【優(yōu)】中學(xué)生作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在北方，每到端午節(jié)吃粽子是我們最快樂的事，長長的米粒煮得泛黃，里面包了豆沙或棗子的陷。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。

　　我常常是吃得滿嘴小胡子，媽媽見了笑我是只大臉貓。我卻不介意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。

　　外婆會笑著看著我，慢慢挪動步子于床前，從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子，分外疼惜，所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣，在我記憶中，似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧，會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的`;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么，就像什么，雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買的那些差。

　　雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道，但那無疑是我那時的最好飾品。于是，我國的滿身都是德，猶如天花亂墜。效益看著我，笑我臭美。我才不管她說什么，依然孤芳自賞，跑去媽媽面前玩了。

　　現(xiàn)在物是人非，我穿過了金色的童年，慢慢長大了，表弟已經(jīng)七歲，外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了吃粽子。沒有外婆香包的保佑，我依然平安的成長著，一天又一天。但有時心里卻十分空洞，越臨近端午，越是如此。

中學(xué)生作文 篇2

　　總也記得在很小的時候，獨自一人捧著漫畫書，坐在地板上饒有興趣地看著。不認(rèn)識圖畫下面附著的一個個小方塊，便把目光一直放在那五彩斑斕的畫兒上。不到媽媽親自將我抱到飯桌上，我是絕不會離開那書一眼的.

　　小時最愛的是《格林童話》。只因上面擁有孩子的思想和對未來的美好憧憬。那本需動用我全身之力才能抱起來的書，不知被我的小爪子翻過多少遍，乃至能復(fù)述下來其中的任一故事。此刻，我極具構(gòu)想的小腦袋發(fā)揮了作用——在無數(shù)個日夜夢到自己身居魔法森林，與里面的動植物以及鍋碗瓢盆一起唱著笑著，無師自通地舞著。那里沒有孤獨，也沒有一個人的行走，有的只是美的笑容和透明的眸。

　　或許是受家庭書香的影響，從嬰幼兒至孩童再到如今的花季少女，身邊從未缺少過書的陪伴。興奮之余，哭泣之余，我都知道，書始終在那兒，就像父母一樣，對我不離不棄。

　　小學(xué)期間，班中一度出現(xiàn)橫掃一片無所不勝的“楊紅櫻風(fēng)”，我也被卷了進(jìn)去。但我只是向同學(xué)借書看，從不購買。也不知為何，心中總隱隱約約地暗示、提醒著自己——“不要陷進(jìn)這股子書風(fēng)里，這不是你所尋找的”。但究竟我的感覺要把我?guī)�向何方�?我不清楚。沒有任何一個人會告訴自己所要追尋的答案。只能獨自在這蜘蛛網(wǎng)般的迷霧中回旋、失足、掙扎、脫身、再回旋……不知曉腳下踩著的是小橋還是大陸，就這樣，在數(shù)次失足后積累起經(jīng)驗。

　　在這個過程中，遇到自己凡是略有興趣的書籍都要看上一番，因而自己有關(guān)孩提時代的書都有些印象，寫作時不經(jīng)意也成熟了幾分文風(fēng)。

　　六年里，還好結(jié)識了《兒童文學(xué)》，后又由于家長的喜好認(rèn)識了《讀者》，書中眾觀點與個性集于一體，我也算是初從迷霧中走出，來到了文學(xué)金碧輝煌而又淡雅平凡的階下。

　　于是，早在傍晚后接清晨的那一剎那，還沒來得及跟趴在地上看漫畫的日子告別，就步入了跑著向前奔的初中。

　　忘了是哪一天，可能是媽媽嫌我網(wǎng)上購書的頻率太快了些，說了句“等你把咱家名著看完了再說吧！”就一把把我扯到了文學(xué)的第一層臺階。

　　不會忘記第一次看的名著《呼嘯山莊》，但更不會遺忘這幾個月剛“啃”完的大部頭小說《飄》。手捧著已有幾處開線的寶貝老書，忽想到它在我們家的資歷比自己還要久一兩倍呢！不由得笑了，也緊了緊懷中的書。我想，在發(fā)現(xiàn)自己愛上它的一瞬間，就像是思嘉得知自己愛上土地的那一刻。柔軟的土地給予思嘉奮斗的活力，古老的`書籍帶給自己無盡的美麗。

　　不知不覺中，那曾經(jīng)迷繞多層的霧早已散去，自己也淡去了甜膩的奶香，隨之代替的是滲著書本特有的氣味兒，宛如包裹在心靈上的柔軟芬芳的一張彩紙。望著身后掉進(jìn)卻又爬出的書坑，揚起逐漸變得自信的微笑。

　　但仰視佇立在眼前的文學(xué)天梯，又忽覺得自己的渺小與文學(xué)的龐大，深吸了一口氣。我不知在這用盡一生去品味的文學(xué)里，自己究竟占怎樣的位置，也許只是浩渺天際中一粒無足輕重的塵埃。

　　但我知道，塵埃也是著實存在著的。我無法改變它的本質(zhì)，卻能進(jìn)行質(zhì)量的變異。我堅信，是塵埃也會發(fā)光，借著來自書中溫暖的氣流，照射出暖人肌膚映人血液的無刺眼的一束小光，把自身與周邊一起照亮。

中學(xué)生作文 篇3

　　我的爺爺今年79歲了，他的頭發(fā)已經(jīng)丟光了。臉上還爬滿了像蜘蛛網(wǎng)一樣的'皺紋。爺爺最大的特點就是愛養(yǎng)花。

　　在我們家，陽臺上擺滿了花，院子里也種滿了花。爺爺經(jīng)常去爬山，回來時，總要帶上一些野花回家。在這條街上住的人，只要一談起花，就會說起我的爺爺。

　　今年夏天，太陽火辣辣地照著大地，陽臺上的花兒都快枯了。爺爺看見了，趕緊提起水壺，給花兒澆水，可是不管用。于是，爺爺搬來電風(fēng)扇給花兒降溫，可還是不頂用，只好把花一盆一盆地搬到客廳里。不一會兒，爺爺已經(jīng)累得滿頭是汗。不料，爺爺?shù)哪_被電線絆倒了，花盆被重重地摔在地上碎了，爺爺?shù)南ドw也流出了鮮血。可爺爺還是忍著痛，跑進(jìn)房間，拿了錢，直奔花店，買了一個花盆。

　　一回到家門口，爺爺掏了掏口袋，完了！忘帶鑰匙了。他只好把花盆放在門口，跑到樓頂天臺找我拿鑰匙開門。開門后，我發(fā)現(xiàn)爺爺腿上的傷，趕忙說：“爺爺，您受傷了，怎么也不處理一下呀？”只見爺爺擺了擺手，說：“沒事，沒事，這問題不大。”

　　我走到陽臺時，爺爺早已把花移到新的花盆里，又開始搬花了。我回頭打算去客廳看看電視，“撲”的一聲，我回頭一看，爺爺?shù)乖诹说厣希�起不來啦！我沖過去，使勁地?fù)u晃著爺爺?shù)纳眢w，但爺爺一點反應(yīng)都沒有。我嚇得趕緊拿起電話，給媽媽打了過去，向媽媽匯報了家里的情況，媽媽讓我迅速給醫(yī)院打電話。不一會兒，醫(yī)生來了，把爺爺送到醫(yī)院做了檢查。這時，爸爸媽媽也趕到醫(yī)院了，醫(yī)生對爸爸說：“老先生沒什么大礙，只是中暑了，回家多休息就行了！”真是有驚無險呀！

　　這就是我的爺爺，他可真是愛花如命呀！

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