欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-31 09:40:39 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文7篇[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文7篇[熱]

中學(xué)生作文 篇1

  中學(xué)生打工是一個(gè)很時(shí)尚的話題,關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見仁,智者見智。我認(rèn)為,打工對(duì)中學(xué)生是有益的,我贊成中學(xué)生打工。

  社會(huì)是復(fù)雜殘酷的,適者才能生存。每一位中學(xué)生將來都得溶入社會(huì),而學(xué)校與社會(huì)是有差距的。要在社會(huì)中生存,并且是很好的生存下去,必須有一個(gè)適應(yīng)。而簡單的打工是中學(xué)生所處的年齡已經(jīng)具備了的能力,又是一個(gè)很好的走進(jìn)社會(huì)的途徑,因此,中學(xué)生有能力也有必要適當(dāng)?shù)卮蛞恍┕ぁ?/p>

  中學(xué)生固然應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,但社會(huì)又何嘗不是一間教室?培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。這樣的學(xué)習(xí),對(duì)于書本理論學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。

  打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  在許多國家,中學(xué)生打工都被視作一種理所當(dāng)然的活動(dòng)。我經(jīng)?梢栽谕鈬骷业囊恍┳髌分锌吹剿蛨(bào)送奶的少年,他們從父母那里得不到多少零用錢,卻通過打工支付不少個(gè)人開支。我去年還看過一本叫《我家有個(gè)小鬼子》的.書,是兩位留學(xué)美國的中國人寫自己在美國長大的孩子的故事的。書中講到孩子“花錢靠自己”,看電影、買禮物送人、買書都是自己掏錢。錢從哪兒來呢?就是通過除草澆花、賣糖果、洗車等手段打工掙來的。

  我們經(jīng)常聽到中國的留學(xué)生到了國外,因?yàn)榭沼袧M腹理論知識(shí)而沒有社會(huì)實(shí)踐能力遭人鄙視的事件。這是與外國家庭從小讓孩子打工,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分不開的。可見,中學(xué)生打工是有益的。

  《中國青年報(bào)》也曾刊登過一則關(guān)于某些大學(xué)生缺乏實(shí)踐、交往能力以致求職應(yīng)聘時(shí)屢屢碰壁,最后唯有選擇重新讀技校,以求通過學(xué)一門技能尋找出路的新聞?wù){(diào)查。設(shè)想這些大學(xué)生們?nèi)绻谥袑W(xué)階段便打一些工,恐怕就不會(huì)有上述的尷尬了。

  當(dāng)然打工也不總是好事。從媒體的報(bào)道上看到,一是某些中學(xué)生的方向不對(duì),打工就是為了賺錢;二是某些學(xué)生急功近利,搞壞了身體;三是某些學(xué)生在打工過程中上當(dāng)受騙,跳入了“火坑”。相關(guān)的實(shí)例在各種媒體上比比皆是。

  但是,我們不能因?yàn)檫@些弊端就對(duì)打工一概否認(rèn)。我認(rèn)為,只要明確目的,充分準(zhǔn)備,加強(qiáng)警惕,并注意工作的度,打工對(duì)中學(xué)生就大有裨益了。

中學(xué)生作文 篇2

  走出家門,就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷。早晨,好清爽!

  我獨(dú)自一人走在一條幽靜的小路上,這是通往公園的路。我要去那里拜訪我的朋友。

  大門口的香樟樹,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。!香樟樹,您站在這里,大約快一百年了吧!您的皺紋里藏著多少滄桑,您像一把撐開的大傘,多少人在您身下乘涼;您挺直腰桿,歲月悠悠,唯有您依然如故。

  走進(jìn)花壇,蜜蜂呼喚著我的名字,小鳥與我交換眼神,每一棵小草都是我的知己。我站在一朵花旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腿長出了根,輕輕探進(jìn)土中,我的頭發(fā)變成花瓣,胳膊長成葉片,血液就成為花的汁液,在花莖中流淌。

  這公園中的一切,哪個(gè)不是我的'朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,金黃的蝴蝶!你擺動(dòng)著舞裙,是邀請(qǐng)我和你一起跳舞嗎?你好,挺拔的銀杏樹!你揮動(dòng)著一把把淺黃色的小扇子,是想給悶熱的天氣增加一點(diǎn) 涼 風(fēng)嗎?你好,高大的梧桐樹!你張開綠色的大傘,是想給大家一點(diǎn)涼蔭嗎?嗨,可愛的小麻雀!你們嘰嘰喳喳地談?wù)撌裁茨?我猜猜,?yīng)該是在夸贊這座公園的美麗吧!

