中學(xué)生作文【精華10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　揮不去的憂愁，是天氣，還是因?yàn)樾念^的惆悵。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，臨近清明，湛藍(lán)的天空變得陰沉，如雪的白云也盡顯黯淡。前幾天也許還是晴空萬里，清明那天卻已是煙雨蒙蒙。往年清明都像是約好了一樣，連天氣也一樣的使人驚異。可近幾年卻總是陽光迎來悲傷。叫人想要哭泣，卻又好像不符天氣。

　　清明這天，和家人一起看望了那闊別已久的先人。一年后的今天，再次踏上這片土地，每個(gè)人的心情仿佛都不似太姥姥剛走時(shí)的那份悲傷、沉重。也許過了這么久，大家都早已放下了吧！畢竟，逝者如斯夫。看著外婆他們，卻又不禁想起，太姥姥去世時(shí)的那些天，每個(gè)人的眼睛都是紅的，都被淚水所充斥著。外婆、姑婆的頭發(fā)被白色沾染，她們是那么痛，那么傷。可現(xiàn)在看看她們，已沒有那時(shí)的痛苦，取而代之的`是釋然！大家都在太姥姥的碑前靜默，聆聽遠(yuǎn)方傳來的細(xì)語叮嚀。只能夠沉默，捕捉那稍縱即逝的心跳。

　　過了許久，收拾好東西，走下臺(tái)階，每一步都過得艱難，都是那樣不舍�；厝サ穆飞�，妹妹問我，太姥姥在哪里？我笑著對(duì)她說，太姥姥在天上看著我們呢。她在天上飛，累了就會(huì)回到地上，就會(huì)回來的。多么荒唐，連我自己都不知道，這是真的還是假的。與其說是在騙妹妹，倒不如說是在騙自己。這一路上沒有細(xì)雨，沒有烏云。只有陽光，只有笑顏。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千古絕句千古唱。

中學(xué)生作文 篇2

　　在我的記憶里，有很多回憶，有開心，有高興，有感動(dòng)，有傷心，但使我印象最深刻的是——那次后悔的事。

　　那是六年級(jí)的時(shí)候，正是青春期，我的脾氣很極端，前一秒開心，后一秒生氣。我清楚的記得，那是星期五，我放學(xué)回家，剛一放下書包，媽媽就問我：“洪月，你是不是把媽媽的手機(jī)弄壞了。”“沒有�！蔽腋纱嗟拇鸬�。“真的不是你，你前幾天就在玩兒我的手機(jī)�！蔽乙宦�，就知道媽媽懷疑我，便生氣了，“本來就不是我，你的手機(jī)我只是看了一下，關(guān)我什么事！”媽媽似乎被我不好的.語氣給激到了，便說：“不是你是誰？”“反正不是我！”丟下這一句，我便走了。

　　晚上，媽媽又問我：“洪月，實(shí)話告訴媽媽，我又不怪你�！薄罢娴牟皇俏遥�你煩不煩�。　薄昂樵�，你們老師就是這么教你回來對(duì)待大人的啊！”“本來就不是我，明明是你們錯(cuò)了！”話一說完，媽媽就拿衣架子打了我，我愣到了，然后哭著跑了出去，去了朋友家。后來，家里怎么樣了，我不知道，我只知道我在朋友那里哭了好一陣子，才緩過來，然后訴說了到這兒來的原因。突然，朋友家的爸爸的手機(jī)響了，聽了一會(huì)兒，然后，停下手機(jī)對(duì)我說我爸媽找我，我聽了，突然有些后悔，再怎么說，就算被爸爸媽媽冤枉了，也還是爸爸媽媽，只要靜下心來，把整個(gè)事情訴說清楚，就行了，也就沒有后面這一出了，還害的爸爸媽媽擔(dān)心大晚上的還要到處找我，我開始后悔了，后悔當(dāng)初為什么那么任性，后悔自己沒有耐心把整個(gè)事情訴說清楚，后悔自己的脾氣大，后悔自己的不懂事。想到這些，我也就告別了朋友，匆匆忙忙趕回了家，發(fā)現(xiàn)爸爸還在打電話，媽媽不在家，可能是出去找我了，我就這樣站在門外哭了。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，給媽媽打了個(gè)電話，叫她回來。媽媽回來后，我們才把整個(gè)事情說開了。

