(精選)文具盒作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒作文1

　　我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我還是前幾天的事。

　　前幾天下課時(shí)，我玩的時(shí)候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了，我決定放學(xué)時(shí)到學(xué)校邊上的文具店買一個(gè)新的賠給小芳。

　　放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店，這時(shí)文具店的阿姨熱情地說了一句，“小朋友，你想買什么�！蔽彝�著琳瑯滿目的貨架，小聲說：“阿姨，我想買個(gè)文具盒�！薄靶∨笥�，前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎？”阿姨問。

　　我一下子臉紅了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔壞了！”阿姨立刻明白了，麻利的從貨架上取了一個(gè)白雪公主的'文具盒遞給我，并說：“小朋友今后不要再頑皮了，一共10元錢！”

　　我從褲袋里掏出一把零錢，不好意思的放在柜臺(tái)上，阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著，并把多出來的錢給了我。

　　我拿著第一次親自買的文具盒，邁著輕松的腳步離開文具店，向小芳家走去。

文具盒作文2

　　嗨，大家好，我是五愛小學(xué)三（1）班的楊涵非。今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！

　　我的個(gè)子矮矮的，總是排在第一個(gè)，不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢！我還長得瘦瘦的，像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根豎在著頂上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的.眼睛，笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙，除了看書、睡覺和上課，總是說個(gè)沒完，媽媽叫我“話嘮”。

　　我性格開朗，活潑好動(dòng)，有時(shí)上課管不住自己，老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小，不敢一個(gè)人睡覺。

　　我興趣愛好廣泛，喜歡圍棋、書法、三胡，最喜歡的還是看書，因?yàn)殚喿x能增長知識(shí)。不論在學(xué)校，還是在家，我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書津津有味地看起書來。有時(shí)，連爸爸媽媽回來我都不知道呢！

　　聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？

文具盒作文3

　　我有個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽特地從上海買的，生日時(shí)送給我。它是粉紅色的，長方形，長23厘米，寬9厘米，分上下兩層，上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞，兩側(cè)是吃竹子的熊貓。好看極了。我非常喜歡我的文具盒。

　　打開用磁鐵吸著的地一層盒蓋，有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的'小袋子里裝著課程表把文具盒翻過來打開這一面里面放著尺子，小刀。

　　每天我寫作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來為我工工整整地寫作文。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)�部消滅掉。每�?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了，文具盒就把它派出來為我畫線段，文具盒真是個(gè)大本營，自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì)，每天文具盒把它們派出來幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

文具盒作文4

　　我現(xiàn)在用的文具盒，是媽媽在我7歲生日的時(shí)候送給我的。雖然到現(xiàn)在看起來已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我還是非常的珍惜它。

　　文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢，水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢!第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進(jìn)文具盒就睡著了。里面還有一個(gè)削筆刀。

　　文具盒的長約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的'。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個(gè)桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個(gè)搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，仿佛在認(rèn)真地做著操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個(gè)桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。

　　文具盒陪伴在我的學(xué)習(xí)和生活中，已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。

文具盒作文5

　　有一天，我興高采烈背著書包回家，突然聽到書包里有聲音，我急忙打開書包一看，原來是文具盒中的兄弟姐妹在爭吵。

　　我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫，氣得面紅耳赤，它說：“我的功勞最大，我?guī)托≈魅藢懥顺汕�上萬的字，使他每次考試得了滿分。”橡皮擦也不服氣地說：“我的功勞不比你小，我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤，才能得小主人得到滿分�！毕鞴P刀也不示弱地說：“不是我?guī)湍惆压P削尖，你禿禿的.叫小主人怎么寫呀！”它們爭得不可開交。

　　這時(shí)文具盒媽媽說：“不要吵了，你們各有各的長處，缺誰都不行，你們要互相配合，團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績�！痹谖木吆袐寢尩慕虒�(dǎo)下，它們低下了頭一言不發(fā)，終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。

文具盒作文6

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的。

　　文具盒穿著一件粉色的外衣，上面住著一位漂亮的白雪公主呢！她有一頭烏黑的`短卷發(fā)，頭上戴著一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的，嫩嫩的，眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴。裙子是金色的，一直拖到地面上，她的身邊有許多的花花草草，還有蝴蝶、蜻蜓……

　　文具盒的作用可大了，里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分，上面放鉛筆和橡皮，下面放尺子和鋼筆。

　　有一次，放學(xué)回家，我把作業(yè)草草地寫完了，想出去玩會(huì)兒。我看看文具盒，上面的白雪公主好像在我對(duì)我說：“小主人，作業(yè)不能這么馬虎哦！”我立刻把作業(yè)拿出來，重新認(rèn)真地寫了一遍。

　　它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，它是在暑假時(shí)，媽媽給我買的。

　　它四四方方的，只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓，又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車，一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿滿，已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令：“95號(hào)和1號(hào)賽車的最終決賽現(xiàn)在開始！”

　　它的反面有一個(gè)布袋，是用來裝尺子和獎(jiǎng)卡的，雖然他的布袋已經(jīng)快破了，甚至有一塊快掉下來了，上面的拉鏈也半拉著，但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒，他好像常常跟我說：“小主人，從今以后，我再也不離開你了！”我聽了，更是喜愛它了。

　　它的用處也很多，里面裝著幾只黑筆和幾把格尺，雖然里面亂七八糟的.，沒人整理，我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣，我也覺得舒服。

