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六年級作文開頭、結(jié)尾

時間:2024-10-29 10:19:43 詩琳 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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六年級作文開頭、結(jié)尾

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文開頭、結(jié)尾,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文開頭、結(jié)尾

  六年級作文開頭、結(jié)尾 1

  1. “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任.....

  2. 我與梅老師認(rèn)識至今已有七八年了。還記得那一節(jié)課,我們的'小手中都拿著彩色粉筆,來到操場上,梅老師手把手地教我們畫出我們心中的高樓。那是小學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課,而梅老師就是我的第一任美術(shù)老師....

  3. 他們,在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們,當(dāng)我取得一點點成功哪怕只是進(jìn)步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當(dāng)我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功……

  4. 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長.....

  5. 短暫的一個學(xué)期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場景,勾勒出無限美好的思憶....

  6. 我們的語文老師有一張清秀的臉龐,戴著一副白框眼鏡,來上課時總有一個課代表陪著,如同配了一個秘書。工作之余,還愛看看電影,打打游戲,聽聽音樂....

  7. 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...

  六年級作文開頭、結(jié)尾 2

  1. Although people all agree that …, it should be noted that … 雖然人們都一致認(rèn)為 ……,但應(yīng)指出的是 ……

  2. For years (hard working has been regarded as …, but things are quite different nowadays. 多少年來,刻苦被認(rèn)為是 ……,但近來情況卻起了變化。

  3. For years … had been viewed as …. But people are taking a fresh look at it now. 許多年來,…… 一直被認(rèn)為是 ……。但人們現(xiàn)在正以嶄新的視角重新審視。

  4. Most of us have taken it for granted that …, but a recent survey reveals a surprising discovery. 我們大多數(shù)人對 …… 習(xí)以為常,但最近的一項調(diào)查卻揭示出一個令人吃驚的發(fā)現(xiàn)。

  5. We are often told that …. But is this really true? 我們常被告知 ……。但事情真是這樣嗎?

  6. Many people like the idea of …. But it is not beneficial to … 許多人喜歡這樣的.想法,認(rèn)為 ……。 但這對 …… 是沒有好處的。

  7. It’s well understood that … always requires … but … 人們很好理解 …… 總是需要 ……,但是 ……

  8. People use to think that … in the old days. But things are quite different now. 人們過去認(rèn)為 ……。但事情現(xiàn)在并非如此。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 3

  1、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

  2、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

  3、記著——失落時,掬一捧清泉,去蕩滌胸懷;困惑時,挽一縷清風(fēng),去喚醒理智:迷茫時,擷一點星光,去裝扮心靈——你就會發(fā)現(xiàn):其實,并不是這樣。

  4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  5、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。

  6、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  7、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的`交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

  8、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

  9、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  10、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 4

  1. 請你抬頭望望秋姑娘用最明凈的藍(lán)色畫出蔚藍(lán)的天空,又畫了幾朵棉花糖似的白云,軟綿綿蓬松松,看著就想咬一口!大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,相約著一起去南方。秋,代表了豐收,她把豐碩的果實留給人間,把收獲的喜悅留給人間。秋,她絢麗多彩:麥子的金黃葡萄的紫瑩瑩蘋果的紅彤彤橘子的黃澄澄……這一切,都為秋天的繽紛色彩做了貢獻(xiàn)。秋風(fēng)吹過草坪,把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行,這不,小路被它裹得緊緊的,不讓西北風(fēng)刮到。桂花也簇?fù)碇_放,散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的幽香。

  2. 秋姑娘來到了田野,取出她的調(diào)色盤,把麥子涂得金黃金黃把玉米抹得黃燦燦的讓農(nóng)民伯伯們感受到了豐收的`喜悅;秋姑娘來到了鄉(xiāng)村人家的門口,用她的嘴唇,吻得門口那一串串辣椒的臉通紅通紅的親得丹桂羞得香氣四溢,讓人們倍感清新;秋姑娘來到了山上,在山上舞蹈著,舞得那漫山遍野的樹木都披上了黃色的新裝,讓人們愜意之極;秋姑娘來到了果園,打開她的化妝盒,把葡萄涂得紫瑩瑩,把橘子抹得金燦燦,把蘋果擦得透紅,讓人們感到了無比的幸福。

  3. 秋天,也是菊花開放的季節(jié),在爺爺?shù)拇笤豪锇l(fā)現(xiàn)滿園的白菊花,聞一聞,香得讓人陶醉,讓人留戀,因為它身上有家鄉(xiāng)泥土的芳香。啊,秋天是白色的!看,當(dāng)秋風(fēng)拂過,秋雨滴過,滿山的楓葉穿上了火紅火紅的衣裳,用它所有的熱情,迎接秋天的到來。紅葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 5

  好的作文開頭和結(jié)尾(一)

  現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  好的作文開頭和結(jié)尾(二)

  每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

  結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

  好的.作文開頭和結(jié)尾(三)

  逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。

  好的作文開頭和結(jié)尾(四)

  “一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán) ”。這話不錯,在巨大的困難面前,()個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利

  結(jié)尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是?∫桓鋈司拖褚壞嗡一?染J離開了集體這個大海,就將一事無成。 集體的力量是偉大的!

