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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-18 08:56:43 中學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于中學(xué)生作文600字匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的中學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)生作文600字匯編9篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  “一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過(guò)年家家包!焙俸伲嘈拍阋呀(jīng)猜到了吧,沒(méi)錯(cuò)就是餃子。過(guò)年吃餃子是漢族特有的傳統(tǒng)民俗,因?yàn)轱溩优c元寶形狀相似,被人們賦予了“招財(cái)進(jìn)寶”這一美好愿望。我家大年三十也不能免俗,自己動(dòng)手包餃子。

  年夜飯以后就開始準(zhǔn)備包餃子的材料了。大紅色的蘿卜,白色與青色混搭的大白菜,還有提升美味必備的韭菜,然后就是肉。剁肉是項(xiàng)有技術(shù)含量的活,因?yàn)殚_始的肉塊不能直接切末,需要用刀背不停地剁,這樣的肉才會(huì)碎而不散,有勁道。肉末弄好,然后與蔬菜丁充分?jǐn)嚢柘拢由线m量的鹽,餡就準(zhǔn)備好了。包餃子前需要沾點(diǎn)水涂抹在餃子皮的邊緣,這樣餃子才不容易散開,不然下鍋以后就成亂燉了!

  雖然現(xiàn)有了可以包餃子的工具,可是哪能比的上手的靈巧。我可以包個(gè)元寶的,可以捏個(gè)五角星的,再不行也能弄個(gè)包子形狀的吧,如此一來(lái),包餃子也變成一種樂(lè)趣了呢。就這樣百來(lái)個(gè)純手工餃子很快就大功告成了。美中不足的是南方人由于沒(méi)有配置搟面皮這項(xiàng)高端技能,所以餃子皮只能是買來(lái)的。不過(guò)與爸媽一起完成這件事彌補(bǔ)了這個(gè)小遺憾。餃子真的是格外好吃,雖然買來(lái)的餃子味道也不錯(cuò),不過(guò)比起自己做的還是差了點(diǎn)什么,或許是參與的樂(lè)趣,或許是自己動(dòng)手的滿足,更或許是一家人的溫馨。

  接下來(lái)我又忍不住炫耀一點(diǎn)小知識(shí)了,煮餃子需要放兩次水,而且放餃子之前放點(diǎn)鹽不容易粘鍋。這些小知識(shí)都是從生活中最點(diǎn)滴的.事情中得到的,如果我不去包餃子,不去自己參與這件事,或許我永遠(yuǎn)都不知道。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。其實(shí)我覺(jué)得身邊的小事是行萬(wàn)里路的起點(diǎn),雖然它們微不足道,卻能讓我們知道生活的智慧。

  書本上學(xué)到的東西很多,學(xué)不到的東西也很多,所以學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)課本上的,更應(yīng)該在生活的小細(xì)節(jié)上去發(fā)現(xiàn),去尋找。

中學(xué)生作文600字 篇2

  那一次,我真?zhèn)?/p>

  打開記憶之門,有多少往事待在里面.歷數(shù)如此之多,從腦中一一閃過(guò)的事情,一想到那件事情,淚水便奪眶而出.話說(shuō)“男兒有淚不輕談,但友情的力量卻勝過(guò)這淚水.”

  記得那是一個(gè)大雨傾盆的上午,我看著那接連不斷的雨點(diǎn)往下落,想起昨天和冰冰約好在廣場(chǎng)見面,心中不覺(jué)閃過(guò)一個(gè)念頭:冰冰這丫頭一定在家里玩,把這事拋到腦后去了,就算記得,下這么大的雨也不會(huì)去了.我又何必白跑一趟去赴約呢?想到這兒,我跑回房間,看起了電視.

  雨停了,一切都煥然一新,我騎上車去找冰冰玩.一到她家,只見她躺在床上睡大覺(jué),心想:還真讓我想中了,幸虧我沒(méi)去赴約,要不然就得竹籃打水一場(chǎng)空,還得淋個(gè)落湯雞.我叫醒她,從她的神情中我發(fā)覺(jué)她似乎十分難受.于是,我輕輕地問(wèn):"冰冰,怎么了,不舒服呀?"當(dāng)她問(wèn)我上午為什么沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我恍然大悟,一切經(jīng)過(guò)我仿佛都明白.我問(wèn)了她怎么會(huì)這樣,聽著她那微弱的聲音,看她那難受的.表情,來(lái)龍去脈我知道了。這猶如一把利刀,分毫不差的刺入我的心.

