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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-29 16:48:35 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中學(xué)生作文10篇

中學(xué)生作文 篇1

  天上的星星一顆又一顆,我心目中的人一個(gè)位又一位,但在我的生命中給我留下烙印的還是我可愛的祖國,那位神圣而又和藹可親的母親。我崇拜它----他是我的祖國,每次在我猶傷時(shí)仿佛我會(huì)受到它精神的鼓舞,讓我可以勇敢地走出一次又一次的困境,這是我崇拜它的原因。祖國這個(gè)造福于人類神圣的母親,讓我們可以用心體會(huì)祖國永遠(yuǎn)地留在我的記憶中,很多年過去了,我可愛的祖國經(jīng)力了力史的蒼桑與無數(shù)次風(fēng)雨洗扎,但我可愛的祖國并么沒有因此自坩墮落下去而是逐漸的一天一天,一年一年變成了美麗富饒的地方,它成為了我們中華民族最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,它日日夜夜,守護(hù)著我們讓我感覺到自己的祖國,自己的故土是自己最好的歸宿,最舒適的家。如果有一天,你見離開自己世代居住的祖國。但在你還沒有離開祖國的最后一刻,再看看自己美麗、可愛、富繞的祖國,看看自己的親朋好友,回憶自己在祖國愉快的時(shí)光。

  并把這些東西留在自己的大腦里,成為我們這輩子最美好的回憶。祖國一位哺育我們終生辛勤的母親,它所給予我的我們將終生報(bào)答不完,母親給了我們生命、快樂、幸福、安康、溫暖……祖國給了我們一個(gè)大家庭,一顆善良淳樸的'心,因?yàn)橛辛俗鲞^使我們不再流浪,更不像一個(gè)無家可歸的孩子。祖國和人類同生死共存亡,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨成了我們最真誠可貴的朋友,在未來的世界里,祖國將不斷的前進(jìn) 。會(huì)擁有更加卓越的輝煌成就。 我們的祖國有五十六個(gè)民族,雖然五十六個(gè)民族穿戴不同,語言不同,但心是緊緊系在一起的。無論哪有困難,我們?nèi)珖嗣穸紩?huì)齊心協(xié)力,共渡難關(guān),這就是我們中國人的有英雄本色。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘我們是一家人。在未來的日子里,我十分渴望我的祖國會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我也祝愿天下所有的人,都會(huì)健康長壽,過著無憂無慮的生活。我堅(jiān)信,會(huì)在未來的日子里,國家會(huì)越來越強(qiáng)。加油!我們一起為我們偉大的祖國祈福……

中學(xué)生作文 篇2

  我!是那蔚藍(lán)天空中的一朵白云,我看見了一片像綠海一樣的茂盛森林,轉(zhuǎn)過頭,我便看見了真的大海!!真好!我能看見這令我舒適的一切!

  一眼閱過人間,人情冷暖竟像澎湃的潮水一樣噴涌而出,沖蕩著我的心頭:有小孩兒嬉戲玩耍的場景;有一家人和睦相處的畫面;還有……

  突然間,地球卻不解風(fēng)情的哭泣了起來,我的`身體融化成了地球的淚水,嘀嗒嘀嗒地落在了草地上,摔得我好疼好疼,擦凈眼睛,抬頭仰望,太陽便在我頭頂上,奇怪,太陽當(dāng)空,竟然不熱。

  疑問不久,我就被蒸發(fā)了,靈魂寄托在了氣體上,我能看見了,看見了那當(dāng)空的太陽,也只不過是一朵向日葵在以假亂真,也許,我似乎明白了什么,有些東西或人的實(shí)質(zhì)并不是外表行為那樣真實(shí),所謂:知人知面不知心。記得有這樣的一個(gè)故事:主人公是一只小狗,一天,狗的主人出門了,留下小狗和小主人,就在主人出門不久,有一個(gè)人鬼鬼祟祟的在門口東張西望,被小狗發(fā)現(xiàn)了,于是,小狗便用球把小主人引誘到自己平常玩耍的狗洞里,安放好小主人后,小狗為了保全主人的家,與賊人進(jìn)行了一場殊死搏斗,后來,小狗被捅了一刀,地上滿是鮮血,不久,主人來了,看見地上的血卻看不見自己的孩子,就冤枉那只小狗,并用木棍打它,直到死亡,小狗死后,小孩爬了出來,這時(shí)主人才知道自己錯(cuò)怪了小狗,可是后悔莫及了……有時(shí)候,親眼看到的并不是真的,因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥幸环N職業(yè)上的演員,生活上也有,好的壞的,只有弄清楚事實(shí)原尾才能知曉。

  我看見,看見那悲哀婉轉(zhuǎn)的故事,看見了許許多多真假難辨的東西、事物,也許,多用點(diǎn)腦子,多仔細(xì)觀察,你的未來世界會(huì)變得與眾不同!