　　所以，這件事雖然過去很久了，但想起來，還是讓我萬分后悔。因?yàn)檫@件事讓我不再任性，不再不懂事，這件事讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，讓我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大！

中學(xué)生作文 篇3

　　仍舊記得老屋的模樣，在記憶深處沉默著。

　　我在老屋里度過了整個(gè)童年，它的每一處角落里都有我的身影，我的每一個(gè)回憶里都有那間老屋。說是老屋，其實(shí)也沒有多老，又或是院中的花草將它襯得年輕了吧——我最愛的便是在院中玩耍。院子不大，角角落落都擺著一盆盆的花草，只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝，每天早上起來，第一件事就是給它們澆水，看看它們是否安好，若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了，她會(huì)心疼上好一陣子。 小時(shí)候調(diào)皮，有時(shí)候嬉戲玩鬧間將枝干不小心折斷了，也不敢說，偷偷用膠帶綁上去，自以為無人察覺，心中還暗自得意。現(xiàn)在想想也覺得好笑，哪是沒有察覺，奶奶只是不想責(zé)備最心愛的孫女兒，所以假裝不知道罷了。

　　花草中間有一個(gè)秋千，是當(dāng)初我磨了好久爸爸才肯給我買的。雕花的座椅，陽光下金燦燦地閃著光，不過那秋千的材質(zhì)是鐵藝的，硬邦邦的，坐上去直硌得慌，于是爸爸就用舊床單和海綿自己縫制了坐墊和靠背。紅藍(lán)兩色配在金色的秋千上著實(shí)不太美觀，不過好在它很實(shí)用也很舒服，我終是勉強(qiáng)接受了。于是從此以后的每一個(gè)夏夜，我最喜歡的就是坐在秋千上乘涼。皎潔的.月光從頭頂灑下來，鋪滿整個(gè)庭院，秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗，柔和得如同嬰兒的搖籃，我聽著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧間聽見熟悉的聲音在耳畔呼喚，我耍賴地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進(jìn)房，替我掖好被子，輕手輕腳地走了出去。

　　穿過滿是花草的院子，正面便是客廳，拐角有個(gè)樓梯直上二樓。老屋有點(diǎn)漏雨，本來白石灰刷的墻被雨水浸花開來，樓梯旁端端正正地?cái)[著一個(gè)摔了一個(gè)缺口的紫砂壺，不用說，那也是我的“杰作”。那是爺爺最喜歡的一個(gè)紫砂壺，雖然破了，可他仍舍不得扔掉。

　　再往后就到了后門口——多令人懷念的暖黃色路燈！每當(dāng)我晚上睡著時(shí)，爺爺總抱著我到后門口散步，燈光將人影拉得很長(zhǎng)，整個(gè)世界仿佛只剩下路燈和燈下爺孫倆。我伏在爺爺?shù)募珙^漸漸睡著了，但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的懷抱和帶著家鄉(xiāng)口音的不成調(diào)的搖籃曲。

　　那載滿了我童年無數(shù)歡笑與回憶的老屋在后來被推倒了，我們?cè)谠�址上建了一座更大更新的房子。幾年前的冬天突如其來的一�?chǎng)寒流凍死了大部分的花，爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時(shí)弄丟了，只有那個(gè)漆已經(jīng)掉光了的秋千仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在院中，默默地訴說著我童年的故事。

中學(xué)生作文 篇4

　　與葫蘆絲的相識(shí)，只能用一個(gè)字來形容：緣，我喜歡葫蘆絲。

　　小學(xué)六年級(jí)暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進(jìn)入的一個(gè)E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個(gè)十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個(gè)小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧�。ㄒ�?yàn)槟菚r(shí)我吹得實(shí)在很菜），便同我聊起來。當(dāng)?shù)弥�我第二天要考試時(shí)開玩笑似的對(duì)我說，考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時(shí)也并沒太在意。誰知第二天還真就考個(gè)雙百，于是葫蘆絲對(duì)我敞開了心扉。

　　喜歡葫蘆絲，是因?yàn)橄矚g它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨(dú)響，回蕩在山林中，回蕩于天地間�；秀敝�，一只孔雀出現(xiàn)了。

　　我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個(gè)故事，一個(gè)意境 。

　　伴奏響起了，孔雀開始獨(dú)步，夕陽下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的'音樂漸漸淹來，一切迷失其中。

　　我可以算是一個(gè)有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動(dòng)了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。

　　伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉(zhuǎn)，躍起。抖開尾巴，繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。

