中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-11-06 20:36:24 中學(xué)生作文我要投稿

【精選】中學(xué)生作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生作文8篇

中學(xué)生作文篇1

　　天下起雨了，心情什么顏色。

　　坐在車?yán)�，去學(xué)校的路上，總是習(xí)慣盯著窗外的雨發(fā)呆，偶爾間發(fā)現(xiàn)，雨，其實(shí)不一樣。

　　雨下得很小，爸爸和我一起將東西放入宿舍后便和我一起走出宿舍，忘記帶傘了，不過，幸好雨下得不大。我陪著爸爸走了一段路，他打破了兩個(gè)人之間的沉默。

　　“嗯……不用送了，去教室吧，好好學(xué)習(xí)�！弊志浜芏�。

　　“嗯。再見。”我不善于表達(dá)自己的情感，只好這樣簡(jiǎn)單地說一句。

　　轉(zhuǎn)過身，一瞬間，一滴雨輕柔地滴在我的臉上，很輕很輕。

　　“有空……打電話給……媽媽�！北澈蟮穆曇舨淮笠膊恍�，卻刺進(jìn)了耳膜。句句真心。我知道，他很想說，有空打電話給我。但是，他說不出口。

　　“嗯。”我沒有回頭，繼續(xù)向前走去。到達(dá)第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，我用余光偷偷瞄了瞄旁邊，爸爸還站在那兒。我假裝不經(jīng)意間看向左側(cè)，爸爸顯然沒有料到我會(huì)回頭，當(dāng)他驚訝的那一刻，又有一滴雨滴在了我的臉上，很重很重。我立刻將頭轉(zhuǎn)回去，滿腦都是爸爸的神情。

　　爸爸轉(zhuǎn)過身。我也停止了腳步，轉(zhuǎn)過身。站在雨中看著爸爸在細(xì)雨中慢慢向前，我只能在離他很遠(yuǎn)的地方看著他，只能看見他那寬厚的.背在雨中微微縮了一些，真的，老了嗎?我實(shí)在不相信，曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨，曾經(jīng)給我溫暖，曾經(jīng)給我最完美的愛的父親。

　　真的老了。

　　爸爸的背影在雨中漸漸模糊起來，直至他消失在茫茫雨海中，我轉(zhuǎn)過身，又是一滴雨滴在我的臉上。

　　不過這滴，它好像是熱的。

中學(xué)生作文篇2

　　漫步于錢江源頭，那一江清澈、恬靜之水便映入眼簾……

　　柔水若畫亦堅(jiān)毅

　　靜佇河邊，悄看水流長(zhǎng)。水流得很寧靜，很隨意。在北方湖海的眼里，它帶有溫順和孱弱、纏綿與婉轉(zhuǎn)。它脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀，柔柔地潤(rùn)出了兩岸青帳翠微濃郁，飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢(mèng)，細(xì)細(xì)地勾畫出一幅幅素凈的山水畫�！疤煜履崛跤谒�，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”，水柔并非心柔�？窗�，它不愿讓那尖銳的石頭刺傷了人們的腳，“潛移默化”，終將那頑固不屈的石頭，磨礪成了光滑的鵝卵石�！八问币嘈枰啻蟮囊懔�！

　　靜水若詩亦瀟灑

　　細(xì)看這江春水，最能形容它的詞莫過于“靜”了。靜若處子，靜靜地流淌，靜靜地滋養(yǎng)萬物生靈�？此p輕淌過，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，隨著風(fēng)，它也只是漾起層層漣漪。那微小的波浪一層一層滑向岸邊，又慢慢向中間滑去。若是王維見到這番情景，必然心中會(huì)油然而生吟詩之興，如此說來，這水便是一首詩，一首婉靜、恬美之詩�！霸娭杏挟嫞嬛杏性��！彼自捳f：“動(dòng)者樂流水，靜者樂止水�！痹谶@里，靜者與動(dòng)者，皆可賞之而感到愉悅，因?yàn)檫@水是靜，卻又在靜中帶著一份神秘的動(dòng)感。尤其是春暖花開的日子里，那水中就潛伏著一群群的小精靈。膽大的在水中暢游，蕩起層層波紋，膽小些的就潛在水底，時(shí)不時(shí)往上跳，再膽小些的啊，也有一個(gè)溫暖的家，就待在家中，倒也悠閑�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，一直流淌著的溪流淌過山間，淌過田野，淌過綠草叢中，好不瀟灑。

