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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-24 09:59:38 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【合集4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文【合集4篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天我和我的爸爸媽媽一起去買(mǎi)植物,爸爸給我買(mǎi)了一株漂亮的幸福草。但是我發(fā)現(xiàn)裝幸福草的盆子很單薄,是個(gè)塑料盆。爸爸說(shuō)這個(gè)回家要重新種的,而且把種它的任務(wù)交給了我!拔,其實(shí)我很喜歡花花草草的',爸爸不知道!蔽倚睦锇迪病

  回到家后爸爸說(shuō)要給幸福草挪一個(gè)盆子,爸爸讓我把小凳子搬到陽(yáng)臺(tái),另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺,一個(gè)空花盆和一個(gè)盛土的盤(pán)子,盤(pán)子是用來(lái)攪拌生土和熟土的。

  我的種草任務(wù)隆重開(kāi)始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盤(pán)子里,然后攪拌均勻。取出空花盆,爸爸說(shuō)要在空花盆底部透氣孔處墊一個(gè)東西,以防止水分過(guò)快流失。我于是去找了一個(gè)小貝殼放進(jìn)去墊底結(jié)果太小了,我的爸爸又找了一個(gè)小石頭墊底剛剛好。哈哈,空花盆準(zhǔn)備好啦,在里面放適量的土。

  現(xiàn)在把幸福草從那個(gè)塑料盆里取出來(lái),把幸福草放進(jìn)空花盆里,再給幸福草的旁邊添適量的土,爸爸說(shuō)要?jiǎng)偤锰淼胶突ㄅ璨畈欢嘁粯育R,于是我就開(kāi)始用鏟子給幸福草周?chē)目p隙里添土,添了一會(huì)爸爸說(shuō)不用添土了已經(jīng)添好了,再給他澆點(diǎn)水吧!我拿起灑水壺開(kāi)始澆水,我澆完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能趕快長(zhǎng)大呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”隨它去吧,雖然它有時(shí)會(huì)讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對(duì)生活的感悟。經(jīng)過(guò)多少個(gè)春秋,經(jīng)過(guò)多少個(gè)歲月,媽媽已經(jīng)變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚(yú)尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過(guò)盡管這樣,她還是有不變的地方。

  記得有一天夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)。突然,我聽(tīng)到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)泷R上轉(zhuǎn)過(guò)身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長(zhǎng)發(fā)從我臉上輕輕拂過(guò),猶如春天的陽(yáng)光一樣溫柔,盡管它沒(méi)有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽的味道,盡管它沒(méi)有從前那么細(xì)嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤(rùn)著我的'心田,盡管它沒(méi)有從前那么濕潤(rùn)……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。

  媽媽的外貌不再美麗動(dòng)人,媽媽的聲音不再悅耳動(dòng)聽(tīng),媽媽的雙手不再細(xì)嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸長(zhǎng)著一張大臉,眉毛很粗,笑起來(lái),嘴里有兩排潔白的`牙,我看了都感到羨慕。

  爸爸的知識(shí)面很廣,問(wèn)什么問(wèn)題他都知道。我有什么題不會(huì),只管問(wèn)他。他每次也都脫口而出。爸爸的地理最好了,你只要說(shuō)一個(gè)地名,他就會(huì)說(shuō)出那個(gè)地方的位置,發(fā)生過(guò)什么大事,有哪些名人……看他,眼前仿佛擺著一張世界地圖。

  爸爸之所以知識(shí)面這么多,是因?yàn)樗軔?ài)看書(shū)。有一次,我和他一起看書(shū),我一開(kāi)始還很有興趣,但后來(lái)煩了,到了最后我干脆把書(shū)扔一邊兒玩去了。而爸爸呢,一坐就是兩三個(gè)小時(shí),那樣子,好像好幾年沒(méi)讀書(shū)了呢!

  爸爸什么都好,就是愛(ài)打呼嚕。他和我一起睡覺(jué)時(shí),總是打呼嚕。一次,他和我一起睡覺(jué),我剛一睡著,就聽(tīng)見(jiàn)他呼!魢5亟小N艺f(shuō):“你小點(diǎn)聲!”過(guò)了不一會(huì)兒,他又打呼嚕了,而且這一次比上一次響多了,就像天上打雷一樣。媽呀!這讓我怎么睡呀!我只好把他打發(fā)到那屋睡了。

  這就是我這個(gè)有學(xué)問(wèn)又愛(ài)打呼嚕的爸爸

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)隨時(shí)都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事,也能感動(dòng)我們。

  考試的前一個(gè)晚上復(fù)習(xí)累了,爸爸媽媽就會(huì)為我們削蘋(píng)果,這就是感動(dòng)。玩完游戲后口渴了,朋友就會(huì)用他(她)那充滿(mǎn)友誼和關(guān)愛(ài)的手遞過(guò)來(lái)一瓶水,這就是感動(dòng)。當(dāng)我受到挫折而感到沮喪時(shí),得到一句安慰我內(nèi)心的話(huà),這就是感動(dòng)。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片樹(shù)葉,這也是感動(dòng)。

  記得我小時(shí)候一年級(jí)時(shí)候,考場(chǎng)上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動(dòng)不已。

  有一次,一年級(jí)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)的考場(chǎng)上。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學(xué)們把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)書(shū)放回被掉轉(zhuǎn)的桌柜里,然后坐好。監(jiān)考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來(lái)。考場(chǎng)上氣氛凝重,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭伏案,神態(tài)嚴(yán)肅,好像眼前答案要破,有的奮筆疾書(shū),好像要把所有的思緒記下來(lái)。有的抓耳饒腮,好像將題解無(wú)望,有的'閉目養(yǎng)神,好像要把書(shū)上的所有內(nèi)容回憶起來(lái),還有的呆呆的盯著書(shū)卷,好像無(wú)從下手。我就認(rèn)真的對(duì)待每一道題,一個(gè)字也不放過(guò)地認(rèn)真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑,順利地完成了數(shù)學(xué)考卷。我重重復(fù)復(fù)地檢查起來(lái)。唉,有一道題錯(cuò)了,我拿起旁邊的鉛筆盒,正準(zhǔn)備拿出橡皮擦。卻想起來(lái)我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁邊的同學(xué)借。我向左邊的同學(xué)借,他不借。我又向右邊的同學(xué)借,她又不給。就在這時(shí)候,彭雅遞出她的仁愛(ài)之手,將那小小的橡皮擦遞給了我說(shuō):“借你用吧,快點(diǎn)寫(xiě)哦。還有五分鐘就下課啦。”我水汪汪的眼睛激動(dòng)的看著她,我感謝她在我需要幫助下,幫助了我。我的心給她感動(dòng)了,她的仁愛(ài)之手讓我知道了一個(gè)道理:“如果在別人需要幫助下幫助別人,人既快樂(lè)別人又快樂(lè)自己一舉兩得!

  因?yàn)楦袆?dòng),便覺(jué)得眼前一切都可愛(ài)!因?yàn)楦袆?dòng),便領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)人。

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