得眼睛瞇成一條線！
有時(shí)他們也會(huì)去城堡二樓做客，二樓的彩筆姐姐們很熱情，招呼著鉛筆大哥、橡皮妹妹，給他們一起說笑一起游戲，并教給他們辨別顏色，鉛筆大哥和橡皮妹妹同時(shí)感慨：這次做客收獲很大！城堡里傳出了開心的笑聲
我是文具盒的作文7
我十歲生日那天，媽媽送我一個(gè)彩盒，上面用彩盒扎緊了，吃過蛋糕后，我迫不及待的打開盒子。里面有一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上面畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，它那一雙烏黑的眼睛好像在對(duì)我說：‘‘小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我是你忠實(shí)的朋友�！慨�(dāng)我看到它，心里就充滿了信心。，這個(gè)文具盒不但美觀還很結(jié)實(shí)。把文具放在里邊也很安全。有一次，我的同桌不小心把文具盒撞在了地上，我撿起來，原以為里面的'鉛筆一定都斷了，可打開一看，竟然沒事。文具盒里面分為兩層，鋼筆和鉛筆睡在樓上，橡皮尺子睡在樓下。
我的文具盒能幫我保管好它們，是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興的摸一下它。因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)也有它的一份功勞呀！
我愛我的文具盒，我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我是文具盒的作文8
我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊，一只小熊身著深藍(lán)色的衣服，另一只小熊身著綠色帶花紋的`衣服，頭上扎著蝴蝶結(jié)，兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想：都說天上會(huì)掉餡餅，天上會(huì)不會(huì)掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處的可好了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí)，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會(huì)感染我，鼓勵(lì)我振奮起來，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，它仿佛在說：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)�！�
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
我是文具盒的作文9
我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場(chǎng)商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。
我的文具盒的顏色——深藍(lán)色，材質(zhì)是防水布的，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒，摔了會(huì)掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的既不會(huì)掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”
拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號(hào)筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫，頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆；還有性格爽朗的'鋼筆，它真像一位紳士，時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！
背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會(huì)呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。
我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時(shí)，它總是跳出來，為我耐心的指點(diǎn)，它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過了一年又一年……
我是文具盒的作文10
我喜歡的小物件有很多，有：鉛筆、尺子……不過，我最喜歡的小物件還是我的文具盒。
這個(gè)文具盒是20xx年，也就是我八歲時(shí)買的�，F(xiàn)在，它還像剛買時(shí)一樣新。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的'，外邊畫著兩個(gè)威武的變形金剛，中間寫著“果寶特工”。
我的文具盒不但美觀，而且實(shí)用。
我的文具盒很大，上下一共三層，第一層是活動(dòng)游泳池，游泳池里有鉛筆小弟和鋼筆大哥。第二層是餐廳，自動(dòng)鉛筆小姐在做飯。第三層是一些房間，水筆王子和橡皮公主就睡在里面。
我跟我的文具盒發(fā)生過很多故事，我就說一個(gè)給你們聽聽吧。有一次，我上課寫作業(yè)，寫著寫著就玩了起來，當(dāng)我看到兩個(gè)變形金剛時(shí)，它們的眼睛瞪得圓圓的，好像在說：“小主人，快學(xué)習(xí)！”我趕緊繼續(xù)寫作業(yè)了。正是有了它們，我才能越學(xué)越專心，越學(xué)越好。
這就是我的文具盒，不錯(cuò)吧！
我是文具盒的作文11
我考出了理想的成績(jī)，媽媽給我買了一個(gè)文具盒當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我很喜歡它，因?yàn)樗芷�，而且很�?shí)用。
我的文具盒穿著一條粉紅色的背帶褲，系著一條藍(lán)紫色的圍巾。文具盒的正面有一片樹林，里面住著四只小動(dòng)物，有小松鼠、貓頭鷹、小鹿、狐貍。小松鼠拖著一條毛茸茸的大尾巴在樹林間跳躍。貓頭鷹先生喜歡用它那圓圓的大眼睛盯著我寫作業(yè)。小鹿姐姐頭上的角像一根根樹枝，小鳥兒正嘰嘰喳喳地商量去它的角上休息呢。狡猾的'狐貍眼睛笑得瞇成一條線似的，正在打著鬼主意呢！有了這些小動(dòng)物的“加入”后，我的文具盒變得更加可愛了。
