【集合】植樹節(jié)的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
在植樹節(jié)開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)，說起來容，做起來卻很難。
難就難在植樹地點(diǎn)的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹，但是需要植樹的山大多在很遠(yuǎn)、很偏僻的地方，而組織節(jié)日植樹活動(dòng)，組織者總想在交通方便、離城鎮(zhèn)近的地方植樹，而不想在偏僻的地方植樹。交通方便、離城鎮(zhèn)近、需要植樹造林的山場(chǎng)總是很少。
難就難在植樹活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。要在植樹節(jié)開展植樹活動(dòng)，組織者首先要選擇好植樹山場(chǎng)，選擇種植的苗木，一般還要先挖好種樹的樹穴；其次是參加植樹的人員的組織，人少了沒氣氛，人多了太擁擠；還有就是要考慮開展活動(dòng)時(shí)車輛停放、人員進(jìn)山安全路線、人員離開的.安全路線、植樹節(jié)的天氣情況等。
難就難在植樹的質(zhì)量難保證。植樹節(jié)，呼拉拉一大幫人上山，雖然都有林技人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時(shí)就在一大片山場(chǎng)植上樹，但組織者還得在節(jié)后雇人重新整理種植一遍。
因此，在植樹節(jié)，能種樹的人參加種樹。種不了樹的人，就開展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動(dòng)。只要在植樹節(jié)這一天，全民都感受到節(jié)日的氣氛，全民都積極參與其中就行了，不一定每個(gè)人都要上山種樹。
植樹節(jié)的作文 篇2
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我及小樹共成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹�！弊詈笪野丫淖龅�'牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說：“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧！”
植樹節(jié)的作文 篇3
今年的植樹節(jié)是多么有趣！
我們班分到了廣場(chǎng)，拔草。我們看到滿地的綠草的時(shí)侯，大家都嘆息的說：多好看的小草啊﹗為什么要拔掉呢﹖這樣長(zhǎng)起來，不是也挺好看的`嗎?
張鎮(zhèn)斌同學(xué)拿著鋤頭鋤起草，老師看見了說張鎮(zhèn)斌鋤草時(shí)有模有樣的。讓大家聽了有一些嫉妒，因?yàn)檫@個(gè)我們都會(huì)干。老師說把這里開墾出來種菜，我們連忙說：這里的土太差了，連小草都很難升長(zhǎng)。更何況這是菜呢？老師說：這里就不要拔了，去吧那些石子撿撿掉。
我們一下就撿了很多石頭，兩只手上都是小石頭。很快的堆起了小石坡。我們滿頭大汗，撿完石頭。我們又去給小草和大樹澆水，澆完水小草和大樹像洗了澡一樣，顯得精神極了，像一位嚴(yán)肅地戰(zhàn)士。
在拔草的時(shí)候突然有一位同學(xué)說：恐龍化石，這里有恐龍化石！我們都被吸引了過去，仔細(xì)一看，原來只是一個(gè)雞骨頭。大家都捧腹大笑，老師也忍不住笑了。
這真是一個(gè)有趣的植樹節(jié)��！
植樹節(jié)的作文 篇4
在植樹節(jié)，也就是每年的三月十二，“植樹”這兩個(gè)字讓我想起了二小的一個(gè)活動(dòng)：“領(lǐng)樹活動(dòng)”。
別看我升旗的時(shí)候沒精打采的，但一有活動(dòng)，我的`耳朵就會(huì)比誰的耳朵都長(zhǎng)（在二小，有活動(dòng)都在升旗的時(shí)候說的），活動(dòng)規(guī)則是這樣的：一名或兩名可以在校園里領(lǐng)一棵樹（二小的樹很多，也有很多品種），必須定時(shí)給它澆水，不可以讓它死掉。當(dāng)然，你想領(lǐng)就可以領(lǐng)，不想領(lǐng)也可以。如果領(lǐng)了一棵樹，就在一張卡片上寫上自己的名字和班級(jí)，掛在你領(lǐng)的那棵樹上。
我和商婭蘭一起領(lǐng)了一棵比較小的樹，掛上我們的小牌牌，然后就一心一意地照顧那棵小樹了�？墒�，在第二天，我們的牌子被換成五年級(jí)一班的一個(gè)人名，我氣得火冒三丈，開始大發(fā)雷霆：“飛”回去又做了一個(gè)牌子，又“飛”回來把那牌子撕碎，把我們的剛做好的牌子掛上去，我無意中看了一下樹下，下面的碎片中有一個(gè)字“楚”，她也把我們的撕了，她還比我大兩個(gè)年級(jí)呢，我這么做不過分。
我們幾個(gè)就這樣斗了一星期，她不和我們鬧了，這棵小樹就是我們的了，我們打算一人管這棵樹一天，雖然我們倆學(xué)習(xí)有點(diǎn)差異，但是我們倆把這棵小樹管理得很好一天一小袋水，一段時(shí)間以后，這棵小樹長(zhǎng)得很好！
時(shí)間已經(jīng)過去兩年了，我經(jīng)常懷念那棵小樹，但愿那棵小樹長(zhǎng)得很好！
植樹節(jié)的作文 篇5
植樹節(jié)這一天我很開心，學(xué)到了很多關(guān)于植樹節(jié)的好多知識(shí)，而且?guī)椭蠋煼N了小花苗和小樹苗。還要感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)，動(dòng)手干活，我以后要愛惜小花、小草和小樹。
這一天我也很快樂，花草樹木多了多好看啊，所以保護(hù)花草樹木，從我做起，小朋友們以后要多種花多種草，讓我們生活的環(huán)境更加美麗！
植樹節(jié)的.作文 篇6
植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。
孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出，中國(guó)欲強(qiáng)，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。
辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的'計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性，并且身體力行，親自植樹。
在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于1920年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績(jī)。
植樹節(jié)的作文 篇7
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開放，柳樹也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹對(duì)我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫�。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的'種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
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