　　不論怎樣，沖自己的目標(biāo)努力吧，會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結(jié)束了。

　　哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！

中學(xué)生作文 篇5

　　記憶中……

　　日歷，只是家家戶戶都擁有的，平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的物品而已。

　　日歷，只是家庭中為了方便觀看日期而使用的工具而已。

　　日歷，只是為人類所利用，用完便舍棄的“廢紙”而已，無特色，無意義，毫無印象，無所記憶。

　　卻不料……

　　小小的日歷，觸動(dòng)了我的心靈；

　　小小的日歷，引發(fā)了我的深思；

　　小小的日歷，給了我極大的啟發(fā)。

　　又一個(gè)周末，同往常一樣，在上網(wǎng)玩耍中度過。夜晚，零時(shí)的鐘聲響起，日歷，便少了一頁，看著被爸爸撕下扔進(jìn)垃圾桶的日歷紙，心中莫名平添了一抹憂愁，但，很快便消失了。

　　零時(shí)的鐘聲響起，響起，再響起；日子一天，一天，又一天；日歷撕掉，撕掉，再撕掉，或許是心中的憂傷，竟害怕面對(duì)于那零時(shí)的'鐘聲，那代表著日歷走到盡頭，時(shí)間又過去一天的鐘聲……

　　終于，厚厚的日歷本隨著時(shí)間的推移，被撕的只剩下最后幾頁在茍延殘喘，下場(chǎng)亦不遠(yuǎn)了。

　　終于，拿下日歷本，望著它興嘆——“一年到了盡頭，你的生命也即將畫下句點(diǎn)，你得到了什么呢……”

　　心中平添幾分憂愁……

　　一陣風(fēng)吹來，日歷本撕不完整的一大堆碎沫竟飛了起來，似乎很高興，“你是在告訴我，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”不，你不是小草，沒了就是沒了，又一陣風(fēng)吹來，碎沫又飛了起來，似乎在訴說，我察覺了什么，仔細(xì)翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)，三百六十五張日歷紙，雖然撕了一大半，但每一張的“總根源”卻都在。

　　雁過留聲，人過留名，日歷亦留下了它的“總根源”，我呢？午夜鐘聲響了又響，日子一天又一天，我留下了什么？

　　小小的日歷，亦能留下根源，活生生的一個(gè)人，難道也無可比擬？時(shí)間，悄悄的來，匆匆的走。日子，一閃而逝，生而為人，朋友，我們?cè)谶@“悄悄”，“匆匆”和“閃逝”之間，到底留下了什么呢？或者，是不是應(yīng)該留下些什么？哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)腳印，一個(gè)信念，一抹灰塵乃至于一份回憶，一個(gè)啟發(fā)。無論如何？在未來看來這都是一份珍貴的財(cái)富。正如日歷般，撕了下來，留下了根源，那印證著它的光輝旅途，閃爍著人生的根源！

中學(xué)生作文 篇6

　　美國(guó)的一位心理學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，不要自我設(shè)限。

　　大家都知道跳蚤吧，他讓一個(gè)跳蚤在桌子上跳。它可以跳的很高，越跳越高。

　　他把跳蚤放在了一個(gè)瓶子里，沒有蓋蓋子。跳蚤跳呀，跳呀，跳出了瓶子。

　　第二次，他把跳蚤放了進(jìn)去，卻把蓋子蓋上了。跳蚤跳呀跳呀，可是始終跳不出來。當(dāng)然是因?yàn)橛猩w子嗎。跳蚤并沒有放棄，它一直在跳。半個(gè)小時(shí)后，心理學(xué)家把蓋子取了下來。跳蚤仍舊跳著。可它的最大高度也只是跳到瓶口。它跳不出去了。

　　這是為什么呢，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)內(nèi)，它一直在跳著�？伤�跳不出來。于是它給自己設(shè)限了。認(rèn)為它跳不出來。所以最后它失去了原本的`彈跳能力。

　　這個(gè)故事給我們什么啟示呢？我們往往給自己設(shè)限。認(rèn)為有些事情自己做不到。這就導(dǎo)致原本可以做到的事反而做不到。

　　我們不要像跳蚤一樣，我們要擺脫束縛。相信人的潛力是無限的，只要想做--敢做--就能做到。

中學(xué)生作文 篇7

　　我的人生如四季，春光燦爛，夏日暴雷，金秋累累，白雪皚皚！我的性格如天上的云朵；孩子的臉，說變就變！而，我的父母卻不因我煩人的性格而惱火；耐心的教導(dǎo)我，磨練我……在我的清晰腦海里，精髓去留在了我的記憶中，重要的卻還是那一次——

