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做中學生作文

時間:2024-08-28 01:35:38 中學生作文 我要投稿

【精品】做中學生作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的做中學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】做中學生作文4篇

做中學生作文 篇1

  法,治國之本,安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開始,法律就奠定了治國基石不可動搖!盁o以規(guī)矩,不成方圓”國家的發(fā)展和興盛,需要法律來保障和支撐。法律越完善,國家的各種職能才能有效行使,這樣才更有利于保障人民的根本利益。

  青少年是國家的未來,是推進依法治國,建設法治國家的重要后備力量。而身為中學生的我們正處于青少年這個階段,因此我們應該學習更多的法律知識,增強法制觀念,知法、守法、懂法,做遵紀守法的中學生,把握住自己的人生,日后為國家的建設貢獻出自己的一份力量。

  而在這個時期,各種各樣的誘惑,諸如網(wǎng)絡游戲,金錢,毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當中,使我們無法自拔。如何遠離這些泥潭呢?我想這個問題是很多人所疑惑的。中學生這個時期是最不理智,記憶意氣用事的一個時期。要想遠離那些不健康的事物,我們應該先學會不接觸,不了解這類事物。然后將時間劃分為一個個小范圍的時間段,分別安排不同的內(nèi)容和目標。將時間用在學業(yè)上,而不是其他無關(guān)緊要的事情上。以下有一個案例交代了網(wǎng)絡游戲的.危害。案例: 成都某高校的一個大學生,有這樣一張作息時間表:13∶00,起床,吃中飯;14∶00,去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡游戲;17∶00,晚飯在網(wǎng)吧叫外賣;通宵練級,第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲,并開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之后,他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學的節(jié)奏,腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事,遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應現(xiàn)實生活,陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個結(jié)論:游戲傷志,有害健康,不宜多玩。

  少年智則國智,青少年是國家的希望,是民族的未來,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響我國依法治國,建設社會主義法制建設國家的進程!扒竽局L者,必因其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”,治國平天下,當以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想,也是法律之于國家的保障。

做中學生作文 篇2

  在他們看來,我們的外表很幼稚,做法很無聊;在他們看來,我們整天無所事事,是一個典型的問題少年;在他們看來,我們已經(jīng)很幸福了。以前,他們得不到的東西我們能得到,就連他們沒見過的東西我們都能擁有。

  可他們不知道,我們擁有的只是外表的妝容。只因為他們以前過的是窮苦的日子,認為有吃有穿就是幸福。也就是因為這種思想,把我們壓得透不過氣兒來,使我們不得不生活在這“幸!钡沫h(huán)境中。其實,我們并不快樂,我們強顏歡笑,只是為了掩飾生活的不快。

  我們是祖國的花朵。他們卻說我們是溫室的花朵,經(jīng)不起驕陽的直射,受不了雨的打擊?伤麄儏s又努力的把我們培養(yǎng)成為溫室的花朵。為了讓我們有更多的時間學習,周末不準出門。呆在家里,除了看書就什么也別管,我們被培養(yǎng)成了“有文化的垃圾”。可想而知,成為溫室的花朵不是我們天生的,而是被培養(yǎng)出來的。

  為了讓我們以后能更好的面向未來,我們的學習成績也就自然作文而然的成為了他們的所有。他們說,現(xiàn)在,學習是我們唯一的職責。他們說愛我們,但到底還是愛我們的`成績,他們很關(guān)心我們的身體狀況,他們說,要注意好自己的身體,以免生病了耽誤學習。他們還說,以前他們很想讀書,只是沒錢罷了。于是把這一艱巨的任務留給了我們。

  為了讓我們學會更多的東西。于是把我們當橡皮泥捏來捏去,一會兒學音樂,一會兒學鋼琴……

  可我們不喜歡這些東西。我們追求的是另一種獨特的生活。獨特,是我們的個性,也是我們的另一種風格。即使這種獨特的生活不是那么完美,但我們還是想要擁有。我們的生活:不求完美,只求獨特。

  他們說,我們好比他們的鏡子,無論我們做得好與否,都能直接反射出他們的形象。于是拼命的拿我們比我們優(yōu)秀的人比,讓我們向別人學習,最好也成為那樣優(yōu)秀的人。

  我們別無選擇,只有叛逆。因為我們不愿做他們的鏡子,也不要以他人為榜樣,我們只想做一個簡單獨特的自己。

做中學生作文 篇3

  各位老師,同學們:

  大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》

  此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著!笔堑,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。

  我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恒石礫之間,一個母親救出了一群學生后倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!??”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的.一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

  是啊,生命總在取舍之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。

  每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。

做中學生作文 篇4

  最近也不知道在哪里,看到了這樣的一句話:“說一尺不如做一寸”,一想還真的覺得挺有道理;媽媽也常說“不要做一個語言的巨人,行動的矮子”。這兩句話都對,但好像都只對了一半。

  在我看來,說和做本是一家兄弟,是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美,而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎,光說不做的,光做不說的比比皆是!

  你要問我愿意成為哪一類的人,我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢?這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質(zhì),但是當今這個美好的時代,做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅,費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕,味道非常好吃,樣子也十分誘人,做好了放在櫥窗里,等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限!那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式,比如新品推廣,小份試吃等等,給它的美味擴散出去,好讓更多的人知道,更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的,前者是等待有限的人們?nèi)ベ徺I,后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代,大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的'英雄事跡,精神是值得大家學習的,但是我更提倡一種有效率的做法,將雷鋒精神發(fā)揚出來,帶著大家一起做好人好事,讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。

  如此說來,那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的;那個刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)做的,是一人也無法成就輝煌的,所以最好的方法是選擇認真做好了,再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過:“人家說了再做,我是做了再說!蔽依斫馐侵挥心闶莾(yōu)質(zhì)的做了,才可以是無畏的說。

  看到眼前,我們的首要任務是學習,只有學好了才有能力去做得更好,做好了,我才能自豪的喊出我要做“口的巨人,行的高標”!

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