四年級(jí)周記7篇[集合]

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記 篇1

　　四年級(jí)周記（一）

　　烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀！

　　小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚缸里的小金魚已經(jīng)翻了白肚皮，我猜想小金魚死前在說：“我熱的受不了，快放幾塊冰來呀！”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間，在姐姐鋪好的涼席上打滾，還吹著電風(fēng)扇，它如同在說：“這兒比外面舒服多了，如果開上空調(diào)就再好不過”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁，空調(diào)打開了，它樂得一蹦三尺高，口水都掉了下來。

　　植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園里的'小花小草都耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒也沒精神，大樹雖然挺直著腰桿，但樹葉并不鮮綠，它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫�。�

　　人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗，開了窗更熱，必須開空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。

　　一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。

　　四年級(jí)周記（二）

　　漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，可以說，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起？

　　現(xiàn)在，我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥�前，我和漢字之間發(fā)生過一些故事。

　　有一次，同學(xué)開生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才知道原委。

　　從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

　　四年級(jí)周記（三）

　　無論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗�使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔莫及。

　　第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”

　　第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對(duì)大家說：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了�！焙牵�是哪個(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀！

　　試卷一張張地發(fā)了下來，“麗麗100分，最高分，大家表?yè)P(yáng)他！”老師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)�？粗鴿M是紅叉叉的試卷，我心里難過極了。“放學(xué)后來辦公室一趟�！崩蠋熢谖业亩�邊小聲地說。無疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

　　放學(xué)后，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對(duì)我說：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說的都說完了，回家吧！”

　　是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！

四年級(jí)周記 篇2

　　暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見姑姑家有兩個(gè)魚缸，一個(gè)養(yǎng)大魚雨的，一個(gè)養(yǎng)小魚的。

　　我早就聽說大魚會(huì)吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進(jìn)大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會(huì)了，小魚才被一條叫紅地圖的大魚發(fā)現(xiàn)，紅地圖發(fā)進(jìn)攻，機(jī)靈的.小魚每次都避開了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動(dòng)，小魚誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去了，就慢慢從紅地圖旁過游過，誰知紅地圖迅速?zèng)_過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

　　我簡(jiǎn)直看呆了，沒想到大魚真的會(huì)吃小魚啊，同類也會(huì)吃同類啊!噢!我又學(xué)到了一樣知識(shí)，就是魚還會(huì)吃同類，姑姑回來了，我把這個(gè)故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：那是當(dāng)然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)成大魚，才不會(huì)被對(duì)手吃掉。姑姑接著又這樣說道。我呆了，似乎明白了什么。

四年級(jí)周記 篇3

　　今天中午，我在家里跟父親學(xué)用電腦畫畫。

　　我打開電腦，開始畫畫。一開始，我畫的連我自己也看不懂是什么，后來，父親找了一些小圖片給我畫，我不知道怎么畫，父親就教我各種工具的`使用：有圓形工具、直線工具、曲線工具、填色工具……

　　我終于有一幅小鳥的畫啦！父親讓我畫籃球，我輕而易舉的把籃球畫出來了。

　　電腦畫畫真好玩，我真想父親多教我電腦，讓我做一個(gè)電腦大師。

四年級(jí)周記 篇4

　　吃完飯母親急匆匆地走了，我的心一直忐忑不安就連做作業(yè)都做不進(jìn)，天了怎么會(huì)這樣我這是怎么了，難道今天母親回來我真要挨打了？老師們都給母親說了什么？哦不對(duì)我平常都做了些什么？我心里一直很亂很亂連作業(yè)都不知道是怎么做完的。我的心里就像軋了塊大石頭。

　　九點(diǎn)半母親終于回來了。啊我想心里的大石頭終于要落地了。母親一進(jìn)門先喝了杯水接著走到我的房間對(duì)我說：兒子作業(yè)做完了嗎？英語(yǔ)聽了嗎？這是母親每天都不會(huì)忘記的一句話；接下來母親又說你知道嗎兒子你們班還是你們學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣；學(xué)習(xí)習(xí)慣；行為習(xí)慣最差的`班級(jí)，多丟臉啊。你們這些孩子不光丟了你們自己的臉還把你們頭，你們父親母親的臉都丟光了，母親還開玩笑的說嚴(yán)重影響市容喔！我聽了母親的話心里特不是滋味。對(duì)！父親常說從小事做起今天老師對(duì)我們的衛(wèi)生習(xí)慣還特意的說過呢，于是我看時(shí)間不早了就去洗澡睡覺了，從那天以后我每天晚上不管有多晚我都要洗個(gè)澡再睡。睡得特香第二天學(xué)習(xí)也起勁不像以前那樣總覺得沒睡好，父親母親也夸我長(zhǎng)大了心里很開心。

