實(shí)用的中學(xué)生作文[合集9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　生活中不是沒有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。

　　——題記

　　小時(shí)候的幸福很簡(jiǎn)單：也許是得到自己喜歡的一件玩具，或是買到一份喜愛的食物，就會(huì)高興大半天，幸福感也會(huì)油然而生。長(zhǎng)大后，幸福似乎不再那么簡(jiǎn)單了，我們開始有了好多難以達(dá)到的目標(biāo)，有了太多難以實(shí)現(xiàn)的愿望，特別是在經(jīng)歷了命運(yùn)的多變和世態(tài)炎涼后，很難再提起“幸�！边@兩個(gè)字眼。在太多的時(shí)候，我們都在羨慕別人，以為別人都是幸福的。欲望越得不到滿足，就越感不到幸福，甚至有時(shí)候，還覺得活著不知道是為了什么，茫然的爬行者，看不見未來的路。

　　其實(shí)生活中不是沒有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。夜里睡不著的時(shí)候，聽著熟睡的媽媽喊著自己的乳名，心里有種說不出的`喜悅；家庭聚會(huì)時(shí)，弟弟妹妹圍著你說這說那，那種快樂是緊密相隨的；一個(gè)人無聊寂寞時(shí)，朋友偶然發(fā)來的一條問候短信，定會(huì)讓我興奮好幾天……這些都是發(fā)生在我身邊的瑣碎的小事，但我卻常常能感到幸福。

　　帶著一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心去看待自己周圍的世界：默默的看著一片樹葉在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)而落是一種幸福；靜靜地聽著一首符合心境的歌是一種幸福；美美的吃著最愛的菜是一種幸福；閑暇時(shí)，出去散散步是一種幸福；看著太陽東升西落是一種幸福。這一切都是用金錢買不到，珍貴的幸福。

　　慢慢的，才發(fā)現(xiàn)，幸福原本可以很簡(jiǎn)單。可我們總是會(huì)在追求幸福的時(shí)候把真正的幸福拋棄。我們把幸福拒之門外，卻還抱怨幸福不來敲我們的門。幸福不是說你實(shí)現(xiàn)了某個(gè)愿望和達(dá)到了某個(gè)目標(biāo)后才會(huì)降臨，因?yàn)樗�追求的東西得到了也不一定會(huì)感到幸福。人的一生很短暫，匆匆的就過去了，總不能一直為了追求幸福而弄得自己不幸福吧？

　　用心去感受生活吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你的身邊。

中學(xué)生作文 篇2

　　在生活的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計(jì)其數(shù)大大小小的對(duì)手。于是，我們開始絞盡腦汁地想著如何面對(duì)這些事情，如何與這些對(duì)手較量，在這些較量中或成功或失敗，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了我們的敵人。然而，在不知不覺中我們總是忽略那個(gè)自己最大的敵人和朋友：自己

　　一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持，其實(shí)真正能救助自己的只有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會(huì)是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己一定能夠改造這個(gè)世界，有了堅(jiān)定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。

　　一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實(shí)有許多的弱點(diǎn)：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己，自信才會(huì)克服懦弱，勤奮才會(huì)帶來成功，也只有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。

　　每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī)，欣欣向榮。其實(shí)人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過身來，我們將手握陽光面對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。

　　肯定自己，超越自己，一定能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧，當(dāng)我們最終超越自己以后，就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的'榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……

　　也只有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地面對(duì)有時(shí)生活給你的那一記重重的耳光！

　　我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁�敗的苦澀后，�?zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受激情，感受成功，感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。

中學(xué)生作文 篇3

　　風(fēng)，灑脫自如，來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風(fēng)，隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風(fēng)一樣生活。

　　站在草地上，仰望天空，絲絲涼風(fēng)拂面吹過，草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻(xiàn)舞。我想，此時(shí)，風(fēng)是快樂的，總是東跑跑，西溜溜，對(duì)世界充滿了好奇，就像剛落地的娃娃們憧憬世界，但是人與風(fēng)畢竟是不同的，人類懷揣著理想、抱負(fù)，背負(fù)著責(zé)任，風(fēng)卻是自由的，無拘無束的，游遍大自然的.，不是嗎?

