實用的周記開學第一周范文集錦6篇
一周的時間即將結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的周記開學第一周6篇,歡迎閱讀與收藏。
周記開學第一周 篇1
在第一個星期,我學校開學的第一周,已經過去了。
我記得在開學的第一天,我對這個陌生的校園不太了解。軍訓結束后,我熟悉了校園和同學。第一天上課,我很緊張。語文課上,語文老師講十大論語;數學老師講生活中的幾何;英語老師講第一單元的單詞;音樂老師講口琴的琴鍵;歷史老師講現代人的起源;地理老師談論地球的'南北半球;生物學老師談論什么是生物學;政治老師談論生命的美。雖然這是一個明星無數的班在未來,這是我的第一個星期的班!開學的第一周是我今后學習的好去處。
開學的第一個星期,我們應該經常記住它,因為它是我們班的第一個老師。我們的老師不會少我們的工作,只會更多,直到我們上高中,和老師說再見。開學的第一周是我們應該記住的,因為這是我們第一次認識老師,所以我們不能忘記開學的第一周。
學校的第一周對我們來說意味著一個新的開始。
周記開學第一周 篇2
上學一個星期了,我很高興。每天在學校上課經歷了很多事情。
有時候是外國老師給我們上課;有時候是馬老師上健康課;有時張老師給我們上語文課;有時周老師上數學課;有時賀老師給我們上英語課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學和幼兒園不一樣了,有下課時間了,學的知識比幼兒園多了也難了。我覺的學習壓力還不是很大。我在學校還認識了好多同學和好朋友。這一周我覺得早飯很好吃。我以后要好好學習,天天不遲到。
周記開學第一周 篇3
這已經是初中來的第一個星期了,我有太多太多的事情要訴說了,有喜有憂,有教訓,有收獲,我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧!
感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我,我都沒察覺出來。之后,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終于忍無可忍了,把我叫到講臺旁,讓我把玩指套的手,高高舉過頭頂,老師的.話音未落,同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧,特別愛笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學們笑得前仰后合,也終于沒忍住笑,哈哈大笑起來,老師以為我對她不尊重,或者是認為我沒有意識到自己犯的錯,不思悔改,其實不是的,我很后悔,但我就是愛笑呀,唉!
第二件事,就是我做數學題不認真。我們做了5道數學課堂作業(yè)。不知怎么的,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報紙上的作業(yè),我說“還有課堂作業(yè)呢!”爸爸讓我拿來,但是,不到10秒他就給我檢查好了,說:“沒錯”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。
第二天中午,我領到了作業(yè)本,打開一瞅,足足有三個紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒有認真做題,也沒有認真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒有檢查出我的錯誤,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉,這件事搞得我心情真不舒服。
第三,莫過于生活中的好玩的事了。比如:耍人。
“哎!”我叫住一個同學——張文顯。
“干嘛?”他站住回應我。
“沒事。”我說完馬上跑開。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。
“Hello鐘圣陶,找你有一件十分重大的事情!”我又故伎重演。
“什么事?”鐘圣陶滿臉疑惑地問我。
“忘了。”我面無表情地說。
鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。
惡作劇的結局就是這樣,經常會被報復心極強的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。
這一周發(fā)生的事兒還有許多,許多。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調皮,搗蛋;第二件事我認為什么事都要自力更生,不能過于依賴別人;我覺得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說多了自己也無趣。
這一周讓我明白了很多道理,我要從現在開始,從自己開始,認真做事,努力爭優(yōu),嚴格自律,從中學這個新的起點開始努力,請同學們監(jiān)督并和我一起努力吧!
周記開學第一周 篇4
開學已經一周了,我有一些話想說。
在開學的一周里,我過得非常快樂,也非常充實。在這一周里,我學習了數學的前兩個單元。而語文呢,學習了前三篇課文。學完了第三篇課文,我明白了一個道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問題,努力“生長”。而數學,我也學會了怎樣求圓柱的表面積。
總之,在開學的第一周里,我學到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關系,因為,我已經上了六年級,累一點也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會。爭取在考試中取得比較理想的.好成績。
這就是我的感受!
周記開學第一周 篇5
開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的`面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,大家便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,大家班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給大家講解,大家仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓大家的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接大家。讓大家共同快樂,共同學習,共同進步吧!
周記開學第一周 篇6
寒假結束了,我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結果,兩位同學被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的`同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
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