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精選中學(xué)生作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇1
放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點兒往我的脖子里鉆。它們一個個的又像頑皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤著大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個人騎著自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣。
可惜的是,我沒有興致在雨中玩耍了,因為我想早一點回家去,不然,我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了,剛(張)長出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤變的更加精神了;那些(張)長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵,被那些雨點滑過后,又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個冬季的休息,被春雨叫醒了,又變得生機勃勃起來;氐叫^(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒有開,它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘,裝點著那片沒有植物,荒涼的土地。
雨下了一陣后,我打開窗戶,俯視著小區(qū),是那樣的`祥和,平靜,路上的行人少極了,偶爾出現(xiàn)的一兩個人,也會迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,和小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷了漆一樣,美極了。就在這時,一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來,叫人沁透心脾,呼吸著新鮮的空氣,使人覺得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑了以后,雨變得神秘起來,忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動下,刮向某個地方,使人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了,沖走了一個冬季的塵土,送來了春天最有價值的雨精靈,還是俗話說的好:春雨貴如油呀!
中學(xué)生作文600字 篇2
我有一個欣賞的人,他是我表哥。他是一個瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個辦事利落,能干的人。
沒錯!他最大的優(yōu)點就是辦事干凈、利落。有一次,表哥來到我們家玩,當時我正在打掃房間,因為房間亂七八槽的,掃也掃不干凈,所以愁眉苦臉的。他看見我這幅模樣就說:“給我五分鐘,我來搞定!蔽野胄虐胍傻陌褣甙呀唤o他。他不急于去打掃,而是先把我的書歸為三類,把我每天要用的教科書整齊的放在我的書桌的右手邊,工具書放在我書桌的正前方,課外書則放在書架上。接著又把我的玩具進行分類,把可拼裝的樂高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣柜。哇!原來他的方法這么厲害。
有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來,心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕嚕”的'叫起來了。我突然聽到哥哥喊:“小弟,快來吃早餐了!蔽蚁耄@肯定是在做夢,今天哪有早餐吃啊。但是廚房里不停的傳來表哥的叫聲,于是我扭了一下自己的臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢。我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋里攪拌面條,右手拿著鍋鏟,在另一個鍋里炒著雞蛋?吹梦铱谒绷,表哥笑嘻嘻的拿出兩個碗,他在碗里放了不同的配料——有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬……,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個碗里,把煮好的面條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋面大功告成了。
利落、能干,這就是我表哥一貫的作風(fēng),也是我欣賞他的原因。我想應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
中學(xué)生作文600字 篇3
“有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高,也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標,我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠……”
夢往往是虛的,而現(xiàn)實雖然殘酷,卻是實實在在的,我們幻想過,卻總是顯得不盡人意……所以我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在短暫的時光,不要讓他白白流失。
許多人都渴望能一覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,但他們不知道這是不可能的,因為一個人只有勞動了才會得到應(yīng)有的回報,不勞而獲只是一種遐想。我常常夢到自己躺在錢堆里,有一大堆的人服侍我,這種感覺是多么美好,可這終究是虛的,我緊緊地握住那數(shù)之不盡的金銀珠寶,可醒來一看手里還是空空的……所以我們應(yīng)該分清現(xiàn)實與夢,以免誤入歧途。
現(xiàn)實與夢的最本質(zhì)區(qū)別就是虛與實,當我們做著美夢時,別忘了停下來,接受一下現(xiàn)實,才能使美夢成真;只有不切實際的人才會終日守著一個虛幻的夢奢望,潦倒一生。真正有志氣、有抱負的人是懷著胸懷大志,努力使美夢成真的人,他們有理想有上進心,又不乏正義感,不死守著夢,懂得變通;他們不拘小節(jié);他們理解夢與現(xiàn)實的真正意義……他們就是生活的強者,是真正的'“人”。
現(xiàn)實與夢想相互交替著,夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。當我們不沉溺于虛幻時,我們的美夢就是夢想,而我們的夢想便可能會成為現(xiàn)實;當我們在美夢中沉迷不醒時,我們的美夢就會成為奢望,而奢望便可能會導(dǎo)致我們犯下無法彌補的大錯……
追究現(xiàn)實與夢,就像是太陽與月亮,在于一念之間……
中學(xué)生作文600字 篇4
敬愛的校長:
您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要畫上圓滿的句號了。回顧六年來生活中的點點滴滴,不禁感慨萬千。是。≡谶@六年里,校長和老師付出了多少汗水,陪我們走過多少個春夏秋冬。在即將離別之際,就把我的建議當做離別的禮物送給母校吧!
學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,為了學(xué)生有一個強壯的體魄,我們每天都堅持跑操。但是操場上的`跑到一跑起來就塵土飛揚,嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此,我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣,不但是學(xué)生不再吸入塵土,而且也為旁邊的花草樹木減輕“負擔(dān)”,豈不是一舉兩得?