　　這就是我的文具盒，不豪華也不寒酸，平平常常的，有機(jī)會(huì)你們也來看看我的文具盒吧！

文具盒作文8

　　我有一個(gè)精美的文具盒。它用塑料制成的長方形外殼上，全被涂上了天藍(lán)色的涂漆，看上去像是燈光照射下的.微型舞臺(tái)。盒蓋上有兩只米老鼠，一只米老鼠做了一個(gè)Let’s go 的動(dòng)作，好像在說：“讓我們進(jìn)行一次愉快的學(xué)習(xí)旅行吧！”另一只米老鼠抱著一只哈巴狗，神氣極了！文具盒反面寫著幾個(gè)“1928”，這是米老鼠問世的時(shí)間，而且，還有好幾只米老鼠在朝我笑呢。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，看到這些，我就精神了許多。

　　打開文具盒，只見一只米老鼠指著課程表，好像在說：“朋友，下節(jié)課的書你準(zhǔn)備好了嗎？”

　　文具盒分上下兩層，第一層放的是鉛筆兄弟和橡皮妹妹，第二層放的是鋼筆大叔和尺子公公。

　　文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)，我非常喜歡我的文具盒。

　　點(diǎn)評(píng)：寫作有條理，觀察細(xì)致，真棒！

文具盒作文9

　　一天，奶奶送我了一個(gè)嶄新的米奇文具盒。他的樣子是長方形的。文具盒上印著一張美麗的.圖案。圖中畫的是米奇、唐老鴨、小狗和米妮坐著一個(gè)漂亮的熱氣球飛上天空。他們來到了迪士尼城堡。迪士尼里的人們都?xì)g呼著慶祝著他們的到來，彩帶飛上了天空好像一條彩虹掛在空中。他們都很高興，因?yàn)槿藗冞@么喜歡自己。米奇穿著整潔的禮服。小狗特別可愛。米妮穿著公主的裙子、和漂亮的鞋子、頭上還帶著大大的蝴蝶結(jié)。······

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗麨槲規(guī)�來了無窮的快樂！

文具盒作文10

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了，我依然很珍惜它。

　　我的文具盒是長方形的，長23厘米，寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色，正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊，手捧一把豎琴，正彈奏出優(yōu)美的`樂曲呢！懶洋洋在一旁伴舞，他這么懶，怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊請它吃蛋糕才干的。

　　打開文具盒的磁鐵開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢！他們睡在各自的睡袋里，誰也不擠誰；橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí)，鉛筆馬上跳出來；當(dāng)我需要畫圖時(shí)，尺子跳出來幫我畫線；當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天，就讓他們好好休息吧！

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，我喜歡它，也離不開它！

文具盒作文11

　　我有一個(gè)精致的小文具盒，它是我的一個(gè)不會(huì)說話的好朋友，每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。

　　它的表面有一個(gè)可愛的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周圍還印著有4個(gè)數(shù)字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。

　　文具盒一共分為兩層，第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的.家庭成員；打開第二層就會(huì)看到調(diào)皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯(cuò)誤抹去。

　　你們可能會(huì)問這個(gè)文具盒到底是為什么屬于我呢？我會(huì)告訴你：“這是去年‘六一’兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候送給我的一份節(jié)日禮物。”

　　我非常喜歡我自己的這個(gè)文具盒，因?yàn)樗�裝有我美好的回憶，裝有父母無限的愛和他們的期望。

文具盒作文12

　　我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。

　　我的文具盒是塑料制成的，呈長方形，長20厘米，寬10厘米，高7厘米。

　　文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的'大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛極了。

　　上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡單大方。我對(duì)它愛不釋手，如獲珍寶。

　　每次看見我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

　　今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明�！�

　　我愛你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>

文具盒作文13

　　我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

　　我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說，是因?yàn)樗�的表面有一只非�？蓯鄣男∝�，它全身是白色的`，一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

　　打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個(gè)非常精美的計(jì)算機(jī)，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

　　記得剛買回文具盒時(shí)，文具盒里的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進(jìn)第一層，由于文具太多，一些只能住第二層。

　　第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。

　　有的仿佛在說：“我的好朋友都住第一層，為什么我卻住第二層？”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

　　鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。

　　我的文具盒陪伴我一起學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)愛它。

文具盒作文14

　　今天媽媽給我買了一個(gè)文具盒，我一蹦三尺高。

　　我的文具盒是粉紅色的，上面有一只小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領(lǐng)巾，像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘著許許多多的人，還有人在小池塘里面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。

　　文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

　　有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結(jié)果寫錯(cuò)了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的.幫助，我取得了一個(gè)好的成績。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫，寫錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？

文具盒作文15

　　大家猜猜我是誰？先給你們幾個(gè)提示：一、我的口袋里保管著各種各樣的學(xué)習(xí)用品。二、我伴隨著每個(gè)小朋友的成長。沒錯(cuò)，我就是小朋友們不可缺少的文具盒。

　　我的外表是粉紅色的，上面有一只快樂的米老鼠。我長約20厘米，寬約10厘米。別看我小，我的功能可不�。何业淖笙陆怯幸粋�(gè)圓形的總開關(guān)，所有的功能全部都?xì)w它控制，順著時(shí)針走一圈，當(dāng)天的溫度你就了解了。再轉(zhuǎn)一圈，削鉛筆的刨刀就她跳出來了，再轉(zhuǎn)半圈就是一個(gè)像沖天炮一樣的多孔筆叉就在你眼前。另外我還有放大鏡的'功能。

　　看，我的功能不比其它文具盒差吧！我的小主人特別喜歡我，我可是她的寶貝呢！

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