中學(xué)生作文 篇3

  “狹路相逢勇者勝”,但這勇者也許會(huì)遇上更勇者。結(jié)果猶如“兩虎相斗,一死一傷”!蔼M路相逢智者勝”,但是這智者也許會(huì)遇上更具有智慧的人,結(jié)果仍然可能是“一死一傷”。問題錯(cuò)在了哪里?錯(cuò)在了我們的思想觀念:我們只想到了要?jiǎng)賹?duì)方,沒有去想怎樣與對(duì)手實(shí)現(xiàn)雙贏。

  世上的路,千千萬萬,但是,就有那么一些人,總想把別人逼上絕路。世上的橋,數(shù)不勝數(shù)。但是,就有那么一些人,非要與別人爭著過同一座橋。為人,總想高別人一頭。治國,總想獨(dú)霸天下。海洋,無限浩瀚。宇宙,無邊無際。為什么不能與別人共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏呢?

  人過獨(dú)木橋,人的智慧當(dāng)然應(yīng)該超過山羊的智慧。但是,美國這個(gè)國家似乎就是不想與我們中國雙贏。足球比賽、象棋比賽等,經(jīng)常存在平局。平局有時(shí)候其實(shí)就是一種雙贏?偰鼙3制骄忠彩呛懿蝗菀椎摹H绻且A對(duì)方,那么結(jié)果很可能反而是慘敗。

  希特勒妄圖獨(dú)霸世界,結(jié)果是“玩火者自焚”。日本帝國主義侵略亞洲各國人民,結(jié)果是永遠(yuǎn)被釘在了歷史的恥辱柱上。

  兩位中學(xué)生抱著、身,分別通過了獨(dú)木橋。他們的表現(xiàn),可以說是“大智大勇”的'極致。

  實(shí)現(xiàn)雙贏的人,必然是愛別人如同愛自己,具有善良的本質(zhì),具有寬容、寬廣的胸懷。實(shí)現(xiàn)雙贏的人,必然是大智大勇,而又深知依靠“大智大勇”不是萬能的策略,也不是最好的策略。能夠想到雙贏,能夠努力去實(shí)現(xiàn)雙贏,是這個(gè)世界最大的智慧。

中學(xué)生作文 篇4

  時(shí)下,鴨梨兒并不是國人愛食的水果,這不僅因?yàn)橛譂执蟮睦婧穗y以入口,更因?yàn)樗嗳馍俚睦鎯撼饪嗜セ,?shí)在沒有多少美味可言。大學(xué)畢業(yè)后,分到一處山鄉(xiāng)中學(xué)任教。當(dāng)?shù)氐耐录依镉欣鏄,每到秋季果熟時(shí)節(jié),同事就邀請(qǐng)到梨行里吃梨?吹侥蔷Y滿枝頭的金黃梨,忍不住摘一個(gè)大快朵頤一番,但往往吃不上一個(gè)就作罷,同事送的梨子也送別人。

  每年春天的看梨花,卻是少有的興致。那滿山遍野的梨花,如圣潔的流云,似綻放的木棉,將整座山裝點(diǎn)成為一片片雪野,在山坳石縫間突兀而出,錯(cuò)落有致,成為游人最為賞心悅目的一景。

  俗語說:“梨花落,清明到!苯衲甑那迕鞴(jié),天氣持續(xù)降溫,加之多年罕見的一場暴雨,盛開的梨花得以連日不敗,在乍暖還寒的仲春時(shí)節(jié)顯得愈發(fā)清麗,惹人憐愛。于是,在一個(gè)陽光明媚的下午,來到“千畝梨花飄香”的神童山下,體驗(yàn)清明踏青的樂趣。