  天晚了,我該回家了,我和朋友們一一道別,帶回了一路月光,還有滿心的好風(fēng)景。

中學(xué)生作文 篇3

  久仰宋城怪街的大名,千古情劇院一散場,我便一溜煙先竄到了怪街入口處。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就望見了斜屋的牌子。行至門口,一探頭,登時(shí)有股腦細(xì)胞錯(cuò)亂之感,晃晃腦袋,朝屋內(nèi)邁去。

  剛開始我十分小心翼翼,緊盯著自己的腳尖,生怕一個(gè)踉蹌滑到出口處。所幸地面鋪著一層厚厚的地毯,腳踩下去就會(huì)被細(xì)密的絨毛裹住。行至頂端,有張板凳被緊緊地黏在墻壁上,我一屁股坐上去,放眼屋內(nèi)——

  一看不得了,那根頂梁柱與屋子內(nèi)部形成鮮明的對(duì)比,我只覺得腦袋里翻江倒海,混成一片,仿佛腦細(xì)胞們都被一股洪流裹挾住,撞得你死我活。屁股底下的板凳則仿佛裝了溜得光滑的冰塊,總覺得一不小心就會(huì)直接從板凳上滾下去。站起身子,卻一個(gè)趔趄。慌亂中緊緊抓住桌子才不至于摔倒。微微揚(yáng)起腦袋,目光所觸及之處,似乎都在旋轉(zhuǎn),天在轉(zhuǎn),地也在轉(zhuǎn),我被夾雜在這股漩渦之中簡直要被吞噬。有種前胸貼后背的感覺,心中彌漫著一股壓抑感。

  隨著眩暈愈來愈強(qiáng)烈,我似乎覺得腳底下踩著的不是厚實(shí)的地毯,而是層光滑的薄冰。我的手便越發(fā)緊緊地拽住那桌子腳。天旋地轉(zhuǎn)中看見媽媽正抱住那根頂梁柱,一副搖搖欲墜的`樣子。似乎那根頂梁柱是個(gè)很好的避難所,我右手一松,腳下立刻如同還沒學(xué)會(huì)滑冰的人一樣胡亂擺動(dòng),使勁穩(wěn)住身子才沒有摔個(gè)四腳朝天,就這么邁著慌慌張張的小碎步,我緩緩地滑溜到了頂梁柱旁,一伸手,像抱住救命稻草般死死地抱住它。只見一旁的媽媽捂著腦袋:“哦,暈死了,暈死了!彪S即搖晃著挪向出口。

  我這么抱著柱子,偶然間向四周一瞥,那股濃重的眩暈感又強(qiáng)勢襲來!昂脮,好暈!蔽医兄杏X胸口都有東西往上涌了。算了,我也出去吧!我扶著墻壁,盡量讓目光注視著地面,跳著奇怪的暈暈舞步,向出口緩慢地移動(dòng)著。終于到了門坎處,我只感覺頭重腳輕,膝蓋發(fā)軟,連邁出屋子的力氣都沒了。到門外使勁做深呼吸運(yùn)動(dòng),眩暈癥才稍稍好轉(zhuǎn)。

  斜屋為何這么“邪”?其原因百事通先生有解釋:由于人們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)習(xí)慣了正常房子的空間位置,突然遇到斜屋就會(huì)感覺空間錯(cuò)亂,產(chǎn)生眩暈之感。

中學(xué)生作文 篇4

  春天要來了……因?yàn)槲衣劦斤L(fēng)都變暖了,是吧,一種洋溢在心頭的溫暖,在那個(gè)冬天,離我不遠(yuǎn)的冬天,似乎我們丟落了什么……似乎我們得到了什么。是吧……

