植樹節(jié)作文經(jīng)典（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文1
今天是植樹節(jié)，為打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的`名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來。
可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成某老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文2
陽春三月，麗日當空，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，小記者團的老師帶領我們一起去植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到植樹的地方。植樹前先要給小樹安個家，所以要在地上給小樹苗挖個坑。挖坑的時候我可是使出了吃奶的力氣，用鐵鍬一點一點的鏟起土，看著小樹的家初具規(guī)模，但是我已經(jīng)累的體力不支了，姥爺在一旁看我實在是沒有力氣了，上來幫我一起挖好了樹坑，然后我們一起把小樹苗種了進去，用土把樹坑埋上，我又站在上邊使勁踩了好多次，把樹坑里的土踩得結結實實。
后來我又拎來一桶水倒在了剛種好的小樹苗的土里，終于，我親手種下了一棵小樹苗。雖然我很累，但是我很開心， 愿天下的`每個人都能種一棵樹，如果這樣，我們地球未來一定會是綠色的，我們的社會就會更加和諧�？蓯鄣男涿纾改隳芎臀乙粯咏】悼鞓返某砷L，今天我把你種下，明天你長成參天大樹，可以防風防沙，保護人類，我仿佛看到了百鳥在你肩膀上翩翩起舞的情景，小樹苗啊，你快快長大吧！
植樹節(jié)作文3
三月的春天，萬物復蘇，是種樹的好時機。大疆晚報、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長和孩子的植樹活動。小記者紛紛報名。我媽說，今年是蕪湖打造“國家森林城市”的關鍵一年。每個小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點貢獻。
3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊乘車抵達南嶺崖山風景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹苗。我手里拿著小樹苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準備“動手”。
在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個小樹坑。我把樹苗種在坑里，用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺，退后一步說：“不，不！”后來我上去把樹苗拉直，把樹坑壓實，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個深坑，然后我媽種了樹苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹苗周圍，上面寫著對小樹的問候。
活動還沒結束。下午，我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的`石頭像鱷魚、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動讓我們體會到了種植的樂趣，也通過實際行動為環(huán)保做出了自己的貢獻。同時也促進了我們小記者之間的交流，培養(yǎng)了大家的團隊精神。我覺得既好玩又有教育意義。
植樹節(jié)作文4
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口種了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重呀!
可真的'佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹。
植樹節(jié)作文5
我盼望已久的植樹節(jié)到了，我和爸爸參加了聊城晚報小記者的植樹活動，這一天我早早的起了床，自己動手做了一塊標語“愛護樹木，人人有責”。
下午，我和爸爸帶著植樹的工具，騎著摩托車出發(fā)了，我一路上我哼著歡快的歌謠，一會就到了目的地。
我和爸爸從晚報的工作人員那里領取了一顆最大的樹苗，哇塞，它的`樹根真大呀！呵呵，可能看著我的爸爸比較高大吧，有力氣吧，我和爸爸抬著大樹苗找到一個最好的位置，我興致勃勃的把樹苗放進了已經(jīng)挖好的樹坑里，哎呀，樹坑太小了，裝不下去我的樹苗，爸爸叫我扶著樹，用鐵锨把樹坑挖大，我在旁邊高興為爸爸喊加油，一會爸爸說：“兒子，可以放樹苗了”我和爸爸齊心協(xié)力的把樹苗放進了剛挖好的樹坑里，這次是爸爸扶著樹，我拿著鐵锨一下一下的把周圍的土放進了樹坑里，我熱的把外套給脫掉了，放下鐵锨，用腳把土踩實，我拿著小水桶，爸爸拿著大水桶為我們剛種上的樹苗澆水，一桶接著一桶，讓我的樹喝個夠，快快長大。爸爸抱著我把我做好的標語掛在了樹苗上，爸爸還為我和樹苗拍了幾張照片留紀念呢。
不知不覺太陽快落山了，我們也到點了回家的時候了，小樹苗，再見，明年我再來看你，希望你能長成參天大樹，為人類做貢獻！
植樹節(jié)作文6
三月，一個萬物復蘇的季節(jié)。三月，一個播種希望的.季節(jié)。三月，一個百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計劃：天氣這么好，我何不迎著春風去植樹呢？
說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場。我找好適合植樹的地方，細細地除去雜草，掄起鋤頭，對準土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草�！�
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費力，不一會兒，一個又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調，我往左，它往右。費了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細土鏟進樹坑，踩實。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
植樹節(jié)作文7
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對，就是植樹節(jié)，也是我最快樂的一天，因為我參加了江南晚報小記者植樹活動。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊，已經(jīng)挖好了一個個不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說：“小朋友，快把我栽進坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長葉，開花結果……”
活動開始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個二年級的小同學一組。我們的植樹方案是：輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈！我們的“成績”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的心愿卡。有的`寫“請你愛護我，不要傷害我！”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長，早日把枝葉伸向藍天！”……