　　下著細(xì)雨蒙蒙，雨雪猶如小結(jié)冰慢慢地降臨。天氣漸漸寒冷了，哈口氣，白色的小絨團(tuán)從嘴角尖冒了出來，當(dāng)時(shí)，我已安適地坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色電視。時(shí)間從我眼前流走。媽媽不知不覺地為我披上了毛衣，說：“穿上吧，不然著涼了會(huì)感冒的，快點(diǎn)兒�！蔽铱粗鴭寢尩难凵�，倔強(qiáng)地說：“不穿，這是在家里，有烤火爐，不會(huì)感冒的�！眿寢寫嵟�的眼睛瞪著我，無可奈何，只有回到臥室。好像身旁有一雙黑色的雙眼久久地盯著我。我心里感到恐懼，心尖上像刺傷了一把利銳的鋒刀，插上了一支附有劇毒的毒箭，狠狠地割下了一個(gè)傷口，仿佛心痛萬已；奮血而流。我覺得自己做得有一點(diǎn)過分。我輕輕的披上毛衣，拿了一張毛毯，悄無聲息地踏進(jìn)了媽媽的'房間，輕輕地為他蓋上。媽媽仿佛早已醒了，看到了一切，只不過還迷戀在朦朧中�？粗鴭寢尠策m地眼睛，我也放心了；放下了一顆沉甸甸的心。一顆輕聲款語送耳，濃情美意照拂，人心就溫柔。

　　母親對(duì)我的愛猶如狂波涌瀾，母親對(duì)我的愛猶如驚濤駭浪，母親對(duì)我的愛猶如滔滔江水……用回報(bào)來感恩于她。這一件事還不足以感謝她，用實(shí)際行動(dòng)來證明！在今后還要更加用愛來表達(dá)！我對(duì)母親的愛如此膚淺，淺薄，就好如一只有效的蒼蠅嗡嗡地飛！

　　最后，我在紙條上寫了一段話：

　　“媽媽，我才知道您濃意的深情，是我的過錯(cuò)，不應(yīng)該發(fā)那么大的火，我該體諒您的深心與汗水，是我的不對(duì)，我會(huì)愛來彌補(bǔ)過錯(cuò)！”淡淡的輕描，筆尖上已沒有油，是應(yīng)該補(bǔ)填了！

　　感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。

　　感恩，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心班的純凈而又寬敞。

　　感恩，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又和平。

中學(xué)生作文 篇8

　　我們看看當(dāng)天空中的明星漸漸隱退，當(dāng)?shù)谝豢|陽光映入眼簾的時(shí)候，在那遙遠(yuǎn)的東方，有一輪圓圓的紅日冉冉升起，這一切的一切都在催促著我們迎接一個(gè)新的節(jié)日元旦。一年有365天，每天都是不同的，每天的.意義也不同，元旦這一天則代表著一個(gè)新的開始，一個(gè)新的象征，一個(gè)新的希望。

　　其實(shí)每天冉冉升起的太陽不僅提醒著我們這是嶄新的一天，也提醒我們這一天的任務(wù)，這一天的責(zé)任。我們要從這一天開始迎著陽光，更加努力，更加向前拼搏、奮進(jìn)。

　　我還記得小時(shí)候，最盼望的節(jié)日就是元旦和春節(jié)。每當(dāng)元旦和春節(jié)到來之時(shí)，我們總會(huì)穿上爸媽給買的新衣服，打扮得漂漂亮亮，然后和朋友們一起玩耍，那時(shí)是多么快樂啊！而現(xiàn)在，之所以喜歡元旦，是因?yàn)樵�旦的時(shí)候一家人可以團(tuán)圓，圍著桌子，吃著熱氣騰騰的飯菜，享受著天倫之樂。

　　而如今。我已經(jīng)是一名高中生了，我開始了我的高中生活，我要向我人生中另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)去拼搏，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，要振奮精神，重頭再來！