其次就是洗澡問題!皭勖乐模私杂兄币虼,每個同學(xué)都愛洗澡,但有為洗澡而苦惱。首先進浴室時,同學(xué)們都爭著往里跑,結(jié)果把盆都擠爛了,而且進去后地方小,經(jīng)常踩到別人,好容易可以洗澡了,剛進去就因地滑而摔倒了。因此,我懇求校長把浴室擴建德大一些,多加幾個淋浴器和下水道,這樣,盆擠不爛,而且地方大,又避免了滑到現(xiàn)象。校長,您說呢?
最后一個就是圖書太少。大家都知道,在現(xiàn)代社會,沒有知識是不行的。可是學(xué)生們的知識光從課本上學(xué)到,即使有機會去看圖書,也就那么幾十分鐘,所以,希望校長多買一些圖示,把圖書開放的時間長一些。這樣,學(xué)生的知識廣了,長大后對祖國才有用。校長,我相信您一定會同意的。
希望校長能考慮并接納我的意見。最后祝學(xué)校日臻完善,校長和老師身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
一名學(xué)生:小明
20xx年4月5日
中學(xué)生作文600字 篇5
“嘩啦,嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風(fēng),帶著清新的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與快樂送給了我們。
在秋的世界里,我無時無刻都能體會到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說,秋只是我最快樂的季節(jié)。
當秋風(fēng)吹動樹葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時,我,正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時,我,正在凝望。我聆聽著秋,我凝望著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心,它的一舉一動,都成為了我關(guān)注的'焦點。
如果你能在下著秋雨時,靜下自己的心,細細地去體會,體會那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動作將靜止,所有的聲響都隨風(fēng)而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。
如果你能在黃葉落地時,停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬間的動作,你就會有一種落地生根的感覺,那種感覺令人幸福,令人充實。我曾對著樹葉凝望很久,當我看透時,我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律,也學(xué)就像翠綠的樹葉會變枯黃,也許就像天會下雨,或許也人會老去,從而死一般吧。
秋,在一字而已,卻包含了大自然中許多秘密,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神秘,如此令人神往。如果你說秋是一個紳士,那也許還不夠,你必須在紳士后面加上三個字,因為秋,是一個真正有內(nèi)涵的紳士。
中學(xué)生作文600字 篇6
我們的生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。
我們的生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恒的。
我們的生命的存在是一種希望。
最希望脆弱的生命堅強,希望短暫的生命永恒。
當一個人的生命在時間的長河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。
當生命,假若讓木棒擊打一下,就可以停止;流感也可以奪取人的生命。
當病魔纏身,不屈不撓的抗爭,可以重生;災(zāi)難來臨,堅定信念,也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
有的人與病魔,死神一直交戰(zhàn)的霍金是個奇跡,21歲就身患絕癥,連醫(yī)生都說沒救了,他卻為了理想,和病魔頑強搏斗。現(xiàn)在67還是活著。他成就無數(shù),但是它最高成就我認為是他——人類對生的堅定信念,對理想的不懈追求對生命的熱愛,敬畏。堅強的他說:“我的手還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的親人朋友……對了,我還有一顆感恩的心!
霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價值觀,人生觀有準確的導(dǎo)航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因為如此,他的脆弱的生命而堅強,他的短暫的生命而永恒。
臧克家說:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!边@句詩說的是所有的`我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命,永恒堅強的生命,永遠放著多彩的光芒,影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想,讓時間長河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。
中學(xué)生作文600字 篇7
歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,我又迎來了新的學(xué)期,從小學(xué)升入了初中,成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進入新的生活。或許,當我真正知道中學(xué)生活 的廬山真目后,我會有些后悔,會懷念無憂無慮的生活 。但同時我已知道,人是要向前看的,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學(xué)生活 。
在學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團結(jié)友愛。我們很自覺地主動學(xué)習(xí),即使沒有老師的情況下,亦是如此。我們一起努力學(xué)習(xí),每次考試都取得優(yōu)異的成績給班集體取得榮譽,讓全校班級都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學(xué)得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學(xué)得好。
在課外時間,老師給我們組織了一個活動,叫讀書會。老師給我們建議,讓我們多讀書,讀好書,并指定要我們讀一些名著、自然,老師每天都會給我們留時間開拓視野,讓我們快樂成長。老師也會在空閑時給我們抄寫一些著名的.詩詞,讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點,也找機會讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫,積累優(yōu)美詞句,
提高我們的寫作水平。老師講的課很生動,我們都饒有趣味并聚精會神地聽講。我們有疑問時,老師都會給我們解答。老師不會占用我們太多休息時間,而是讓我們休息……我心中學(xué)習(xí)上的樣子應(yīng)該就是如此吧!
生活中,我會有空去練字,因為我很想寫出一手漂亮的楷字。在宿舍,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時起床,然后洗刷,最后一起進班學(xué)習(xí)。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗 好衣服,我們相處得很和睦。
我心中的中學(xué)生活是否很美好呢?
清華育英學(xué)校七一班 吳艷麗 輔導(dǎo)老師:麻建新
20xx年9月7日
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