我的文具盒就像一般豪華大輪船。上層是橡膠游泳池，書簽先生和七色圓珠筆女士正在游泳呢！中層里的鋼筆先生和它的女兒鉛筆小姐正在睡覺。下層是我的秘密基地，那里儲(chǔ)藏著不及格的考試卷，船長(zhǎng)橡皮先生和剪刀秘書正在駕駛著大輪船，并在討論工務(wù)呢。還有救生艇小弟在里面等待著有沒有需要幫助的文具。
文具盒就像文具們的媽媽一樣，每當(dāng)我伸手拿文具時(shí)，它總能及時(shí)地讓我找到。只要少了任何文具，它也會(huì)及時(shí)向我匯報(bào)。它真是一個(gè)好幫手呀！
我可喜歡我的文具盒了，你喜歡嗎？
我是文具盒的作文12
我書包里的東西可多啦，你看有花花綠綠的課本，小巧玲瓏的記事本，沉重而溫暖的熱水杯……可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。
這個(gè)文具盒十分特別，它的顏色是粉紅色的，正上方是一幅“熊出沒”的圖案，呆萌萌的熊二站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像看到一罐美味的蜂蜜，就在它的眼前似的，非�？蓯�！在它的正面實(shí)際上是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)的計(jì)算器，按下開關(guān)，數(shù)字就會(huì)在電子屏幕一閃一閃的；計(jì)算器的下面放著我寫字時(shí)最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮，每當(dāng)我心血來潮的`時(shí)候，就會(huì)在這里放一些精致的小手工卡片，這里便會(huì)變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫長(zhǎng)橫線的助手——尺子和一塊備用橡皮，這里面就顯得冷冷清清了。你可能會(huì)問我，為什么把手工卡片放中間一層，而不放在最下層呢？我會(huì)告訴你那是因?yàn)槭止たㄆ悬c(diǎn)寬，放在最下層會(huì)折，中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個(gè)削筆刀和專門放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的，沒有機(jī)關(guān)。
怎們樣，聽了我的介紹，你也愛上了我的文具盒吧？
我是文具盒的作文13
大家好，我是學(xué)習(xí)工具的媽媽，叫文具盒。我的形狀是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，高約2厘米。我的外衣是帆布做成的，全身呈米黃色，正面是一個(gè)翩翩起舞的芭比娃娃。主人說我是她學(xué)習(xí)的好幫手，漂亮可愛、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠且經(jīng)久耐用。下面就聽我詳細(xì)介紹我的功能吧。
我的內(nèi)體構(gòu)造分為四層，每層住著不同的成員。第一層住著修正貼寶寶，你看那修正貼寶寶們都整裝待發(fā)，仿佛隨時(shí)聽候主人的'調(diào)遣。第二層是尺子的臥室，有直尺、三角板、量角器等，它們靜靜地躺在溫床上，睡得真香。第三層的成員可就多了，有威風(fēng)凜凜的鋼筆，有削得剛剛好的鉛筆，還有幾只透明的中性筆和一支批改作業(yè)的紅筆，它們互不侵犯，各就各位。第四層住著筆芯姐妹倆，隨時(shí)為筆桿赴湯蹈火，筆芯旁邊是橡皮弟弟的領(lǐng)地。平時(shí)，各層的家庭成員都和平相處，當(dāng)小主人需要時(shí)，它們會(huì)井然有序地為主人服務(wù)，從不挑肥揀瘦，更不會(huì)投機(jī)取巧。因?yàn)橛辛宋业拇嬖�，文具們很少被主人丟東忘西，我們一大家其樂融融地生活在主人的書包里。
我喜歡我房子里的每一個(gè)寶寶，更喜歡我們爭(zhēng)先恐后地為小主人服務(wù)，看到這，你是不是想買一個(gè)我的兄弟姐妹回家呢？
我是文具盒的作文14
我有一個(gè)好朋友，他天天陪我上學(xué)、放學(xué)和寫作業(yè)。他就是我喜愛的米老鼠鉛筆盒。
他的顏色是粉紅色的，就像一個(gè)花紅柳綠的花園，在我的面前散發(fā)著濃濃的香味。他的形狀是長(zhǎng)方形的，大約是我的鞋子那么大。我的鉛筆盒正面畫著兩只米老鼠，他們微笑的坐在滑板上看著我一動(dòng)也不動(dòng)，米老鼠的旁邊有銀白色的牛奶，不一會(huì)兒，雪白的牛奶全都撒到了旁邊，成了一個(gè)個(gè)小笑臉。笑臉的旁邊還有金黃色的星星，當(dāng)我要起床時(shí)，他們就像小鬧鐘一樣眨著眼睛，好像在說:“該起床了小主人�！狈疵娈嬛恢豢蓯鄣腵小貓正在趕一群可惡的老鼠。我的鉛筆盒有兩層，第一層，放著活潑可愛的橡皮，挺拔的尺子，還有性格爽快的鋼筆。第二層，放養(yǎng)一個(gè)很小的刨筆刀。如果，我字寫錯(cuò)橡皮會(huì)從鉛筆盒里跳出說:“別灰心我來幫你�！边@個(gè)鉛筆盒已經(jīng)用了二年了，看上去已經(jīng)很舊了。就像一位老婆婆，在路上散步。
我喜歡我的米老鼠鉛筆盒。
我是文具盒的作文15
我有一個(gè)新鉛筆盒，它可漂亮啦！
鉛筆盒的封面上有一只可愛的白貓，一只大眼睛睜得圓圓的，一只閉著，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛合在一起真好看極了！粉紅的底色搭上英文字母使小貓更活潑。
這個(gè)鉛筆盒不僅漂亮，而且很實(shí)用。一按那個(gè)粉紅按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的鉛筆刨，隨時(shí)可以刨鉛筆，非常方便。鉛筆盒分成三層，第一層放了尺子、紅筆和鉛筆，第二層放著水筆，反面一層是筆心、自動(dòng)筆和橡皮。
這個(gè)鉛筆盒還有個(gè)故事，使我記憶猶新。今年暑假，我考了全班第一名，評(píng)上了三好生，爸爸媽媽都很高興，爸爸答應(yīng)給我買個(gè)新鉛筆盒，我心里更是美滋滋的。我們興沖沖地來到新華書店的文具部，各式各樣的鉛筆盒五花八門，看得我眼花繚亂。我一眼看中這個(gè)白貓鉛筆盒，就磨著爸爸買下來，爸爸一看標(biāo)價(jià)竟然要25元，真的有點(diǎn)貴，但是已經(jīng)答應(yīng)我就咬咬牙買下了，樂得我真想翻跟頭。
回家后媽媽問我這個(gè)多少錢，我就告訴了媽媽，媽媽說：“我們家買了新車還欠人家錢呢，什么鉛筆盒不能用，就買這么貴的也不過是鉛筆盒�！蔽椅馗嬖V爸爸，爸爸安慰我：“獎(jiǎng)勵(lì)也是應(yīng)該的，不過不能太浪費(fèi)！”
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