　　風(fēng)不僅是自由的，它的到來也會(huì)撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí)，灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，是風(fēng)輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽見了風(fēng)的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此，我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見解，我找回了自信，露出了久違的笑�？粗�遠(yuǎn)去的風(fēng)，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。

　　風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢(mèng)想。

　　如果給我一次選擇生活方式的機(jī)會(huì)，我想我可以像風(fēng)一樣生活，無拘無束，善解人意，點(diǎn)燃希望，拋開人世間的雜念，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去旅行，快快樂樂地幫助別人，掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?

中學(xué)生作文 篇4

　　月到中秋分外明，今年中秋月更圓。我的母親告訴我今年的月亮不是像往常一樣“十五的月亮十六圓”，而是“十六的月亮十五圓”，最圓的時(shí)刻出現(xiàn)在中秋節(jié)19點(diǎn)13分，如果錯(cuò)過了可要到20xx年才可見到滿月了。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了。我們都沉浸在節(jié)日氣氛中，等到夜幕降臨，我們吃過團(tuán)圓飯后，我的父親說：“萊萊，我們?cè)谀膬嘿p月呢？”我的母親不假思索地說：“當(dāng)然是去曾國(guó)藩詩文島，那兒有山有水有圓月�！庇谑�，我們一家三口興致勃勃地來到了曾國(guó)藩詩文島，這里人山人海，熱鬧非凡。看！有的人在唱歌，有的人在彈琴，有的人在散步，有的人在跳舞，構(gòu)成了一幅幸�？鞓返氖⑹缊D。

　　過了一會(huì)，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面慢慢升了起來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過了一朵朵輕煙似的白云，向上升起。就在一剎那間，月兒的顏色變白了！它多么像一個(gè)大雪球，又多么像一個(gè)白玉盤，它旁邊的云掠了過去，多么像一條絲巾，襯托得月亮如仙女下凡，它倒映在漣水河中，波光粼粼。皎潔的月光傾灑在詩文島上，我的周圍被月光照得雪亮。月亮透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁黑影。婀娜多姿的'柳樹稀疏的倩影，別提有多美了。河對(duì)岸雄偉的鎮(zhèn)湘樓，在月光的映照下更加流光溢彩。遠(yuǎn)處二大橋上車子川流不息，就像一條彩虹橫貫漣水河上。在遠(yuǎn)處，巍巍東臺(tái)山一輪滿月傾泄而下，整個(gè)黑色森林籠罩在銀色的世界中。

　　我被這一切陶醉了，于是我詩興大發(fā)。我對(duì)爸媽說：“我們來比賽說說有關(guān)月亮的詩吧！”“好！”我的母親立馬答應(yīng)。我馬上說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”我的母親也不甘示弱的說：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！笨砂盐业母赣H難住了，我的父親想了想說：“今晚月明人盡望初中作文 不知秋思落誰家。”第二輪開始了，我們說了很多很多，最后我的母親講得最多，我的父親不讓，說：“我為你們唱首歌吧�！保�于是我的父親深情地演唱了一首歌。

　　我們一家人沉浸在幸福快樂之中，我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛。

中學(xué)生作文 篇5

　　那時(shí)，天已漆黑，還下著蒙蒙細(xì)雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔(dān)憂，還忙著復(fù)習(xí)。其實(shí)都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習(xí)該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時(shí)，忽然我的身后有個(gè)東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學(xué)的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對(duì)我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌矗�在不洗就洗不掉了。”我愣了，都三年了。三年來老師�?duì)我們的記憶就是嚴(yán)肅，重來沒這樣關(guān)心過我們。但是我想錯(cuò)了，老師還是關(guān)心我們的。我對(duì)老師說“還是我來把自己的是應(yīng)該自己做�！薄笆�多年的家庭主婦不是白當(dāng)?shù)摹Ｄ悴挥脫?dān)心，我一個(gè)人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤(rùn)了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的`嚴(yán)厲都是出自于對(duì)我們的關(guān)心，愛護(hù)。但是，我卻這樣的無知。把她的關(guān)心，愛護(hù)都視為對(duì)我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長(zhǎng)了。世界上哪有不經(jīng)過風(fēng)雨的果實(shí)。所謂“嚴(yán)師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴(yán)厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻(xiàn)上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負(fù)老師的期望，進(jìn)了市重點(diǎn)高中。不管歲月流逝，我都不會(huì)忘記您—尹老師。