  你們還是那個(gè)樣子,你……一臉成熟,你……一身灑脫,你……一腦子胡思亂想。我呢,我……

  想到了那個(gè)像稚童一般歡樂的夜晚,我們?cè)?jīng)乘坐了本世紀(jì)最牛的拖拉機(jī),在上面?zhèn)械穆犞段艺娴氖軅恕,還有那些凝固了瞬間的煙火,很傻氣的擺了“4”“f”的形狀,煙花綻放的瞬間,仿佛四年中所有的往事回憶沖擊著現(xiàn)在,我們的青春,我們的故事,還有我們的四分之一……其實(shí)我沒有在那次許愿,我只是看著閉著眼睛的你們,木然的讓我想到了襁褓中的嬰兒,因?yàn)樽畛酢驗(yàn)榧儩崱?/p>

  我記住了啤酒的味道,你們也記住了吧……想像大人一樣跟喝可樂一樣喝啤酒,我知道有一個(gè)人做不到……我們都是孩子……

  放肆的大笑,放肆的告白,放肆的逃跑,放肆的舞蹈……我們?cè)?jīng)那么驕傲那么放肆……寶貝們,我想你們了……我會(huì)想念以前的你們,永遠(yuǎn)會(huì)……

  我們已經(jīng)好幾天沒有一起放學(xué)了,因?yàn)槌跞木壒省?/p>

  白色的云朵描繪著天空的'形狀,似薄紗般鋪撒在天際的薄霧,讓我看不清遠(yuǎn)方的你……

  不知時(shí)間是不是真的會(huì)不留情,不知下個(gè)冬天是夠還能會(huì)相聚,是否還能呵著氣為你我的手取暖,是否還會(huì)在雪地里踏出漫長的足跡……

  明年的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)缫逊蛛x,該走的不走,該留的不留……

  陽光溫暖而甜膩,讓我品嘗到了春天的味道,但我懷念的是那個(gè)冬天,那個(gè)被雪覆蓋的季節(jié),那個(gè)永恒的XX。

  寶貝們我要我們?cè)谝黄鸷貌缓谩x莫離,莫要分離!

中學(xué)生作文 篇5

  人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。

  每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí),爸爸總會(huì)接我上下學(xué),特別是冬天。

  在放學(xué)的路上,寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了臉上、手上,并沒有涼絲絲的妙意,凍透了我每根神經(jīng)。

  爸爸看了我一眼,并沒有說什么,而是加快了腳步,走到了我的前面,默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解凍了我冰冷的神經(jīng)。

  爸爸雖然很瘦削,但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人,異常的強(qiáng)大,讓我的心感到特別的踏實(shí)、特別的滿足……回到家后,我和爸爸總是會(huì)心的一笑。

  現(xiàn)在我漸漸長大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不過有時(shí)還會(huì)懇求爸爸站在我面前為我遮擋,這種感覺真的好美好美……

  這次期中考試真的很糟糕很糟,120分的數(shù)學(xué)卷,而我卻僅僅得了87分,這不是真的!我多么希望這不是真的,可惜它是真的,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來后,我的心里難過到了極點(diǎn),但我沒有哭出來,眼睛卻悄悄的濕潤了

  我垂頭喪氣的往家走,一直到家,我的頭都未抬起來。學(xué)習(xí)上的事我都愿意向爸爸訴說,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上爸爸比媽媽更理解我,教育方式更恰當(dāng)一些,所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的情況。

  我木頭般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的說:“爸……這次考試……”我哽咽了,不知該如何說出口。爸爸卻用慈祥的目光對(duì)我說:“成績不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……

  "沒事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我女兒一定可以的。"

  爸爸的話雖然很短,卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。我應(yīng)該深刻反省自己,我收起眼淚,向爸爸笑了笑。晚上睡覺時(shí),爸爸的話繚繞在我的腦海,陪伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  爸爸有形無形的愛深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對(duì)我付出了所有的一切,我們無法用語言去答謝,只有用行動(dòng)去證明,用心去表達(dá)。

  爸爸的愛,不像奶奶一樣是種懦愛,不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨,他的愛是默默無聞,像空氣一樣無形的,看不見,卻又必不可少的。