　　讓我們鼓起勇氣，帶著信心去迎接新的一年，走向新的開始吧！

中學(xué)生作文 篇9

　　今天早上，媽媽跟我說：“我們一家、哥哥和我的同事一家準(zhǔn)備一起去安吉的江南天池滑雪”。天池不會(huì)是泡溫泉的地方嗎？我邊想邊應(yīng)道：“好！”。我們整理好行李，抬上了車，接上媽媽同事一家便出發(fā)了，我們一路歡笑著。大概過了五個(gè)多小時(shí)，我們到了安吉，當(dāng)時(shí)下著雨，媽媽告訴我，那里的雪是人造的，碰到水就會(huì)融化，我們不得不先找到一家賓館住下，期待明天的好天氣。

　　“噢，沒下雨，快點(diǎn)起床，趕緊去滑雪！”。早晨，我被這急促聲音喚起，飛快地洗漱、吃飯。經(jīng)過艱難的行車，我們來到江南天池停車場(chǎng)。一下車，一股寒氣撲面而來。我們走進(jìn)大廳，透過玻璃，看見了滑雪場(chǎng)，剛剛進(jìn)雪場(chǎng)的人正在想辦法怎么走上雪地呢！瞧，有的有剛走上去就滑下來了，有的'走一步滑一步，還有的壓根就上不去，讓別人拉一把，可一拉卻把上面的人拉下來了。我在心里偷笑著，但是又擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也像他們一樣這么狼狽。過了一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了滑雪場(chǎng)的倉庫，我們領(lǐng)了滑雪杖、滑雪板和滑雪鞋，開始換鞋，我在爸爸幫助下準(zhǔn)備就緒。走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我先選了一塊平整一點(diǎn)的雪地，然后就像走路一樣上去了。我回頭看看幾個(gè)在那兒走半天還沒上來的人，心里想不明白，這么好走的雪地，他們干嘛要走那里呢？我慢慢地往上走，把滑雪杖往雪地里撐，再拔出來，這樣連續(xù)幾下，就滑了起來，可只能滑幾米。我就繼續(xù)往上走，直到坡頂，再往下滑，這下可好了，比原來滑得遠(yuǎn)多了。在這過程中，很多次我差點(diǎn)就摔倒了，可是我都用滑雪杖撐住了。有一次，滑雪板后面交叉了，本想用滑雪杖支撐的，可是沒撐好，我整個(gè)人就往前倒了下去，“撲通”一聲坐在雪地上，摔倒后我馬上爬了起來，繼續(xù)滑了幾個(gè)來回。由于時(shí)間關(guān)系，我還回了滑雪工具。

　　這次滑雪真好玩，讓我明白了一個(gè)道理：不能被失敗打倒，在那里摔倒，就從那里爬起來。

中學(xué)生作文 篇10

　　六月的雨，很執(zhí)著，下的讓人心煩意亂。我們都知道，能這樣在一起的日子正逐漸減少；也都明白，成長(zhǎng)的附屬品是遺忘。害怕一轉(zhuǎn)身，記憶就會(huì)被時(shí)間慢慢磨去棱角，熟悉的面孔會(huì)慢慢變得模糊。偶爾，抽屜里會(huì)出現(xiàn)一兩顆幸運(yùn)星，寫著祝福卻沒有署名的卡片�？粗�它們，溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤(rùn)。

　　時(shí)間正在無情地摧殘著離別的心情，謝謝你們給我最美好的中學(xué)生活。曾經(jīng)的我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主，結(jié)果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好；曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來揮霍，結(jié)果這個(gè)星期饑餓潺潺、畫餅充饑，還好有兄弟同甘共苦；曾經(jīng)的我們微笑過著瀟灑校園生活，卻用眼淚清洗著每次考試成績(jī)。曾經(jīng)的我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而臨近離別的日子，卻怎么都變得這么懦弱？我們都不想放開這段瘋狂的回憶，但時(shí)間是拉開距離最強(qiáng)悍的.力量。

　　人生有很多偶然，這些偶然構(gòu)成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分?jǐn)?shù)，偶然分到了一個(gè)班，偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎？那些陌生的面孔、客氣的話語，那年你們不好意思的對(duì)我說；“你好！同學(xué)，可以借我一支筆嗎？我的筆忘帶了�！边^了三年，還是同一個(gè)人卻用不同的話語對(duì)我說；“喂，筆丟過來�！睍r(shí)間可以帶給我們無比親近的距離，也可以漸漸模糊了彼此的身影�；�季，我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。

　　最后一個(gè)夏天我們即將離別，最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學(xué)們離開，再見，我的中學(xué)生活，再見，同學(xué)們！

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