　　清水無味卻有情

　　我駐足于門前的那條小河，河里的小魚兒活蹦亂跳，水是透明的，也是沒有味道的，但它卻留給我太多的'回憶。

　　清晨，大地還未完全蘇醒，河邊早已響起了“啪，啪，啪”的聲音。一年四季，這條小河都不會(huì)干涸，每天清晨那棒槌聲與流水聲便配成了一首樂曲。小橋流水人家。這條小河替人們洗滌衣服，灌溉農(nóng)田，在夏天，它又成了孩子們的天地。

　　它慈祥地接待每一位孩子，敞開懷抱，任孩子們?cè)谒鼞阎墟覒�、玩耍。它永遠(yuǎn)都不懂得憤怒，即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸懷，濺起朵朵水花。

　　泉眼有聲惜細(xì)流

　　山澗里那股清泉，不知它是從哪座山麓而來，沖擊著石頭，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，匯成清流，從亂石叢中穿過，從山崖跌落，曲曲彎彎，向遠(yuǎn)處延伸，流淌在那雜草和荊棘叢生的山巖之間，又奔向遠(yuǎn)方，無比歡暢。農(nóng)忙時(shí)期，農(nóng)人干活干累了，就來到這，捧起泉水便往嘴邊送，那清涼直沁心扉。

　　潺潺之水天上來

　　往前走去，在遠(yuǎn)方嵯峨的山峰之巔，一條瀑布從天而降。這水與先前那窈窕淑女似的河水可謂是有天壤之別，奔放、豪邁，擰著一股勁飛流直下，雖無“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣魄，卻也是匯聚成錢塘江的一分子啊。的確，“水往低處流，人往高處走”，但這并不是因?yàn)樗哪鎭眄樖�，而是它的謙讓。若無它的謙讓之心，又怎會(huì)有李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呢！據(jù)說這條瀑布常年都不干涸，我也不知這水是從哪兒來，竟如此美妙，美妙的水聲似嘹亮的歌聲，對(duì)于這些，我只能想象它是從天上來的吧，一次邂逅讓它落在了這兒，這正如它的名稱——“飛天瀑布”。

　　“錢江之水清兮可以濯我纓”，婀娜多姿的錢江源水養(yǎng)育了這一方純樸、智慧的子民，我們依戀你、感謝你、守護(hù)你！

中學(xué)生作文篇3

　　人生，總會(huì)面臨許多抉擇。而有時(shí)，你的一個(gè)選擇也許會(huì)改變你的一生。所以我們必須學(xué)會(huì)選擇，選擇一條不會(huì)讓自己后悔的路。

　　正確的選擇，會(huì)讓人活得更加輕松，更加快樂，也會(huì)幫助你一步一步走向成功。我國(guó)近代著名學(xué)者、革命家魯迅。在自己青年時(shí)代作出了一個(gè)重要選擇，而這個(gè)選擇，也改變了他的一生。魯迅青年時(shí)期曾往日本學(xué)醫(yī)。當(dāng)時(shí)他認(rèn)為只有學(xué)醫(yī)才能救治更多的人，而當(dāng)他在日本看到那些麻木、愚昧的中國(guó)留學(xué)生時(shí)，聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后的封建的社會(huì)，他依然選擇了棄醫(yī)從文，他明白到醫(yī)學(xué)只能救治中國(guó)人的身體，而在當(dāng)時(shí)中國(guó)人最需要救治的是靈魂！他決定用他手中的筆，來喚醒國(guó)人麻木的靈魂，他要用他慷慨激昂的文字，來填充國(guó)人空洞的心靈。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”正是由于這一個(gè)偉大的'選擇，才使如此多振奮人心的文字，直擊人們的心靈，才讓文學(xué)史上又多出一為屹立不倒的巨人。