  我們有太多太多的選擇,但惟一不能選擇的就是我們的父母,相反是父母無私而偉大的愛選擇了我們。他們給了我們世界上唯一最重要的.東西,那就是生命。他們使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖,享受生活的快樂與幸福,他們給我無微不至的關(guān)懷,給我親切的鼓勵(lì)。

  兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  不要總抱怨父母給予我們的太少,我們要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍為不懂事的我們牽腸掛肚。面對(duì)父母無私的愛,再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?一曲《燭光里的媽媽》和《常回家看看》為什么風(fēng)靡大江南北,經(jīng)久不衰?華為總裁任正非娓娓道來的《我的父親母親》一文,為什么能在職場奔走的職業(yè)人士中間引起強(qiáng)烈的共鳴?毫無疑問,這是深埋在人們內(nèi)心的對(duì)父母的感激之情。

  一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求。

  感恩吧,感謝父母們給予我們的一點(diǎn)一滴,感謝父母對(duì)我們所有的付出,爸爸媽媽,謝謝你們。

中學(xué)生作文 篇6

  你一定知道,“西方女神維娜斯”吧!曾聽說過這樣一則消息:許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂,可結(jié)果令世人大為驚嘆的是,無論哪種姿態(tài)的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯,不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質(zhì)了。人們都說,維娜斯之所以如此迷人,很重要的一點(diǎn)就是由于她的斷臂,它使美不再純粹,使人們由殘缺的美產(chǎn)生萬千聯(lián)想。由此,我們不能不承認(rèn):殘缺也是一種美!

  殘缺孕育著偉大的歷史!

  你看,講臺(tái)上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷,只留下一個(gè)殘?bào)w。就如同一支蠟燭已燃完了一生,只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉,或許,你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧!或許,你會(huì)想起它在臨死前作過怎樣的一番掙扎;你會(huì)想起它在生命最旺盛的時(shí)候曾經(jīng)有過多么嬌艷的花朵或可愛的果實(shí);你會(huì)想到它剛剛萌芽破土而出時(shí)的那份青春的蓬勃與熱情;甚至,從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕,你能聯(lián)想到它的一生經(jīng)歷過多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑變故。也許,它也曾體味過生活的甘甜與生命的快樂,可如今,它就這樣靜靜死去,不再對(duì)這個(gè)世界有一絲牽掛,但它那毫無感情的殘枝卻仍能給世人留下無限的遐想。為什么?因?yàn)樗?jīng)擁有偉大的歷史。是啊,任何一個(gè)生命在歷史的長河中都只是彈指一揮間。每當(dāng)一個(gè)生命完結(jié),那么它便在世上永遠(yuǎn)消失了。但同樣是消失卻具有不同的意義。有的生命消失了便消失了,沒有給世界留下一絲波動(dòng)與痕跡。這樣的生命看似同樣走過了一生,實(shí)際卻等于零。可是,有的生命卻能改造天地,改造世界與未來!記得高爾基曾說過:“一個(gè)人的精神、品格、成就、貢獻(xiàn)……組成了這個(gè)人的靈魂!边@樣的生命的逝去,雖然是生命的殘缺,就如同講臺(tái)上的這盆殘花,但透過這種殘缺,衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史!

  講臺(tái)上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的,似乎在向我們傾訴著昨天,它的根似乎已枯老,它的`下半身也已枯黃,但我更清楚地看到的是它頭上頂著的一簇新綠,雖然這已是生命的定格,但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般地萌發(fā)出一種無端的自信,一種超越生命的豪邁,那便是你生命的“星星之火”!由此,我的思緒又跳躍到舊中國艱苦的歲月里,就在一個(gè)國家的命運(yùn)如同這枯枝敗葉時(shí),正是那一簇新綠點(diǎn)燃了人民的希望之火。這點(diǎn)綠,展示給世人的就是那股永遠(yuǎn)向上,永不衰竭的生命力?v使困苦比天高,縱使艱難比海深,但只要擁有了這點(diǎn)“綠”,再大的困難也能被征服。

  此時(shí),我的思緒被拉得很長很長。從這盆殘花上,我看到了很多,想到了很多。殘缺留給人們的僅僅只是殘缺嗎?