  山還是那座山,樹大多還是那片樹,但游人如織,或舉家同游,或朋友相邀,或情侶相攜,在一片片贊嘆聲和相機(jī)閃光之中,這座往昔落寞的小山顯得格外喧鬧而嘈雜。走在山間小道上,對(duì)撲面而來的梨花便更多一份流連。

  心儀梨花,始于陸游的詩句“驛路梨花處處開”。那質(zhì)樸素雅的白花,恰如無瑕美玉,更勝出水芙蓉,給人以生命的敬畏和無盡的遐思;感念梨花,是在讀過岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之后,蓬勃綻放,如雪如荼,讓人心生敬畏而倍感愛憐。如今,在這座小山上走近梨花,質(zhì)樸的花,一簇簇,一叢叢,綴滿枝頭,迎風(fēng)招展,沒有牡丹的雍容,沒有桃花的嬌艷,沒有水蓮的孤傲,沒有菊花的蕭瑟,冰清玉潔,獨(dú)立寒風(fēng),讓人頓生敬畏和憐愛。一陣山風(fēng)吹過,碎散的`花瓣微微顫動(dòng),我的心也隨之而栗——多可畏可敬的花啊,在這貧脊的山間綻放,耐得孤寂清苦,不懼風(fēng)霜雨雪,如大山母親般堅(jiān)強(qiáng)不屈,孜孜以求;仡^再看這冰清玉潔的梨花,越發(fā)覺得她的可親可敬。

  那株老梨樹怕有幾十年吧,合抱粗的身軀,蒼勁盤旋的虬枝,婆娑的枝葉,在山間擰成一股勁,綻放出一樹的雪白,給人“伏青白以死直兮”的敬意。年輕人紛紛在樹下合影,臉上洋溢著花樣年華的幸福;愛動(dòng)的孩子攀上樹,模仿著影視中名星的動(dòng)作,盡顯童真爛漫的可愛。一樹梨花一樹春,穿梭于梨花叢中,春天的美好蕩漾在于每個(gè)人的心中,生活便有別一樣的色彩。

  晚上,在山下與朋友聚餐。席間,上一道菜,用南瓜狀小盤托著半塊精美的熟梨,入口如鮮美的桃子,軟甜清爽,別有滋味!袄孀拥淖涛,嘗一嘗才知道!比松侨绱,落花流水春去也,在這梨花盛開的時(shí)節(jié),擁有那份美好,何必計(jì)較曾經(jīng)的短暫?

  清明時(shí)節(jié)梨花香,一樹梨花一樹情。

中學(xué)生作文 篇5

  今天到校很早,我看了一下表,離晨讀鈴響還有半個(gè)小時(shí),于是決定在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  第一個(gè)去的地方是教學(xué)樓后面,那兒人最少,但也是校園里較危險(xiǎn)的地方,經(jīng)常會(huì)有“高空墜物”。今早人還不很多,但我很快就驚訝地發(fā)現(xiàn),今天這里地面特別干凈,那曾經(jīng)在高空飄舞不休的“雪花”不見影蹤,不時(shí)從窗口潑下“雨”的情形也消失不見,整個(gè)地面清爽干凈得如同剛洗過臉兒一樣。要在以往,這里的垃圾就像夏日夜空里的繁星一樣多,在里面轉(zhuǎn)一圈回來,腳要是沒沾上垃圾,那只能有一個(gè)解釋:你輕功已到了爐火純青的地步了。今天卻很好,不由人不心情舒暢。

  不覺又來到學(xué)校花壇旁。走在鵝卵石鋪成的小石子路上,聞著兩旁桂花散發(fā)的清香,看著花壇中不知名的植物那綠色葉片間夾雜著的幾片紅葉,感受著這漸現(xiàn)的秋意,我只覺心曠神怡。從前總是徘徊在腳底,總是伸著長長的“觸手”撓得我們腳踝癢癢的雜草,今天也沒有再來打擾我的好心情。低頭看處,哦,它們都“失蹤”了,只見得一條干干凈凈的石子路!

