中學(xué)生我愿意做一個(gè)笨蛋作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生我愿意做一個(gè)笨蛋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　如果有人問(wèn)我，快樂(lè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答，快樂(lè)就是做自己想做但是“沒(méi)用”的事，時(shí)刻抱有“愚蠢”的希望。

　　——題記

　　曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“仔細(xì)想一想。你還有沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)？”

　　這聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)老套的勵(lì)志故事開(kāi)頭。但是很遺憾，我得出的結(jié)論是，我有。我為什么沒(méi)有？我處在人生中再無(wú)第二次的學(xué)生時(shí)代，我為什么要把它埋沒(méi)在自己給的壓力中？

　　同理，我不理解那些為了功利忙碌忘我的人，最討厭的一句話(huà)是：“這有什么用？”這句話(huà)直到我長(zhǎng)大后才頻繁從親戚和同學(xué)口中聽(tīng)到�！拔蚁胭I(mǎi)某某課外書(shū)�！薄斑@有什么用？”“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”“這有什么用？”我討厭這樣的問(wèn)題也不懂怎么回答，因?yàn)楦改笍奈磫?wèn)過(guò)我。我從小學(xué)開(kāi)始訂課外雜志，初中后頻繁地買(mǎi)中外名著，我會(huì)因?yàn)橐黄�課文特地到書(shū)店去買(mǎi)這位作家的文選，會(huì)為了一本書(shū)跑遍書(shū)店，在堆滿(mǎn)書(shū)的柜子上翻找半個(gè)多小時(shí)。我會(huì)把大把大把的時(shí)間花在看閑書(shū)上，會(huì)在臨近中考時(shí)卻固執(zhí)地去學(xué)畫(huà)畫(huà)……父母從未問(wèn)過(guò)我一句這些有什么用。他們更常說(shuō)的是：“要快樂(lè)�！�

　　何其幸運(yùn)。

　　我有很多事情做不好甚至根本不會(huì)做，我有很多缺陷很多不足之處，我遇到過(guò)很多次失敗，但我從未對(duì)未來(lái)有過(guò)擔(dān)憂(yōu)。從小到大那么多的聲音凝聚在一起構(gòu)成我的樂(lè)觀(guān)，在我心底對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)就好�！�

　　要做無(wú)用功，做哪些不一定有用但自己喜歡的事情；做無(wú)用功，把時(shí)間浪費(fèi)在悠閑的休憩中，看陽(yáng)光從指縫間跌落，看云朵不易察覺(jué)地從頭頂飄走。不論別人如何述說(shuō)世界黑暗都請(qǐng)相信，世界是美好的，不求回報(bào)地去幫助別人，為世界添上一抹真誠(chéng)的色彩，也是為自己尋找躲在這些無(wú)用功中的快樂(lè)。

　　我很喜歡的一個(gè)寫(xiě)手曾經(jīng)說(shuō)：“做好人很難，但我們還是要努力地去做好人。就像即使你處在最黑暗的地方，也要相信，世界是光明的。如果說(shuō)這樣的人是笨蛋的話(huà)，那么我愿意做一個(gè)笨蛋�！�

　　這樣的笨蛋多快樂(lè)。

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