中學(xué)生作文 篇6

　　20xx.8.27日，我們邁入了一中的大門，正式成為了一位中學(xué)生，開始了長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)生涯。在這短短兩天里，我體會(huì)到了一位真正的軍人的艱苦和不易。但是，更多的卻是沾滿衣襟的汗水。

　　回首昨天。我們眼巴巴的望著別的連隊(duì)在陰涼的樹下休息，而自己卻在似火的驕陽中“屹立不倒”，那是一種何等的“痛苦”，想必只有我們五連的同學(xué)們才能體會(huì)。那時(shí)，心里一直在埋怨教官的苛刻和嚴(yán)厲以及似乎對(duì)我們的不公平。于是，理所當(dāng)然的，“站軍姿”成了我們一直攻克不下的一個(gè)難題，那在太陽底下接受暴曬的五十分鐘，我們簡(jiǎn)直是一分一秒的熬過，好像時(shí)間就在那一刻停止，成了永恒的一瞬。那一天的陰影似乎在我心中一直揮之不去。但是，后來，我知道了，這是為了鍛煉我們的意志。于是，白天所有的委屈、悲憤和痛苦都在頃刻化為烏有。

　　昨天的第一課，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

　　體會(huì)今天。室外大雨接連不斷，室內(nèi)的我們?cè)谡n桌上自信地挺起胸脯，驕傲地昂起下巴，努力練習(xí)自己的坐姿，希望得到教官的贊揚(yáng)。雖然坐姿并不像昨天我們想象的那么簡(jiǎn)單；雖然我們偶爾還是會(huì)忍不住動(dòng)一下；雖然我們有時(shí)仍然會(huì)受到教官的批評(píng)，但是，經(jīng)過了昨天的磨練，我們已經(jīng)不是從前的“小皇帝”與“小公主”了！我們已經(jīng)擁有了一位軍人的.風(fēng)采和品質(zhì)，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛣?dòng)搖。今天的我們，真真正正學(xué)會(huì)了鍛煉自己，而不是只會(huì)唉聲嘆氣的抱怨事情。我們?cè)谝徊揭粋�(gè)腳印的努力成長(zhǎng)。

　　今天的第二課，我懂得了“堅(jiān)持不懈才會(huì)勝利”這個(gè)道理。

　　眺望明天。明天的我們將會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)什么是軍人的作風(fēng)，學(xué)習(xí)什么是軍人的生活，學(xué)習(xí)什么才是真正的軍人！到那時(shí)，我們也都會(huì)在這六天的軍訓(xùn)中各有收獲。明天將又是一個(gè)嶄新的開始，我期待明天，期待明天教官會(huì)教我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解軍人，期待明天的我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)！

　　明天的第三課，我又會(huì)明白些什么呢？！

　　軍訓(xùn)生活才開始兩天，而我卻已經(jīng)嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味，我覺得，在接下來的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)軍人的精神，再接再厲，努力把一切都做到最好。我相信，我能行！

中學(xué)生作文 篇7

　　“小文文，”一個(gè)童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識(shí)地抬頭，“我怕黑�！蹦暧椎奈�，畏縮在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中，哥哥抓住我的手說：“不用怕，有哥哥在�！眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。

　　黑暗中，哥哥就是我的依靠，是天上的明月帶我回家。因?yàn)槟暧�，所以我們不懂得什么是�?zhí)子之手，與子偕老。因?yàn)槟暧�，所以我們不懂什么是�?guī)矩與距離，因?yàn)椤�…只是因�(yàn)槟暧住?/p>

　　“文文�！碑�(dāng)聽到這個(gè)熟悉而又陌生的聲音的時(shí)候，我在他的眼神中看到了另外一個(gè)世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長(zhǎng)大。