  原來(lái),冰冰一大早就在等我,不知天氣會(huì)突變,而被淋得感冒.而我,卻在家中以小人之心度君子之腹.看著她那淋濕的頭發(fā),那蒼白的臉,我不覺(jué)悟到什么,似乎正在尋找什么,我對(duì)得起這份友情嗎?我不禁捫心自問(wèn).

  我到底丟掉了什么,又在尋找什么,我苦苦思索,終于有了答案,那就是誠(chéng)信,我對(duì)朋友失去了誠(chéng)實(shí),這是一件多么不光彩的事,我還算一個(gè)男孩嗎?枉我是個(gè)中學(xué)生,連一個(gè)中學(xué)生的女孩也不如。從思緒萬(wàn)千的腦海中醒悟,冰冰又睡著了,這會(huì)兒看她更美麗,她全身在友情與誠(chéng)實(shí)的籠罩下,更加漂亮了.到這兒,淚水落了下來(lái).我感覺(jué)心十分重,仿佛有一塊巨石壓著,讓我無(wú)法輕松.

  這件事情過(guò)了很久,但仍讓我十分傷心,因?yàn)槲易隽艘患箦e(cuò)事,也是一件永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的事情,友誼是寶貴,誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,擁有這兩樣將在世上活得將更加精彩.

中學(xué)生作文600字 篇3

  我很懷念軍訓(xùn)的這段日子,這是我軍訓(xùn)前沒(méi)有想到過(guò)的。當(dāng)我抱著一個(gè)完成任務(wù)的心態(tài),上了巴士,滿腦子是我站在烈日下暴曬,汗水流過(guò)臉頰,脖子直到浸濕我的衣服…這種滋味真不好受。這一切都在我到了黃埔軍校改變了。是的,’在這里你將忘記你在社會(huì)上的身份!不論你有多么好的家庭背景!在公司有多么高的榮譽(yù)!來(lái)到這里大家都平等,你就是一個(gè)完全服從命令的士兵,一個(gè)學(xué)員!’

  教官樸實(shí)的話語(yǔ),讓我明白了很多道理,也激發(fā)了我生活的動(dòng)力!闳粝氤晒,那將必定成功!’

  這是公司組織的一次活動(dòng),一個(gè)良好的心態(tài)去參與很重要。積極,就是最好的狀態(tài)。只有你積極的去參加了,你才不會(huì)覺(jué)得累,不會(huì)有太多抱怨,當(dāng)然你也會(huì)收獲更多。軍訓(xùn)中,我是一排的`排長(zhǎng),就像教官說(shuō)的,’我?guī)н^(guò)一個(gè)排,不管以后大家發(fā)展怎樣,你都可以說(shuō)這是我?guī)С鰜?lái)的兵!’我想這一輩子我都會(huì)以這次軍訓(xùn)為豪的!

  當(dāng)我在帶隊(duì)訓(xùn)練出錯(cuò)的時(shí)候,有人抱怨,甚至?xí)牭接腥苏f(shuō)要換排長(zhǎng),那一刻我深深感受到這種不能說(shuō)出來(lái)的痛楚,我真的已經(jīng)盡力在做了,這些不理解的聲音刺激著我,我要做到一個(gè)夠資格的排長(zhǎng)!休息的時(shí)候我偷偷地在練習(xí),不會(huì)的地方就請(qǐng)教別人。這樣,我時(shí)刻注意自己的行為,訓(xùn)練的時(shí)候我都用心的去訓(xùn)練,爭(zhēng)取做到最標(biāo)準(zhǔn)。在烈日下,汗水流過(guò)臉頰很癢,流進(jìn)了眼睛里,流進(jìn)了嘴巴里,有伙伴報(bào)告要求擦汗,當(dāng)然這是被允許的,但是我知道我不能!因?yàn)槲乙鏊麄兊陌駱!就算全身都痛癢,我也不能動(dòng),也不能打報(bào)告!這是我對(duì)自己的要求。在沒(méi)去黃埔軍校之前,我一直定義自己為男低音,可是通過(guò)這次的軍訓(xùn),我改變了這個(gè)定義,原來(lái)我的聲音也是可以很大的,即使在我的喉嚨已經(jīng)沙啞的狀態(tài)下,一聽到哨聲,我還是會(huì)拋棄喉嚨大聲的叫喊。

  短短的軍訓(xùn),讓我改變了以前慵懶的習(xí)慣,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作,積極的投入,積極的融入到其中,你才會(huì)收獲到很多。弘揚(yáng)黃埔,振興中華!若想成功,必將成功!