　　當(dāng)然，面對(duì)人生的時(shí)候，每個(gè)人作出的選擇多是不同的。面對(duì)黑暗的社會(huì)，腐朽的統(tǒng)治，陶淵明選擇了歸隱田園，不問世事，“采菊東籬下，悠然見南山”好不快活！面對(duì)敵人的追擊，軍隊(duì)的慘敗，文天祥選擇為國(guó)捐軀，視死如歸“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”好一位英雄豪杰！面對(duì)百姓的疾苦、慘淡的生活，杜甫選擇憂人民之憂，全然不顧自己的生活是多么的貧苦“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”好一顆憂民之心！好一個(gè)有愛之士!

　　然而, 也有人在選擇人生的時(shí)候, 誤入歧途, 從此深陷泥潭, 不能自拔. 在當(dāng)今社會(huì)上, 吸毒的人越來越多, 其中大多數(shù)人都是因?yàn)榫芙^不了誘惑, 一失足成千古恨, 自己美好的人生便因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤的選擇而斷送。

　　選擇，兩個(gè)普通的字，卻是一個(gè)影響人一生的詞。正確的選擇，就是對(duì)成功的選擇，對(duì)幸福的選擇，對(duì)美好人生的選擇。

　　成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)生作文篇4

　　在上周日的早上，大約7：20的時(shí)候，我們班全體同學(xué)在南油大廈公交站集合，準(zhǔn)備去往位于福田的一個(gè)機(jī)器人創(chuàng)客，完成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　全班同學(xué)差不多都集合在公交站時(shí)，在幾位家長(zhǎng)的指揮下，大家排好隊(duì)上了公交車。

　　1個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地：八卦二路勞動(dòng)就業(yè)大廈站。下車后，我們整齊地排好隊(duì)，一行人走向機(jī)器人創(chuàng)客。

　　機(jī)器人創(chuàng)客的所在地是一棟大樓，很像寫字樓。我們從樓梯上去后，就看見了像辦公區(qū)的地方。我們進(jìn)了第一間房，里面不算很大，擺了兩個(gè)很大的機(jī)器人模型，兩個(gè)機(jī)器人模型都是用各種零件組成的。一旁的科技人員為我們介紹這兩個(gè)機(jī)器人，從科技人員的口中我們得知：這兩個(gè)機(jī)器人都是參加過國(guó)際大賽的。機(jī)器人通過遙控，可以完成許多事情，比如：投籃，穿越障礙或?qū)⑶蚍诺街付ǖ奈恢玫鹊纫恍┯腥さ氖虑��？萍既藛T還為我們介紹了機(jī)器人的型號(hào)，功能以及制作過程。等我們了解完第一間房的機(jī)器人后，緊接著我們來到了第二間房。

　　第二間房的正中央有一張圓形桌子，上面擺著一個(gè)可以供大家手動(dòng)操控的模型。模型的尾部有四個(gè)針筒，可以控制手臂往上下左右四個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。先用手臂夾起白球，再利用四個(gè)針筒將球放在由四根小木棒圍成的框里。房間里還有繞著墻壁圍成半圓的桌子，桌子上擺著各種各樣的模型，有的可以發(fā)射橡皮團(tuán)，有的是用許多木條架成的小房子，還有的.是用牙簽做成的。這些模型都不算大，卻做工精細(xì)，如同一塊潔白的翡翠，完美無瑕。看完了這些模型，過足了大家的眼癮，飽足了眼福，我們被科技人員帶去了一間更大的屋子，接下來我們將要在這里親手完成飛機(jī)模型的制作。

　　首先我們先兩人一組分好組，每一組面前都放著一瓶502膠水、一把美工刀、一塊長(zhǎng)方形塑料泡沫板、一張飛機(jī)模型圖紙、幾根細(xì)長(zhǎng)方形木條、一個(gè)橡皮筋、一個(gè)飛機(jī)頭、幾個(gè)大頭針、一把剪刀。科技人員先交待了一些注意事項(xiàng)后，我們很快開始了制作。老師將每一步的制作過程都清晰地放在幻燈片上給我們看。我和黃舒玉一組，我負(fù)責(zé)量好距離、長(zhǎng)度和木棒的擺放位置；黃舒玉則負(fù)責(zé)按照我量好的位置，剪下相應(yīng)長(zhǎng)度的木條，用膠水粘在相應(yīng)的位置上。