  再看,再看!那往日垃圾池邊像小型迷宮一樣的垃圾沒有了,老是飄蕩在空氣中的那股難聞的氣味已經(jīng)成為記憶,被垃圾染成黑黑綠綠的在風(fēng)中招搖著比人還高的'小草也不見了影蹤。在旁邊走過,不用再雙手緊捂著鼻子,不用再飛也似地跑,不用再擔(dān)心草叢間忽然跳出一只臟兮兮的小蟲來嚇人。料想同學(xué)們倒垃圾時(shí)也不用隔著池子十萬八千里胡亂扔掉就轉(zhuǎn)頭逃也似的跑,不會(huì)再把垃圾池的領(lǐng)域無限制擴(kuò)大了。

  真好!

  還有操場,還有過道,還有臺(tái)階……哦,不用再多說了,到處都變了個(gè)樣!只是我居然到今天才發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)仔細(xì)想想,最近,變的又何止是這呢!校園里,到處都能聽到“老師好”的聲音,到處都能聽到一句句的“謝謝”,見到一張張友好的笑臉,見到一幕幕樂于助人、互相關(guān)心的場景,而臟話、痞話也幾乎銷聲匿跡。

  真希望這樣的美景能夠一直持續(xù)下去!那么,學(xué)習(xí)節(jié)奏、生活節(jié)奏都飛快的人們將得以在講衛(wèi)生、講文明的新風(fēng)氣中棲息自己疲憊的靈魂,我們的社會(huì)也將更美好!

中學(xué)生作文 篇6

  冬天總是個(gè)讓人欣喜的季節(jié),因?yàn)槊磕晡覀兗叶际沁@個(gè)時(shí)候回家鄉(xiāng)探望外婆。外婆經(jīng)歷過的事物比我多又深,我總看不透她的全部,發(fā)現(xiàn)不了她的內(nèi)心。

  每回到老家時(shí),外婆永遠(yuǎn)把母親侍候在第一位,而母親的兩個(gè)哥哥卻在一旁坐立難安。這是母親從出生到現(xiàn)在便一直存在的習(xí)慣。外公從小就喜歡母親,跟著母親的.我,自然也得到好待遇。

  記得我剛上小學(xué)的一年冬天回老家,不知是有什么事,只剩我與外婆留在家。難得我們圍在熱爐子邊坐著,外婆與我說著身邊的事,似乎把我當(dāng)母親那樣,可以偶爾爆出一句:“噢,哪個(gè)誰,不就是原來我們都不看好的人嗎!笨上,我沒有說什么。到最后,外婆像終于找到話題可以與我說一般,問起了母親的近況。

  我發(fā)現(xiàn)外婆很注意母親是否因做家事而累壞,還小聲道要來廣州幫母親的忙。聊到傍晚,外婆才驚覺時(shí)間,催促我去睡覺。

  又過了幾年,我們一家人甚至是還在工作日的時(shí)候,急急忙忙請(qǐng)假回外婆家。外公去世時(shí),母親和舅舅都哭了。我從未見過母親這么激動(dòng)。那天下葬時(shí),我一直默默地跟在外婆身后,而現(xiàn)場只有父親與外婆在主持大局。在那幾天,外婆只是眼睛紅了,始終沒有流淚。跟外公不夠親熱的我,卻是拼命搓揉眼睛,引出幾滴“貓淚”,(你這又何必硬來)讓母親注意到。后來,大家都沉寂地返家。

  在最近的一年冬天回去看望外婆時(shí),外婆似乎很高興能看到我們。待父母出外時(shí),外婆一直向我詢問我們什么時(shí)候離開,母親是否也要一起回父親的老家。當(dāng)我想要外婆與我們一起回廣州時(shí),她又果斷拒絕了。

  直至現(xiàn)在,外婆還是獨(dú)身一人住在武漢。我發(fā)現(xiàn)了外婆對(duì)子女的愛,對(duì)愛人的感情,對(duì)外公留下的責(zé)任,還有本身的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生作文 篇7

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲一響,科學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。只見,老師右手拿著課本,左手拿著一袋雞蛋,這使同學(xué)們十分不解。這時(shí),我們班的“搗蛋鬼”王衡問:“老師,你拿雞蛋做什么呀?”“這個(gè)問題問得好,我想問一問所有同學(xué)我拿雞蛋做什么?”老師和氣地說。老師話語剛落,同學(xué)們就異口同聲地回答:“吃”!安粚(duì)不對(duì),我現(xiàn)在為你們揭開秘密吧!我想請(qǐng)一位力氣大的男同學(xué)給大家表演手握生雞蛋!崩蠋煹脑拕偮,所有男生都舉起了手。

