[必備]植樹節(jié)作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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植樹節(jié)作文1
看到這個題目，你們可能就有些疑惑了。植樹節(jié)，一個保護環(huán)境的節(jié)日，我為什么要討厭它呢？如果你聽我跟你說我為什么討厭它，你可能也會討厭這個節(jié)日。
你在種樹的過程中，有沒有想到樹是哪里來的？
有些人可能就會說：“是專門培植樹苗的廠子運來的�！�
真的是這樣嗎？
呵呵，我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
植樹節(jié)前幾天，我同學的爸爸邀請我們?nèi)ネ�，走到一個山坡上，全是小樹苗，密密麻麻，如同數(shù)千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學的爸爸提議：挖樹苗去集市上賣。我們這些小孩因為要保護樹木，所以沒有同意。但是大人管我們呢，自己拿著鋤頭在那挖，挖了一棵樹又一棵樹，很多人都被我們吸引了，跟在我們背后也挖樹。不知過了多久，樹全被挖完了，大人們都把這些樹苗放進家里，等到植樹節(jié)那天拉出來賣，就能賣到一筆好價錢，因為很多人都在為保護環(huán)境而“奮斗”！
因為人們的刻意保護環(huán)境，反而使的地球面臨危機。你們說在保護環(huán)境，可別人卻在破壞環(huán)境。有時候刻意的保護，并沒有起到什么作用，反而讓無數(shù)的商家得到了賺錢的秘訣。錢真的很有用嗎？如果沒了地球，錢根本就一毛不值！你打著幌子說要保護地球，但是你真的'在保護嗎？
醒悟吧！人類！為了這個美妙的世界，為了這個地球的安危，我希望讓更多人看到這篇文章，更加意識到保護地球的責任！
植樹節(jié)作文2
植樹節(jié)到了，李華、李明和李紅相約去植物園植樹。他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活�！崩罴t說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。
雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。碧藍的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭�，遠處的小樹好像在向他們招手呢！這可真是一個快樂的'植樹節(jié)��！記植樹節(jié)一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。
我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。
植樹節(jié)作文3
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，艷陽高照，正是植樹的好時節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們從家里各自拿來鐵鏟、樹苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個小坑，把小樹苗放進去，小剛扶著樹苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹走去。我走的搖搖晃晃，因為水桶太沉了，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹的葉子是耷拉的`，身子也直不起腰，無精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹可喝個報了。終于精神起來了。
隨著小樹越來越精神，小鳥飛回來了，小兔子也蹦蹦跳跳的過來了，開心的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說謝謝我們。我們都開心極了，給它取名叫“朋友樹”希望它能茁壯成長，也希望我們的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂成長。
怎么樣，你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹節(jié)作文4
今天是植樹節(jié)，我不由得想起了我小時候種的一棵樹。
那是我大班時的事了。那時，媽媽買了棵樹苗，我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹：爸爸先挖了個大坑，我把樹苗扶好，爸爸便把泥填上并拍結(jié)實，樹就種好了，我高興地從家里打來一桶水，給它澆上，樹便種好了。我總是隔不久就去看看它，后來，它成活了，還長出了嫩芽，我很高興，看得更勤了，總為它澆上一桶水。后來，我漸漸忘了，當我再次想起時，它已被管理綠化的工人拔掉了，我很傷心。
后來，我就一直沒有機會種樹了，也有點怕再傷心而不愿意再去種樹了，而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”，竟也找到了當時我種樹時的快樂。媽媽每天都在畫畫，也就等于每天都在“種樹”，我也就每天都興致勃勃地看她種樹，卻怎么也看不厭，因為媽媽畫的每一棵樹都是不同的。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生，春天的樹新綠疏芽，柳絲輕拂，夏天的樹郁郁蔥蔥，非常茂密，秋天的樹色彩斑斕，冬天的'樹稀稀落落，很孤零，還有各個品種的樹，有的都叫不出名字，但它們的特點都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出，一座座山拔地而起，心里總是滿滿的驚喜和快樂。
每當植樹節(jié)，媽媽還會額外多“種”幾棵樹，有時我也會“種”上幾棵。今天，我就“種”了幾棵樹，我很快樂。
今天，你植樹了嗎？
植樹節(jié)作文5
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹的好時候。學校組織“種一棵幸福樹”陪我們一起成長的活動。我非常興奮的也報名參加了這個活動。
今天一大早我就起床了，盼著能早點出發(fā)。吃過早飯，我就讓爸爸快點出門了。我拿著準備好的法桐坐在電動車的后面，高高興興的去學校，我真想馬上就到學校。
進了學校大門，我看見好多家長已經(jīng)帶著自己的孩子在學校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的'，原來他們比我還早呢！我和爸爸一起來到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹”。不一會老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開始種樹。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開始行動了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會兒爸爸就把一個大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹、埋土。我扶著樹，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個邊，我問“為什么要圍上邊呢？”爸爸說：“這樣澆水時水就不會到處亂流了�！迸叮瓉硎沁@樣。接下來就是澆水了，我非常迅速的搶過水桶去接水。接了大半桶我就提不動了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹苗旁邊，把水倒在了里面，水一會兒就滲下去了，看到小樹這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹倒上了。這樣小樹就種好了。