　　一開始，我們這組明顯落后于其他組，因?yàn)槲覀儍扇硕疾皇呛苌瞄L(zhǎng)手工制作，只能去觀察別的組的制作方法，而且我們一開始是兩個(gè)人同時(shí)干一件事，這樣就已經(jīng)耗費(fèi)了不少時(shí)間。好在我們后來醒悟過來，分工明確，這樣一來，我們的進(jìn)度大大提升，很快便完成了機(jī)身的制作。接下來只需安裝機(jī)頭和綁上橡皮筋就大功告成了。

　　又過了十分鐘，各個(gè)小組終于制作完畢，雖然飛機(jī)外形可能不太美觀，但這里面蘊(yùn)含著我們的心血。大家手上全都粘滿了膠水，眼睛也因?yàn)閯诶鄱嵬床灰�。最后，大家齊心協(xié)力將垃圾全都清理干凈，全班人站在房間里合影留念。

　　通過了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深深了解到了現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，我們只有更加努力的學(xué)習(xí)，才能跟得上時(shí)代的腳步。與此同時(shí)我們也明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這次的出游真是讓我受益匪淺，滿載而歸。

中學(xué)生作文篇5

　　“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)……”�！缎⊥踝印烽_頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當(dāng)然也受到了很多小讀者的喜愛。

　　文章中的“我”是一個(gè)飛行員，因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫，盡管他依然愛他的玫瑰花，但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開了自己的星球，開始了旅行。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。

　　他訪問了鄰近的幾個(gè)星球，遇見了自言自語的國(guó)王，總是不能滿足小王子看日出的愿望；醉醺醺的.酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈，卻不知道什么時(shí)候才能休息；不把花兒放在眼中的地理學(xué)家，坐在辦公桌后等著別人來告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后，他來到了地球。他在沙漠上尋找人類，連一個(gè)人影也沒看見，大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí)，他碰到了蛇，蛇對(duì)小王子說：“如果有一天，你很想回老家的話，我可以幫助你�！�

　　小王子穿過沙漠，登上一座高山，在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)了一條大路，所有的大路，都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍，狐貍告訴小王子一個(gè)秘密，使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花，他想回去了，但是他沒有喊叫聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下，一點(diǎn)響聲也沒有……

　　一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。

中學(xué)生作文篇6

　　天還在下著小雨，路面積了不少的水，。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子，有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶，想要放聲大喊，卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。

　　偶爾看見幾個(gè)偷摘石榴的學(xué)生，又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。

　　唯一值得新奇的就是在這雨中，居然還能夠看見月亮，如果有太陽雨之說的話，那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵！

　　前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著，從個(gè)頭來看好像是七年級(jí)的.。

　　我出神地望著他們逝去的背影，幾乎不敢相信這就是過去的我，或許我們?cè)谶@逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……

中學(xué)生作文篇7

　　正值春夏節(jié)之際，常常有許多濃霧彌蔓著山，正讓人眼花繚亂，但正要做一件事的時(shí)候卻霧里看花無法自拔，你或許有過想做的事卻無法做一直摸著頭皮想想該如何是好呢?你又是該如何解決霧里看花的問題呢?讓我?guī)銈冞M(jìn)入霧里看花的奇妙世界吧!

　　今天陰雨綿綿，但媽媽堅(jiān)持要去爬那艱難的山，我們小心的一步接著一步的`走，那時(shí)正起著濃濃的霧，我緊張的說：(好怕摔下去喔!!)，但霧是越來越大了，大到連路都看不到了，這時(shí)只好停下腳步，等到濃霧消失而去，但我正摸著頭皮想，因?yàn)檎荡合墓?jié)之際，冷暖空氣交流激蕩，大弟常呈現(xiàn)一片入夢(mèng)似的白霧茫茫，正好看到許多東西都看不太到，但想伸手去摸，怕又摔下去，只好一直等下去了。