中學(xué)生作文600字 篇4

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期待地走進(jìn)去,得到的,卻是——

  進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一直在班級(jí)里不太起眼。但聽到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的`,我倔強(qiáng)地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一直堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾,我無(wú)心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說(shuō)地,說(shuō)得不亦樂(lè)乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過(guò)去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

中學(xué)生作文600字 篇5

  母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……

  老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球跟漂亮的`新衣等等。而自己卻連媽媽的生日不記得,更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢!媽媽說(shuō)不用我洗,這樣她很不自在,但她沒(méi)有拗過(guò)我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活,沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦,愛(ài)了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!

  媽媽從來(lái)記得我們愛(ài)吃什么,而我們呢,卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起這一幕。

  我最愛(ài)吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱忘記了,頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我跟媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚身,媽媽愛(ài)吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài),你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!

中學(xué)生作文600字 篇6

  讀書,人們的評(píng)價(jià)多種多樣 。有人說(shuō)它像一位英明的向?qū),為我們指?dǎo)應(yīng)去的道路;我卻說(shuō)它像走向夢(mèng)想的階梯,開啟夢(mèng)想之門的鑰匙。我普普通通,出生在農(nóng)村,沒(méi)有很好的'學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),更是沒(méi)有背景。但是,我知道,我只有讀書這條路,我堅(jiān)信它能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,面向未來(lái)。我十分喜愛(ài)讀書,可以這樣說(shuō),讀書已經(jīng)融入我的生活,成為我密不可分的一部分, 。我有很多書,百余本,如四大名著。

  我十分愛(ài)惜我的書,盡量不使它們有所毀壞,因?yàn)橹挥袗?ài)書才會(huì)惜書。我在家里的每個(gè)地方都讀過(guò)書,甚至有次看的著迷了,連水燒開了都不知道。記得有一次,我出去補(bǔ)習(xí)。我表弟來(lái)到我家,正好我家電視壞了,我媽媽就讓表弟到我書櫥里拿書看。我這個(gè)表弟現(xiàn)在想想很淘氣,當(dāng)初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢(mèng)》上畫畫、寫字,甚至還把幾頁(yè)撕了。畫的還是豬,撕得可是我最喜歡的那篇,還把撕了的扔在垃圾桶里。我回來(lái)一看,看見垃圾桶里有幾張可疑的紙,我拿過(guò)去一看,頓時(shí)火冒三丈。大喊:“媽,這是怎么回事?”我媽說(shuō):“我不知道啊!蔽覌屚蝗灰慌哪X袋,說(shuō):“肯定是你那表弟搞的鬼。

  ”我找到表弟,正想對(duì)他發(fā)火,表弟卻獻(xiàn)寶似得給我看他畫在書上的豬。我對(duì)他大吼:“這是我的夢(mèng)想都被你給毀了,你出去!蔽冶淼車樀每蘖似饋(lái)。我媽趕緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平,用膠水細(xì)細(xì)的把它們粘在書里,把它小心地放好。媽媽看到我這樣,說(shuō):“要不我們重新買一本回來(lái)?”,我搖頭……讀書創(chuàng)造夢(mèng)想,讀書實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