　　當(dāng)人情冷暖模糊了清澈的雙眸，當(dāng)不可磨滅的時(shí)間帶走了似水流年。一天天地長(zhǎng)大，一天天地成熟，一次次地否定幼稚的自己，一次次地與曾經(jīng)說再見，一次次地……我知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　于是，在一次次的.浮浮沉沉中，所有的人都變得實(shí)際起來，成長(zhǎng)本來就是一個(gè)不斷背叛的過程。每個(gè)人都在蛻變，好比一個(gè)安琦兒，不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球，最后是自由的翅膀。

　　每一只在天空飛翔的雄鷹，都要經(jīng)歷一次生死抉擇。當(dāng)它到了三十幾歲的時(shí)候，就會(huì)有兩條路擺在它們的面前÷第一條路是死廣，這很簡(jiǎn)單，只是安靜地等待。第二條路真地很艱難；它要先—琶到一塊很高的巖石上，確保安全，然后筑一個(gè)新巢，接著就猛烈地向巖石上撞去，哪怕是頭破血流，直到喙落下，等到新喙長(zhǎng)出后，再照樣啄掉腳上的腳趾……

　　因?yàn)樾埴椷x擇了繼續(xù)，所以，磨煉之后是自由的藍(lán)天。

　　我們都要像一只雄鷹一樣，永遠(yuǎn)向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會(huì)刺得我們淚流滿面，但是只有我們拋開過去，才能擁有燦爛的新世界。

中學(xué)生作文 篇8

　　記憶中……

　　日歷，只是家家戶戶都擁有的，平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的物品而已。

　　日歷，只是家庭中為了方便觀看日期而使用的工具而已。

　　日歷，只是為人類所利用，用完便舍棄的“廢紙”而已，無特色，無意義，毫無印象，無所記憶。

　　卻不料……

　　小小的日歷，觸動(dòng)了我的心靈；

　　小小的日歷，引發(fā)了我的深思；

　　小小的日歷，給了我極大的啟發(fā)。

　　又一個(gè)周末，同往常一樣，在上網(wǎng)玩耍中度過。夜晚，零時(shí)的鐘聲響起，日歷，便少了一頁，看著被爸爸撕下扔進(jìn)垃圾桶的日歷紙，心中莫名平添了一抹憂愁，但，很快便消失了。

　　零時(shí)的鐘聲響起，響起，再響起；日子一天，一天，又一天；日歷撕掉，撕掉，再撕掉，或許是心中的憂傷，竟害怕面對(duì)于那零時(shí)的.鐘聲，那代表著日歷走到盡頭，時(shí)間又過去一天的鐘聲……

　　終于，厚厚的日歷本隨著時(shí)間的推移，被撕的只剩下最后幾頁在茍延殘喘，下場(chǎng)亦不遠(yuǎn)了。

　　終于，拿下日歷本，望著它興嘆——“一年到了盡頭，你的生命也即將畫下句點(diǎn)，你得到了什么呢……”

　　心中平添幾分憂愁……

　　一陣風(fēng)吹來，日歷本撕不完整的一大堆碎沫竟飛了起來，似乎很高興，“你是在告訴我，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”不，你不是小草，沒了就是沒了，又一陣風(fēng)吹來，碎沫又飛了起來，似乎在訴說，我察覺了什么，仔細(xì)翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)，三百六十五張日歷紙，雖然撕了一大半，但每一張的“總根源”卻都在。

　　雁過留聲，人過留名，日歷亦留下了它的“總根源”，我呢？午夜鐘聲響了又響，日子一天又一天，我留下了什么？

　　小小的日歷，亦能留下根源，活生生的一個(gè)人，難道也無可比擬？時(shí)間，悄悄的來，匆匆的走。日子，一閃而逝，生而為人，朋友，我們?cè)谶@“悄悄”，“匆匆”和“閃逝”之間，到底留下了什么呢？或者，是不是應(yīng)該留下些什么？哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)腳印，一個(gè)信念，一抹灰塵乃至于一份回憶，一個(gè)啟發(fā)。無論如何？在未來看來這都是一份珍貴的財(cái)富。正如日歷般，撕了下來，留下了根源，那印證著它的光輝旅途，閃爍著人生的根源！