植樹活動開展得熱火朝天，每個隊員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時間過得真快，我們要走了，小樹苗在風中微微點頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說：“小樹苗呀，你要快快長大，明年我一定會回來看你的�！�
植樹節(jié)作文8
每年3月12日是植樹節(jié)，顧名思義就是讓大家都積極起來，退耕還林，植樹造林，把綠色還給人類！
“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的`關注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。
現(xiàn)在天氣干燥，風沙強烈，一旦出現(xiàn)沙塵暴，如果沒有數(shù)樹木的抵擋，人類怎能受得了！樹木還是粉塵過濾器，還可以讓人類遮擋風吹日曬……用途可大呢！今年植樹節(jié)的主題是：追求綠色時尚，走向綠色文明。所以，你獻一點綠，我獻一點綠讓綠成為生命主旋律！
植樹節(jié)作文9
一個春光明媚、鳥語花香的早上，小明約了好朋友小藍和小園一起去學校植樹。
他們先挖了兩個大大的坑，然后在坑里插上樹苗，小明再用小鏟子把土填平，用腳把它踩實。小藍和小園負責澆水。正當他們提起水桶準備去取水時，小明對他們說：“你們早去早回呀，別讓小樹苗等久了！”聽了小明的話，小藍和小園快速地取完水，倒進了坑里。小樹苗好像知道了他們的'用心，立刻大口大口地“喝”了起來。小朋友們也開心地圍著小樹苗又唱又跳。
植完了樹，大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。
這是，刮來了一陣大風，把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹也被刮得直不起了腰。小明費了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來，他回憶著剛才的情景，心想：這么大的風，連大樹都被吹彎了腰，那我們剛種的小樹苗一定也受不了，可不能讓大家的心血白費了呀！
想到這兒，小明立刻趕回學校，準備找木棒和麻繩栓小樹。這時，他看到小藍和小園已經(jīng)在那兒忙活起來了。于是，小明趕緊加入了栓小樹苗的隊伍。只見他們先把木棒放在小樹周圍，然后再用麻繩把木棒和小樹捆在一起。剛剛弄好，討厭的大風又刮了起來，剛剛立起來的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來。
他們栓完了自己的小樹，又開始幫助別人把小樹拴好。大家干得熱火朝天，開心極了！
看著自己的勞動成果，他們心里默念：小樹苗，你快快長大吧！早點長成一顆參天大樹！
植樹節(jié)作文10
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的'土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.
植樹節(jié)作文11
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
小華、小紅和小麗約好一起去植樹。小紅精心地挑選了一棵小樹苗，在一片松軟的草地上，準備在那里種下樹苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個樹坑，小華把小樹苗小心翼翼地移入了樹坑，又用鐵鏟填了幾鍬土，小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹苗。她們雖然滿頭大汗，可是她們卻種下了希望。她們望著小樹苗，不禁想起孟浩然的詩句：綠樹村邊合，青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的'風吹來，她們的心情啊，像吃了蜜一樣甜，個個歡樂得手舞足蹈。
過了幾天后，有幾個小朋友來這里玩，看見一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹說：“��！我們真要謝謝種下這棵樹的哥哥姐姐，是她們讓樹林處處鳥語花香，是她們讓世界更加美麗，空氣更加清新，我們長大后一定要像她們一樣為世界貢獻出一份力量�！�
相信小朋友說完這一番話后，一定會向著目標前進！
植樹節(jié)作文12
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動。所以，我們?nèi)搅昙壍膸熒�，就在今天，用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里�？道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛�。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的.孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
植樹節(jié)作文13
一年一度的植樹節(jié)到了，由于今年的特殊情況無法外出種棵小樹為大自然做貢獻，真是有點小遺憾，但無論如何也要做點有意義的事，才能不負這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹，她可真是我的'寶貝：靜靜地待在陽臺的一隅，凈化著空氣，美化著環(huán)境；不管是累了、困了，還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾厘米，嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來，帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個星期后，小樹慢慢長出了新芽。我才放下心來，仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂園》中看到，大樹幼兒園的小朋友們有一個光榮的任務：春天里每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的種向日葵，也有的種了小樹苗一想到此情此景，我就十分激動，因為我也種了一棵小樹，挺光榮的哈！等到再長高一些，我就會把它移到小區(qū)的園地里，讓她重返大地母親的懷抱，也為我們的綠色城市獻一份愛心。
可是今年無法完成任務了，我只能給小樹澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺得我太有創(chuàng)意了，你說呢？
為春天助力，我要加倍呵護我至親至愛的小樹，讓山水歡笑，陽光凈明！
植樹節(jié)作文14
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日，是讓更多的`人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
植樹節(jié)作文15
一個陽光明媚的星期五，我和同學們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。
我準備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的`名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們?nèi)齻�人落下了，只好我們?nèi)齻�人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候，挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學種的樹苗。
今天，這件事情讓我很難忘。
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