植樹節(jié)作文匯編[5篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
一天,春風暖暖,天空碧藍,白云一會兒變成馬,一會兒變成小船,一會兒變成人。
大樹長出了碧綠的葉子,小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹。他們來到了一個小山坡,首先挖了一個樹坑,接著把樹苗輕輕地放進坑里,然后用手把周圍的泥土填在它的根部。華華從小河提來一桶水,澆在小樹苗上。幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著:“朋友們,快來看,有新家了!”種完小樹苗,他們就一起快快樂樂地回家了。
過了幾天,他們又來到小山坡,發(fā)現(xiàn)小樹苗長高了。小樹仿佛在說:“謝謝你們,把我放在一片溫暖的地方。”
人們對大自然的'熱愛和保護,換來了美麗的家園。
植樹節(jié)作文 篇2
植樹一年一度的植樹節(jié)到了,今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上,溫暖的陽光照耀著大地,我們驅(qū)車到了糖果屋, 來到后山公園。啊,后山公園里很熱鬧啊,很多業(yè)主全家出動,大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹了,有的種龍眼樹,有的種石榴樹,有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快,又容易生長,明年就可以結(jié)果子了,就趕緊領了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置,就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑,我和表姐們將樹放在坑里,然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子,牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳,真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來,好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧,希望明年你就結(jié)上很多果子!
我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家,我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑,我和媽媽一起把樹苗放進坑里,接著把土填進坑,再踩結(jié)實。最后,我又用水壺往泥土上灑水,水慢慢地被吸進了泥土里,我心里在想:“小樹苗呀,你喝了我 澆的水,快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!
今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的快樂,也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的,它留下了我們共同的足跡,也給予 了我們共同的希望,希望這棵樹可以成活,可以一直常青,也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”,其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點鐘從學校出發(fā),徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務植樹活動,我們空手去的,他們準備了桶,礦泉水,還打著 紅紅的院旗,出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅,但也有少數(shù)人似乎面無表情,感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的,我們科大就有 好幾隊呢,另外還有湘大和一些單位的隊伍。
護林組事先做好了準備,在荒地上畫好了種植的坑,樹苗放置在一旁。當我們到的時候也有部分隊伍已經(jīng)開始工作了,我整體觀察了一遍大家熱情很高,挖土的動作似模似樣,挖土,鏟土,扶樹苗,倒土,提水,拍照,每個人都興致高昂,不亦樂乎,共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。
我們領了工具分了組,還有一個男生與我們一組,是土木學院 的劉鑌鋒,他話比較少,是個實干有內(nèi)涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求,于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗,我和永洪先摘樹 葉,羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉,趕緊的忙去搶鋤頭,都想試試挖土的感覺和植樹的樂趣,真的很有趣,鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心,邊開 玩笑邊干活,還時不時的拍照,留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了,可以放樹苗了,那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土,于是羅艷和鋒哥就忙活去了, 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了,我們的心情逐漸高漲了,我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了,那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水,蓋 了土,用腳踩緊了土,一棵樹植好了,欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的`快樂,于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時,鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮,跑過去什么都沒想叫了聲叔叔,再 提出我的請求,這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤,坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉,對著左邊的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了,我也輕松了一口氣。拿過紅條,就迫不及待地簽名了,一個個地簽,最后李永洪就建議它為“生命之樹”。
遠遠地看著我們的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭,微笑著,這時鋒哥讓我們小受了打擊,他說去年植的樹沒一棵成活,我很驚訝,真的很驚訝,但我還是從內(nèi)心里祈禱:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他,大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了,生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹大家都似乎有點狼狽,鞋子上,褲子上都沾滿了泥土,羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊,我們都笑了。
植樹節(jié)作文 篇3
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹!贝蠹衣犃,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和小王一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”小王也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把小王的樹苗栽了進去,可我的'怎么辦呢?小劉見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董“更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,小潘晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖,一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。小潘一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過一分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!
植樹節(jié)作文 篇4
昨天是植樹節(jié),應該到田地里植樹,可是我們實在是太忙了,就改成了今天植樹。
今天一大早,父親就通知了小舅、大爺和大娘來幫忙。我上午學英語去了,所以沒參加。我就讓母親給我留下十二棵樹,因為我今年十二歲。
上午,一群大人們栽了一百多棵小樹苗,中午回來實在是累壞了。下午,我跟母親去栽那十二棵小樹苗。要先挖個樹坑,必須在濕潤的土地里,然后把小樹苗放進去,在埋上土。土要弄結(jié)實,以免小樹苗被風刮倒。母親挖樹坑,我栽小樹苗,那十二顆小樹苗一會兒就栽完了。
植樹有很多好處:可以避免風沙、洪水、臺風等自然災害;大樹可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹正好相反;大樹可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……
植樹有很多好處,說也說不盡,我們要多植樹造林,因為:生命只有一次,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護環(huán)境!
植樹節(jié)作文 篇5
今天3月12日是植樹節(jié)。
一放學,媽媽就帶著我去很遠的地方,買了一棵一米多長的小樹苗,楊樹。它特別的細,上面沒有一點葉子,只象一個又細又長的`竹竿。然后我和媽媽找了一個空地,拿著鏟,挖了一個一尺多深的土洞,把小樹栽了進去,又用手拍了拍旁邊那些土,最后又往里面倒了些水,就大功告成了。
我盼望著小樹快快長大,長成那參天大樹,讓風沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞。如果每個人都栽一棵樹,那樣我們的生活會多么的美好。
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