中學(xué)生作文 篇9

　　學(xué)前班至五年級(jí)，我都是在村小上的，那時(shí)從家到學(xué)校，出了一條土公路，我們還找出幾條捷徑，路上的故事也很多。春天，我們會(huì)挖野菜，夏天可以捉螃蟹，秋天可以去偷采果子，挖紅薯， 冬天我們會(huì)掰冰柱。那種緊張、刺激、快樂真是無法形容。

　　在我還被哥哥姐姐帶著上學(xué)時(shí)，關(guān)于路途中的故事，我記憶中最深的有四類。一，滑溜溜。在那條小溪旁的草坪上有一塊很大的石頭，大概有三米高吧，恰好是個(gè)斜面。于是，在下午放學(xué)后，只 要是晴朗的日子，我們經(jīng)常爬上石頭頂端，屁股下墊一個(gè)平平的薄石板，飛快地滑下來，很刺激，就是很費(fèi)褲子和鞋，經(jīng)常被家長(zhǎng)罵。二、捉螃蟹。夏天我們也睡午覺，我記得三年級(jí)時(shí)要求我們回家吃 過飯后到學(xué)校趴在桌子上睡。小孩子總是喜歡玩，有一次，吃過午飯，我和哥哥去上學(xué)，在橋上碰到他的一個(gè)同學(xué)，他們應(yīng)該不想去睡午覺，就到河里去捉螃蟹，我也就跟著去。記不得玩了多久，捉了 幾只螃蟹，到學(xué)校之后，同學(xué)們還在睡午覺，老師就罰我們站在太陽下。三、 打仗。那個(gè)時(shí)候沒什么好玩的，也沒什么玩具，我們除了跳繩，踢毽子，抓石子，最愛玩的可能就是打仗，不僅在課間玩， 放學(xué)路上也玩。那時(shí)，一路回家的大多數(shù)是男孩子，我們有些當(dāng)好人，有些當(dāng)壞人，這個(gè)樹杈當(dāng)槍，一路躲藏，追趕，一路“啪啪”，吼叫著“你死了”，就回家去了。還記得，有一次，我跟他們爭(zhēng)著 要當(dāng)紅軍，哥哥說：“你穿一身紅衣服就能當(dāng)紅軍了嗎？”結(jié)果當(dāng)了個(gè)間諜。四、做冰棍。即使在寒冷的冬天，我們也能很快樂。雖然有時(shí)，北風(fēng)夾著雪花，把臉割得生疼，但我們還是喜歡下雪的日子 。不僅可以打雪仗，還可以在一些石壁上去掰大大小小的冰柱，拿在手里，再灑些白糖在上邊，就是所謂的“冰棍”，其實(shí)根本吃不下去，只是覺得好玩。

　　四年級(jí)時(shí)，一路上學(xué)的沒有高年級(jí)的同學(xué)了，但是同樣很精彩，只是不再滑溜溜，也不再打仗了，好像文靜了一些，最瘋狂的就是在路上，把人家的.玉米桿之類的東西拿來生活。那時(shí)大多是一路 幾個(gè)同學(xué)一邊說故事，一邊吵架，也很熱鬧。記得四年級(jí)的春天，有一次，我和對(duì)面山上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)，其中有一個(gè)比我還大，但是才上一年級(jí)，他的嘴有些討厭，我們又一邊走一邊爭(zhēng)，在準(zhǔn)備 從土公路下到田埂上時(shí)，我們都比較靠邊，他一推我，我摔倒下邊的水田里，大概有兩米高吧，我只感覺瞬間的暈厥，很快又站起來了，書包和衣服還沒有全濕，應(yīng)該水不深，好像我摔下去的地方還有 石頭，把他們都嚇呆了，趕緊拉我上去，又陪我回家換衣服。后來，也不知道有沒有不舒服，反正也沒有誰再提這件事。

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