  老師叫了李民,李民氣勢(shì)洶洶地走上講臺(tái),接過老師給的一枚雞蛋,使足力氣握,過了幾十秒,雞蛋沒有碎,他用足了全身的力氣,還是沒有碎。這時(shí),我班的大力士王濤走上講臺(tái),狠狠地說:“我就不信我握不碎。”說著拿起一枚雞蛋,擺好姿勢(shì),跺一下腳,用上吃奶的力氣,臉憋得通紅,依然沒有把這枚雞蛋握碎。剛才還不服氣的他,現(xiàn)在像一個(gè)泄氣的皮球,灰溜溜地下了講臺(tái)。

  科學(xué)老師走上講臺(tái)說道:“大家觀察一下雞蛋的形狀,它是圓形的外殼,當(dāng)你的手握雞蛋的`時(shí)候,力量是平均分布到雞蛋外殼上面的,這樣雞蛋表面受力會(huì)達(dá)到一個(gè)平衡,所以不會(huì)破碎;如果你打破了這個(gè)平衡,在雞蛋的一頭受力,雞蛋就會(huì)碎了!闭f著,老師在講桌上輕輕一碰,雞蛋就破了殼。

  小小的實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)含著大道理,這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣。

中學(xué)生作文 篇8

  我記得我看到的世態(tài)炎涼,

  在人群中沒了方向。

  人群擁擠卻找不到一個(gè)可以依靠的你。

  我記得,

  你說的要每天想你。

  那么,請(qǐng)你告訴我,

  是不是每天想你多一點(diǎn)你就不會(huì)逃離?

  ■我記得,

  你說的愛我,

  我不敢相信它是真的,也不敢相信這是承諾。

  你說,

  我該是自信的。

  是的,

  我該是自信的。

  可是,

  我是脆弱的,

  脆弱到不敢再相信愛情了。

  ■我說的不值得,是真的不值得。

  我習(xí)慣了一個(gè)人的生活,

  沒有了愛的`過往,只剩下一個(gè)落單的我。

  我找不到,找不到,找不到一生的執(zhí)著,

  我以為你會(huì)一直在的,

  我真的這樣幻想著。

  甚至,

  一不小心就白頭到老了。

  想問,你還在么?

  ■你總說,你愛我。

  你還說,未來有我。

  你總說,你會(huì)等我。

  打電話,像孩子樣的。

  我總是話太少,不小心把你冷落。

  一句沒關(guān)系,你繼續(xù)寵我。

  依賴的,

  是有你的陪伴。

  ■聽我說,

  我愛的,是你給的溫暖。

  只是太久一個(gè)人還不習(xí)慣,

  多么希望幸福是你給的溫暖,

  一不小心就白頭到老了,不改變。

  聽我說,

  我依賴的,是有你的生活,

  有你陪伴。

  我喜歡,把對(duì)你的喜歡鎖在心里面,

  一直走下去,就是永遠(yuǎn)。

中學(xué)生作文 篇9

  “哎呀!怎么又死機(jī)了?朽貨電腦!”我再也忍不住了,大聲叫起來。臉憋得通紅,兩只手在頭發(fā)上面狂抓一番。于是,本來就亂發(fā)型再“雪上加霜”“火上澆油”,便形似鳥巢建筑誕生了。只不過,在這種情況下,任何人都沒閑心欣賞吧,更何況我了。此時(shí),面對(duì)我的,是呈關(guān)機(jī)進(jìn)行中,卻又管不了的朽貨電腦。

  哼,老*死的,我有辦法對(duì)付你。我強(qiáng)壓住了心頭的火,在電腦的`鍵盤上亂按一通。呼咻,哼,跟我斗,你會(huì)死得很慘!然而,我錯(cuò)了。當(dāng)我得意地抬起頭時(shí),我傻眼了。這家伙,在原地踏步走呢!喲,今天要倒霉了,碰上了一個(gè)年齡比我大的老家伙。我慌了神,連忙在里面找鼠標(biāo)。卻不知那個(gè)膽小怕死的小東西藏到哪里去了;穑膀v”的一下燃燒在了我的心頭。我就像一頭兇猛的野獸,到處咆哮著。恨不得把這臺(tái)電腦砸爛。最后,實(shí)在是那他沒辦法了,把電腦一推,怒氣沖沖地走了。