中學(xué)生作文600字 篇7

  命運(yùn)就像是一條無(wú)形的線,把我和她牽在了一起。

  她和我是同班的學(xué)生,座位也離得很近,只有“一桌之遙”,但我們始終沒(méi)有跨過(guò)。直到了那一個(gè)令我怎么也意想不到的一天。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我本想賴會(huì)床的,但仍是被老媽“無(wú)情”地“拖起”,之后又急急忙忙乘著老爸的汽車,“奔去”了一個(gè)擺喜宴的場(chǎng)所!鞍W,我還沒(méi)睡醒呢,干嘛這么早就去嗎?”我邊打哈欠邊說(shuō)。突然一個(gè)看似見過(guò)的身影也正朝著那個(gè)地方走了過(guò)去,我揉了揉朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)居然是她。我十分驚訝,但也暗暗自喜,因?yàn)槲医K于能了解她在生活中的行為性格了。我和爸媽下了車,在吃酒的地方選了一個(gè)位子坐了下來(lái),碰巧離她不遠(yuǎn)。她仍是像在學(xué)校里那樣,十分溫婉嫻靜,也不怎么說(shuō)話,但當(dāng)別人問(wèn)她話時(shí),她會(huì)很認(rèn)真并微笑著回答,并沒(méi)有我想象中的'那樣是個(gè)“高冷美女”。

  過(guò)了一會(huì),老爸叫我去給他幾拿瓶酒,正好她也不知是拿什么飲料而走了過(guò)去。我一手握著一個(gè)酒瓶,不知是我的手太滑了,還是瓶身沒(méi)有太大的摩擦力,致使其中一個(gè)酒瓶從我的手中滑了下來(lái),我心想:不是吧,我的運(yùn)氣也太霉了,這下可弄出大動(dòng)靜了。只見她立馬蹲下來(lái)拾住了,我十分驚訝,但也很快緩過(guò)神來(lái)。我仔細(xì)地看著她:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙漂亮的大眼睛炯炯有神,彎彎的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,在它們的下方有一只小巧玲瓏的鼻子。她把酒輕輕放到我的手中,“謝謝你!蔽艺f(shuō)。她朝我莞爾一笑。我很小聲地問(wèn)她:“我能和你成為朋友嗎?”她似乎聽到了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了位置。

  我十分開心也很激動(dòng),因?yàn)檫@是我為數(shù)不多一次與不太熟悉的人交流,并且還與她做成了朋友。之后的我們?cè)絹?lái)越熟悉,也越來(lái)越變得無(wú)話不談,成了最好的閨蜜。感謝這次的相遇,相遇是一件美好的事。

中學(xué)生作文600字 篇8

  我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無(wú)什么奇特之處。

  但總有人說(shuō)“出門遇貴人”,這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義,仿佛在說(shuō)這世間一切都是上天安排好的,某時(shí)某刻,在某一個(gè)地方,遇見某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。

  我不相信這些,但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來(lái)的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

  張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長(zhǎng)了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒(méi)有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見。

  夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁。教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛(ài)書,但自從初中后便不?戳。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的.戚繼光……

  我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。

  從此,我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng),在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗(yàn),可歷史似乎又不是我要遇見的。

  于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時(shí),我想我找到了,他就是王守仁。那個(gè)說(shuō)到做到的王守仁,那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁,那個(gè)知行合一的王守仁,那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。

  他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng),不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。

  也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。

中學(xué)生作文600字 篇9

  希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導(dǎo)一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥》這本書,我才明白,希望的力量是無(wú)窮的,不可估量。

  根鳥是一個(gè)十四歲的少年,一歲時(shí)她媽媽去采果子,之后再也沒(méi)有回來(lái),了無(wú)音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥去樹林里開始進(jìn)行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)開滿百合花的大峽谷。從那以后,根鳥總是夢(mèng)見大峽谷和紫煙,這一直困擾著他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開始了。一路上,根鳥走過(guò)沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生,知人知面不知心的長(zhǎng)腳,深不可測(cè)的獨(dú)眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn),有許多次他甚至想要放棄,可還是堅(jiān)持了下來(lái)。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與不幸后,根鳥終于找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

  在人生的道路上,道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的`,而希望,便是一縷春風(fēng),把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅(jiān)持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來(lái)的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來(lái)到了世外桃源……自從讀了《根鳥》這本書,我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí),畫畫的時(shí)候畫錯(cuò)一筆時(shí),我都抱有希望,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他們,所有的困難都茅塞頓開似的解決了。

  “生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀。”正如但丁所說(shuō),希望是多么重要啊,我以后一定會(huì)凡事抱有希望,做一個(gè)樂(lè)觀的人。

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