中學(xué)生作文 篇7

  “我們?cè)谝黄,我們從小在一起,我們從小那么天真的在一起,我們從小那么天真緊拉著小手在一起!”至少我是這么想的。

  你不由分說闖進(jìn)我的記憶,理直氣壯的讓我離不開你。第一次看到這樣的笑:雙眉之輕輕一挑,笑意便漾然暈開,兩片薄唇慢慢拉開,嘴角就嵌進(jìn)臉頰。只一眼,仿佛就能看見心底的純潔。所以我努力在學(xué)像你那樣笑,6年來,都是如此。

  我們的時(shí)光總是讓我在不經(jīng)意間想起時(shí),泛起輕笑。大概是8歲那年吧,在你家玩的是什么已有些模糊,只是快樂的感覺沒有忘記,我不愿回家,媽媽用了極強(qiáng)硬的態(tài)度才把我從三樓,你家,拽回另一個(gè)單元的二樓,我家。這一事件可說是眾所周知,可我竟絲毫沒有尷尬的感覺,依舊我行我素!澳阋蚕矚g和我們?cè)谝黄!敝辽傥沂沁@么想的。

  我渴望獨(dú)立,這么多年來,你也知道我的性格,于是,夢寐以求的那一天來臨,我們?cè)俅尉o拉著手,只是我們兩個(gè),前往我們共同的夢想。一路上,你吐的很厲害,你難受的樣子我看到了,我們靠著彼此的肩頭,睡去,你才露出比平時(shí)更讓我心動(dòng)的笑,其實(shí),我并沒有睡。鋼琴過級(jí)前,我甚至能聽到你的心跳,觸到你手心微微沁出的汗,彼此鼓勵(lì)著,像你那樣相視微笑。意料之中的,我們成功了,因?yàn)楸舜恕V辽傥沂沁@么想的。

  之后我們一起逛街,第一次沒有大人,只我們兩個(gè)人出遠(yuǎn)門,相同的微笑中充斥著興奮與喜悅,繁華的街市從身邊經(jīng)過,喧鬧的人流從身邊擁過,我從不在意,你也一樣把?我給我的另一個(gè)死黨買了禮物,我是希望我和她也能像我和你一樣,我希望她也能感受到同樣的喜悅。“你喜歡這個(gè)嗎?要是喜歡的話我買給你好了!庇捎谙氲侥銜(huì)不會(huì)認(rèn)為我偏心,問了這一句。你只是微笑著說:“不用了,我還是再看看別的吧!薄澳阋灿X得這個(gè)禮物蠻不錯(cuò)對(duì)吧?”至少我是這么想的。

  就是那個(gè)禮物,在我們準(zhǔn)備返程的.前一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不見了,那么焦急的尋找,就像現(xiàn)在找尋與你的記憶一樣,全然不知它已對(duì)我毫無意義。沒有找到,盡管你也同我一樣,那么焦急的尋找。至少我是這么想的。

  不無遺憾,回到家中。我發(fā)燒了,39度,昏昏沉沉走下樓正要去醫(yī)院打針時(shí),你出現(xiàn)了,那醒目的綠色短衫,在你身上——那個(gè)禮物。沒有驚慌的表情,只是沒有笑,轉(zhuǎn)身匆匆走開。完全不給我替你辯解的機(jī)會(huì),只是現(xiàn)實(shí)狠狠的扇了我一耳光。

  是這樣啊,6年來,你親手為我戴上那精致的面具:訓(xùn)練有素的微笑,角度適中的眉眼。

  謝謝你的禮物,我現(xiàn)在可以戴著它,對(duì)身邊的每一個(gè)人露出同樣的表情——所有他們所喜歡的表情,盡管著面具使我無法看到他們的心。還有,我會(huì)綁好我的手腳,讓他們不那么輕易就去牽別人的手,不那么輕易去跟別人的步伐。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

中學(xué)生作文05-04

[精選]中學(xué)生作文10-06

中學(xué)生作文(精選)09-05

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文01-20

中學(xué)生作文01-20

中學(xué)生作文01-19

中學(xué)生作文05-28

中學(xué)生作文06-02

中學(xué)生作文06-11