　　當(dāng)我正霧里看花的時(shí)候，正好霧慢慢消失而去，可以準(zhǔn)備上山了，令人刺激的旅途有開始行走了，好像人生一樣有時(shí)好、有時(shí)壞的時(shí)候，但不管挫折有如霧一般大，還是要一步一步勇敢走下去，最后終于走到山頂上，而我的惶恐像霧一樣的消失了，被霧所遮蔽的陽光終于露出來了，好像人生到達(dá)了最尖峰般，這真是一趟好之旅。

　　最后，疑懼不安已消失，而這趟旅途我體會(huì)到像人生般的霧里看花，也像夜晚時(shí)從濃濃的霧看過去好像仙女，但事實(shí)上事全身穿白衣的人，而不是幻想出來的仙女，就婉如人生有時(shí)會(huì)把真相與虛幻混淆，人，絕對(duì)不可以霧里看花的過日子，這真是一次好玩的霧里看花之旅。

中學(xué)生作文篇8

　　時(shí)光匆匆的從我們身邊掠過，一陣清風(fēng)，讓人惋惜。書記，也就成為了過去式，只留下一串串耐人尋味的故事。

　　那天夜里，我和老姐坐在窗旁，聊著往事，夜已經(jīng)很深了，月亮也耐不住寂寞，回到他的家中睡覺去了，只有微風(fēng)吹著草木的聲音，沙沙作響。

　　姐問我：“你小時(shí)候比現(xiàn)在好玩多，記得那時(shí)，我把你整個(gè)人裹在被子，然后放在衣柜頂上，之后我就跑出去玩了。最后玩著玩著，居然把這事給忘記了，到了晚飯時(shí)間，爸媽四處找你，才讓我想起這事，當(dāng)時(shí)背后一涼，怕你摔下去，連忙三步并兩步的跑過去，看到你滾在床上，睡得正香，這才讓我松了口氣。要不是衣柜旁邊就是床的話，你早就入土了。你還記得不？”

　　“當(dāng)然，那是夏天冒著40度，你個(gè)欠抽的還的還把我裹在被子里，悶得要死，我便一直哭，一直哭，哭到最后哭累了，便睡著了，醒來時(shí)都已經(jīng)黑燈瞎火了�！�

　　星星閃著微光，陪著那些還未入睡的人。四處一片寂靜，時(shí)不時(shí)的`會(huì)有蟋蟀，知了說幾句夢(mèng)話，挽留夏天，不讓夏天匆匆溜走。

　　那年夏天，我真正懂得了友誼。

　　那時(shí)，夏天已將接近尾聲了，知了也變得無力起來，不再那么頻繁的歌唱了，而我，也踏上回東陽讀書這條我并不樂意的路程。

　　就在我剛到家的那天下午，放在桌子上的手機(jī)響了，我跑過去一看，“裝b”二哥大大的字呈現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，我并沒有接，而是用另外的手機(jī)去撥號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)是長(zhǎng)途，扣話費(fèi)很兇的，而當(dāng)我打過去時(shí)，熟悉的聲音再次響起：“您撥打的電話正在通話中，sorry……”而在同時(shí)，我那個(gè)手機(jī)又響了，我又去掛斷，再換手機(jī)撥號(hào)，他又是打到那個(gè)手機(jī)上，就這樣折騰了十幾分鐘，最后，我實(shí)在懶得動(dòng)了，便狠心接起那個(gè)手機(jī)，我剛要破口大罵，他卻嚷嚷了起來：“開門！給老子開門！，我在你家前敲了快半個(gè)小時(shí)的門了，我給你送麥當(dāng)勞來了�！�

　　頓時(shí)，我心中百感交集，我只是隨口一說，想吃麥當(dāng)勞了，他卻真的幫我買來，還在我那濰坊（山東）的家門口熬著酷熱，等了半個(gè)鐘頭，我實(shí)在是無言以對(duì)，有些愧疚，有些感動(dòng)，有些無奈，還有歡笑，只好應(yīng)了句：“你再等半個(gè)鐘頭，我爸快回來了......”

　　夏天掠過的清風(fēng)中夾雜著許多故事，留在了我的記憶中。

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