現(xiàn)在感覺心里說不出的快樂，看到自己種的“幸福樹”非常的開心，很自豪。我一定會照顧它和它一起幸福的成長。
植樹節(jié)作文6
三月份，正是春風得意的時候，萬物開始復蘇，小鳥開始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹節(jié)，老師帶著我們一起去植樹，我們的心情是興奮又激動。
一路上，我看著窗外的風景，路旁的.常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來精神多了，遠處有好多小鳥在飛來飛去，仿佛散發(fā)著對春天的喜悅呢！
很快，我們就到了植樹的地點。同學們都迫不及待的下了車，我們的眼前是一片空泥地。此時，老師把我們分為三人一組，接下來，我們就要去領(lǐng)樹苗啦！我們每組都需要種兩顆樹，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹苗。
說干就干，我跟小明開始挖起坑來，話說這挖坑也不容易，才挖好一個坑，我們就開始流汗了，這個時候老師看到了，說：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹埋住了�！痹瓉砣绱耍覀兘又芽犹盍艘话�，這個深度就差不多了，小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開始埋土了。
不一會兒，坑埋好了，接下來還澆水呢！我和小鋒拿著小水桶，很快就把水抬過來了，隨著水的澆下，我感覺小樹苗一下子就有了生機。好了，還有一顆樹苗，我們又做了同樣的工作，不過這次我們熟練多了，很快，第二顆樹苗也好了，其他組有些還在忙活呢！
最后大家都把樹苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹苗的點點綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個時候，它們已經(jīng)是“翩翩小樹”啦！
植樹節(jié)作文7
遲到的草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個多小時，到達西營的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的'小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說bye—bye！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節(jié)作文8
生態(tài)環(huán)境是當今社會上的一個重中之重，要想讓生態(tài)和諧植樹是一個最好的方法，植樹造林，讓更多的樹木從返大自然。
植樹節(jié)這個節(jié)日意義非凡，植樹節(jié)這一天也是擁有不同意義的，植樹節(jié)讓所有的人能認識到植樹對于每個人的意義，植樹對于每個人生活和環(huán)境的一種安慰和保護。
植樹節(jié)讓更多的'樹木擁有一片天地，擁有一個屬于自己的生長環(huán)境。人類過度的砍伐讓大自然中的好多樹木失去了生命，樹是讓空氣清新的東西，是吸收空氣中的污染物的，是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個和諧美好的家園就要多多的植樹。植樹節(jié)是個機會，是讓人給自然輸送能量的時候，植樹節(jié)讓人在自然中感受到溫馨，因為大自然賦予人的是一種保護。要想保護好生存的環(huán)境，就要保護好大自然。大自然是人類和諧的好朋友，與人類和諧共處，與人類共同生存，人類之所以能擁有這么好的環(huán)境，就是因為和大自然的和諧共處，和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹節(jié)這個節(jié)日真的是太需要了。來的真的是太是時候了。植樹造林，造福于社會，造福于自己，造福于子孫后代，植樹帶來了生機，帶來了活力，帶來了一種新的能量，一種新的環(huán)境，讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前，讓更多的綠茵帶給人類和諧。
植樹節(jié)和諧的節(jié)日，植樹節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日，植樹節(jié)給人討好大自然的機會。
植樹節(jié)作文9
春天到了，風和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的.家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫�。豬爸爸一看時機到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴嚴實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文10
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當我來到田野時，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的'；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來是爸爸呀！爸爸笑著說：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹�！�
我和爸爸去超市買了樹苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個小坑，然后抱起一棵小樹苗放進土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單，自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當我用鋤頭挖了一個大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹或者三棵樹！我又抱起了一個樹苗把它立好時，我又抱起了一個樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時，我心又想：沒事，兩棵樹苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個坑只能放一個樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風可真舒服呀！回憶著今天上午的時光，可真快樂！不知道這樣的快樂、有趣的時光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風景，三月的春風，三月的溫柔，三月的……
可以說，在一年十二個月中，我最喜歡三月了。因為她為美麗的春天增添了一抹又一抹新鮮的色彩！
植樹節(jié)作文11