  諸如這種事情,那是數(shù)也數(shù)不清。黑屏、死機(jī)、突然關(guān)機(jī)便是“家常便飯”。而對(duì)于這種情況,爸爸媽媽也請(qǐng)教過熟人,可那些人比乞丐還垃圾。更雷人的是一次回答:“你們家的電腦可能有冤魂······”沒等他說完,我就有揍他的沖動(dòng)。而媽媽卻異常淡定的回答:“你鬼故事看多了吧!庇谑牵覀円患胰诒阒挥性谒牟裣,忍氣吞聲地過日子。

  由于經(jīng)常聽到我的抱怨,鄰居們便知道了它的“光榮事跡”,紛紛指責(zé)與它,可它卻一副“寧死不屈”的精神,堅(jiān)持著它的“職業(yè)道德”。

  唉,這不,又死機(jī)了。誰來救救我?

中學(xué)生作文 篇10

  前不久,我們學(xué)校來了一群特殊的客人-----泰國的大哥哥和大姐姐。他們這次來我們學(xué)校進(jìn)行中文學(xué)習(xí)和訪問交流。每天在校園里我都能看到他們的身影,我真想和他們交朋友呀!令我意想不到的是,音樂老師通知我要在中泰交流聯(lián)歡晚會(huì)上,用古箏為泰國朋友表演《漁舟唱晚》這首曲子。我聽后興奮不已,高興地跳起來。回到家就開始一遍一遍認(rèn)真地練習(xí)這首曲子。我暗下決心:一定要好好彈奏,決不能丟臉。

  到了表演的那一天。我穿上了漂亮的紅禮服,迫不及待地跑到晚會(huì)現(xiàn)場。哇!會(huì)場里有好多的人呀!老師、二十多個(gè)泰國朋友們、還有我校的學(xué)生,整個(gè)會(huì)場座無虛席,大家都在準(zhǔn)備看表演。

  晚會(huì)開始了,主持人是一位五年級(jí)的姐姐和一位泰國哥哥。泰國哥哥的中文說得還真不錯(cuò)。他字正腔圓地宣布:第一個(gè)節(jié)目是由泰國學(xué)生表演歌曲聯(lián)唱。伴隨著優(yōu)美的樂曲,泰國學(xué)生們演唱了《茉莉花》、《甜蜜蜜》,雖然他們的中國話不太標(biāo)準(zhǔn),但節(jié)拍跟的很準(zhǔn)確,每個(gè)泰國朋友臉上都洋溢著幸福的笑容,別樣的歌聲給我們帶來了快樂。

  我開心地欣賞著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,當(dāng)聽到主持人說:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)聽賀李軒同學(xué)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》時(shí)。我心里的小兔子開始狂跳不止,媽媽幫我把古箏架好。該我表演了,我深深地吸了一口氣,抬起了頭,大步走上舞臺(tái)中間,坐在古箏前,雙手平放,開始認(rèn)真地彈著每一個(gè)弦,熟悉而又悠揚(yáng)的琴聲從我指尖中流淌。會(huì)場上真靜呀!只有我的琴聲在飄蕩。漸漸的,我心里的'浪潮也慢慢平靜下來。我順利地彈完了,我站起來深深地鞠了個(gè)躬,走下臺(tái)。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽和老師沖我豎起大拇指,我開心地笑了,看來我的第一次表演成功啦!

  在晚會(huì)上,泰國學(xué)生還表演了新疆舞、筷子舞,展示了他們用粘土制做的各種各樣的馬勺、漂亮的中國結(jié)?磥磉@次泰國朋友們不虛此行,短短二十天竟然了解學(xué)習(xí)了中國許多的傳統(tǒng)文化,他們可真棒呀!我能夠在他們回國前,為他們表演古典民樂,讓泰國朋友感受我國古典樂器20xx的魅力。我真是太開心啦!這真是一場難忘的晚會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

  我認(rèn)真地彈奏著,中泰交流會(huì)場回響著漁舟唱晚!

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