　　我覺得這個(gè)星期我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，什么都做好了也沒以前想的那么累反而輕松多了

四年級(jí)周記 篇5

　　每個(gè)人的童年都有許多趣事，我也不例外，回想起這件童年趣事，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的傻笑。

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽在我睡覺時(shí)偷偷的出去買東西，不帶我，是因?yàn)榕沦I了水果沒到家就被我偷吃完了，可當(dāng)媽媽回來時(shí)，我就已經(jīng)睡醒了，我用我的火眼金睛看到媽媽手里的包--里面是長(zhǎng)滿“刺”的東西，看著好像是能吃的東西，我心里就起了想的念頭。

　　媽媽去上班了就我一個(gè)人在家，我立刻跑到媽媽的房間里，把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天，但就是找不到那些長(zhǎng)滿刺的東西，忽然從媽媽的衣柜里掉出來一包東西，我心想肯定是媽媽今天“偷買”的東西，我心想真是皇天不負(fù)有心人�。∥掖蜷_包一看，那一個(gè)個(gè)灰溜溜的小東西都在對(duì)我笑呢！原來是獼猴桃。媽媽真小氣，買了這寶貝居然不讓我品嘗品嘗，我偏要嘗嘗，我找來一個(gè)吸管插入獼猴桃中，當(dāng)我準(zhǔn)備吸時(shí)，我對(duì)我手中的小可愛說：“你會(huì)在我肚子里過的.很幸福的”，然后對(duì)其他人說：“可不能告訴媽媽啊！”不嘗還好，當(dāng)我吸到嘴里是，那叫個(gè)酸啊，牙都集體舉旗抗議了，不過，酸過之后卻真的是很好吃��！我一下就吃了一半，然后把剩余的放進(jìn)衣柜，把一切東西回歸原位，我不留痕跡的出了媽媽的房間。

　　媽媽回來了，走進(jìn)她的房間時(shí)，好好像有所察覺，就立刻打開衣柜，“咦？怎么少了這么多？”我心想，我都掩藏那么好了，怎么還一下就被發(fā)現(xiàn)了呢？難道媽媽有真的火眼金睛嗎？

　　結(jié)局，可想而知，我招供了！然后一節(jié)政治課就開始了！

　　聽了我的童年趣事，你有沒有笑呢？別光高興，得知道干什么都不能撒謊，其實(shí)你自己以為的完美收?qǐng)觯�在別人眼里是漏洞百出的，誠(chéng)實(shí)做人！這是最重要的！

四年級(jí)周記 篇6

　　星期天，誰不想過；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因?yàn)檫@是休息的時(shí)間這是放松的時(shí)間；這是自由自在的時(shí)間。

　　我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了；如果從上小學(xué)開始算起，也不知過了多少個(gè)星期天。但我的星期天卻沒那么幸運(yùn)，每次都別媽媽安排的滿滿的，就就拿上個(gè)悲慘的星期天來說吧。

　　星期天好不容易寫完老師布置的作業(yè)后又完成了媽媽交代的`作業(yè)，想玩會(huì)；可剛走到電腦桌前，背后就傳來一個(gè)熟悉的聲音：你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎，整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書，但心里的怨氣真是沒法形容，哪看得進(jìn)書呀，哎，我多像一只被關(guān)在籠里的小鳥，活動(dòng)的空間是那樣狹小，我多想一直被耍的猴子，主人讓干什么就干什么，否則就得挨揍。我感覺自己都沒有屬于自的一天呢。為什么。

　　我渴望有個(gè)屬于自己的星期天，那一天是開開心心的，上午玩玩電腦，看看課外書，出去玩玩，下午自己和同學(xué)一起做游戲，去同學(xué)或朋友家里做做客，休息好了，星期一就會(huì)有足夠的精神和力量在好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式才是我所想要的，我所追求的。

四年級(jí)周記 篇7

　　去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。

　　今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的`車子了�！暗诙�天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。

　　一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。

　　從這件事，我收獲了喜悅。

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