春姑娘悄無聲息地來了，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，花兒也競相開放著，一派生機勃勃的景象。在這么美好的春日里，我們班全體同學去同安麗田園春游植樹啦！
早上8點30分，我們準時出發(fā)了。天公作美，碧空如洗，我們的心情和天氣一樣美麗，一路歡歌笑語，興奮極了。
經(jīng)過一個小時左右的車程，我們到達了目的地。我們下車后快速有序地排好隊，農(nóng)場伯伯就帶我們?nèi)ブ矘涞牡胤搅恕?/p>
植樹前，農(nóng)場伯伯問我們?yōu)槭裁匆獊碇矘溲�？同學們爭先恐后地搶著回答：“因為植樹可以保護地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風固沙”“可以治理大氣污染”……植樹的好處實在是太多太多了。
接著農(nóng)場伯伯給我們介紹了如何植樹以及植樹需要的工具，之后，同學們領(lǐng)了小樹苗和工具熱火朝天地開始植樹了。
我們先用鋤頭把地上的草除干凈，然后挖一個比樹根大三倍的圓坑；接著把小樹苗小心翼翼地移入坑里，扶直；再用小鏟子鏟土把小樹苗的根部蓋滿，用鏟子壓實；最后用水輕輕地澆灌小樹苗，就這樣，我們把小樹苗栽好啦！我們還把準備好的寄語卡用紅絲帶輕輕地系在樹枝上，上面寫了我們每個人的.寄語。
一陣暖風吹過，小樹苗輕輕擺動，仿佛在和我們招手說：“謝謝你們，可愛的同學們！”我們都希望小樹苗茁壯成長，讓我們的地球擁有更多的綠色樹木。
植樹節(jié)作文12
3月12日是植樹節(jié)，是一年中植樹最好的時節(jié)，也是為了紀念孫中山先生對林業(yè)建設(shè)的貢獻，他生前非常重視植樹造林，綠化祖國，鼓勵并動員全國人民積極參加植樹造林，保護環(huán)境活動。
今天正好是植樹節(jié)，天氣格外好，春光明媚，艷陽高照。在這樣一個好日子里，我將跟隨《今日建德》小記者團前往康慶農(nóng)莊參加植樹活動。一路上油菜花開得正旺，金燦燦的一大片，置身其中，仿佛來到了花的海洋。
到了目的地，報社的叔叔首先給小記者們講解了植樹的意義及活動安排，然后農(nóng)民伯伯給大家詳細地講解了種樹的'要領(lǐng)。“種樹有什么難的，”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹苗，我便迫不及待地飛奔到一個植樹點前，手握好鋤頭，準備挖坑。我用力的挖著，可是鋤頭一點也不聽話，亂搖亂晃地。爸爸走過來教我，讓我握緊鋤頭，不要著急，對準目標，一鋤一鋤的，然后把土塊打碎，再挖一個圓形的大坑，然后把小樹苗放入，周圍用土均勻蓋上，最后用鋤頭把土壓實，大功告成，一棵小樹種好了。種第二棵時，我有模有樣的，不一會兒，便獨立完成了，我心滿意足地為小樹掛上了寫著我心愿的“愛心卡”，希望小樹快快長大哦！
今天我學會了種樹，懂得了植樹造林，愛綠護綠的意義。同學們，讓我們從身邊做起，做一個愛綠護綠的文明小使者吧！
植樹節(jié)作文13
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹。。。。。。
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的`就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導，然后，領(lǐng)導又開始講話，領(lǐng)導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識了就再填。。。。。。一會兒，幾位領(lǐng)導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹節(jié)作文14
今天是3月12日-----植樹節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學們快步走進教室。班主任趙老師說：“今天下午我們班植樹，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ��！贝蠹衣犃�，高興得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪，上午還較晴朗，下午，蒙蒙的細雨就籠罩著整個校園。老師把我們班分成兩組，我們這組同學蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學們拿著分來的樹苗，到指定的地點七手八腳地干起來。大伙兒個個熱情似火、干勁沖天。瞧，有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場面。不一會兒，同學們就把一棵棵樹苗放進挖好的`坑里，趕緊填上土。老師在一旁指導說，填上土，應把樹苗稍往上提，好讓樹根“放松”。
這時候，最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭，臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵道：“加油啊，把樹挖起來呀。”終于，在老師的幫助下，我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑，栽下去，填土，澆水。頓時，兩棵柏樹像兩個精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門前。
植樹活動結(jié)束了，同學們依依不舍地離開了學校。晚上，我做了個神奇的夢，夢見栽下去的樹長大了，花兒都開了，我們美麗的校園頓時變得鳥語花香、五彩繽紛，更美了。
植樹節(jié)作文15
青少年培訓中心要為我們舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。
放學后，天空雖然下著雨，但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水，騎著自行車直奔青少年培訓中心。哇！好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來是細心的老師怕我們淋雨給我們準備的.禮物��！雨下的淅淅瀝瀝，我們排著整齊的隊伍，意氣奮發(fā)的向著目的地進軍，下雨的天氣絲毫沒有影響到大家的熱情。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹的大草坪，同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。大家干的可起勁了，也顧不上被雨淋濕的鞋子了，挖好了樹坑后，把樹苗小心翼翼地放到坑里，再把泥土蓋上去，因為已經(jīng)下雨了，所以也不需要給小樹澆水。我們與小樹合影了，就急匆匆的返回青少年培訓中心了。走之前我對小樹悄悄地說：“小樹快快長大，明年再來看你�！�
踏一路春風，灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披，吃了老師為我們準備的美味面包，大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨木不成林”的游戲，大家玩的不亦樂乎，同時也讓我們明白了要愛護花草樹木的道理。接下來的“智力大考驗”更是將這次植樹活動的氣氛推上了頂峰，每位同學爭先恐后的搶答問題，生怕自己一組落后，最終經(jīng)過激烈的比賽，每個人都拿到了滿意的獎品，真是一次有意義的植樹活動��！
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