  好的作文開頭和結(jié)尾(五)

  美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!苯裉,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度!痹S多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。

  好的作文開頭和結(jié)尾(六)

  《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色

  六年級作文開頭、結(jié)尾 6

  開頭:

  1、以擬人的手法來開頭。夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為田野披上了美麗的衣裳。

  2、總說秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。

  3、以對比的方法開頭。秋天是豐收的季節(jié),遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

  4、用童話色彩開頭。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

  5、有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天,秋天為我們帶來了豐收,帶來了喜悅。

  6、美麗的秋姑娘提著一籃子芬芳迷人的魔法花瓣飛向那美麗的人間,只見她左手一揮,右手一撒,你看!奇跡出現(xiàn)了,一幅美麗的秋景映入人們的眼簾。

  7、我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,也愛那雪花飄揚的冬天,但我更愛這絢麗多彩的秋天,秋天為我們帶來了豐收,帶來了喜悅。

  8、火辣辣的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。

  9、秋天來了!秋天來了!秋風(fēng)像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,讓我們一起跟隨秋姑娘的腳步去尋找美麗的景色吧!

  10、夏公公走了,秋姑娘邁著輕快的腳步走來了,她提著一籃魔法花瓣灑向人間,你看,整個大地都變得五彩繽紛的,一幅美麗的秋景圖展現(xiàn)在我們面前。

  11、秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最美的。秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。

  12、秋姑娘來了,她帶著神奇的禮物盒,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的種子撒下了大地。

  13、秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。在我心中,多彩的秋天早已勝過了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎?請跟我到田野去吧!

  14、你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  描寫秋天的成語:

  一葉知秋、春華秋實、金風(fēng)玉露、春秋筆法、秋風(fēng)落葉、秋高氣爽、五谷豐登、秋風(fēng)蕭瑟、碩果累累、春花秋月、天高云淡、寒蟬凄切、秋風(fēng)瑟瑟、層林盡染、秋雨綿綿、落葉知秋、一日三秋、雁過留聲、秋風(fēng)送爽、春秋鼎盛、春去秋來、金風(fēng)送爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋陽杲杲、北雁南飛、金桂飄香、葉落知秋、桂子飄香、秋色宜人、林寒澗肅、冰壺秋月、秋月寒江、春蘭秋菊、疊翠流金、瓜果飄香、丹楓迎秋、華星秋月、天高氣爽、楓林盡染、春種秋收、秋意深濃、西風(fēng)落葉、臨去秋波、秋風(fēng)過耳、琨玉秋霜、秋風(fēng)蕭蕭、秋高馬肥、稻谷飄香、西風(fēng)殘照、秋月春風(fēng)、秋蘭飄香

  描寫秋天的結(jié)尾:

  1、秋天真是一幅美麗的畫卷,它給我們帶來了豐收的喜悅,給我們帶來了歡聲笑語,我愛這絢麗多彩的秋天。

  2、秋天真是一位魔術(shù)師,它給人們帶來了無窮的樂趣,我愛秋天,它不僅給我們帶來了涼爽,還給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

  3、!秋天,你好像那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫!迎著秋風(fēng),欣賞這迷人的秋色,真令人流連忘返。

  4、美好的秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡快的歌,我愛秋天!

  5、啊!秋天真美好,我喜歡這欣欣向榮的秋天,這絢麗多彩的秋天,這碩果累累的秋天!

  6、有人說,秋天是寂寥和凄涼的。也有人說,秋天是一種美麗和希望。秋天,這個季節(jié),讓我們懂得了生命的真諦,懂得了更高層次的責(zé)任和美麗。這種美麗不是表面的,不是外表的,這種美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲,是滿枝頭掛滿的果實,還有經(jīng)歷了風(fēng)雨后滿園盛開的花朵。

  7、秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,點綴著豐收和喜悅。西紅柿紅了,像是孩子開心的笑臉。谷子黃了,沉甸甸的',伸著懶腰,溫暖又耀眼。蘋果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,壓著枝頭。田地里的蔬菜一片一片,綠油油的。土豆在松散而溫潤的土壤中散發(fā)著成熟的氣息。土地是稀稀疏疏,松松軟軟的。!秋天是收獲的季節(jié)。

  8、秋,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊伍往南飛,一塊塊成熟的高粱地好似無際飄來的晚霞,一朵朵金黃的秋菊在秋天里開得更加燦爛。

  9、深秋,天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉,引來無數(shù)旁聽者;冰雹的鼓號隊已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽,我們已經(jīng)隱隱聽見了它們出征的腳步聲;看,雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開場。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏,它們吹響了提醒野生動物們的越冬的最后一聲警笛。

  10、走在這里,沒有太多華麗的裝飾,也沒有凄涼的景象,是一種溫暖的感覺?粗巫由系娜藗,都掛著一幅甜蜜的笑容,給秋天增添了幾份絢麗色彩。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 7

  1.堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。

  2.也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。

  3.也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海。

  4.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

  5.月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

  6.喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

  7.一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  8.當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  9.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

  10.每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!

  11.冰雪覆蓋的時候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

  12.如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的'缺點就是沒有缺點。

  13.巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  14.雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭之后,終會占有藍(lán)天。冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

  15.悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

  16.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

  17.沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音;蛟S是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 8

  1.通過這件事,我覺得我很不聽媽媽的話。早知如此,何必當(dāng)初呢?我感到非常后悔,可媽媽還是原諒了我,可我無法原諒自己所做的行為。

  2.這件事過去一個月了,我還歷歷在目。同時也讓我明白了一個道理:“不管做什么事情,只有認(rèn)真、仔細(xì),不輕敵,始終如一才能成功。”世上是沒有后悔藥,只有吸取教訓(xùn)我們才能長大。

  3.合上日記本,我為自己從前的虛榮心感到臉紅,這件事讓我至今想起都后悔不已,爸爸的話更是時時在我耳邊響起,警醒著我。

  4.我很愧疚,也很后悔,因為生命只有一次,失去了就不會再回來了。我們一定要珍愛每一個生命,因為也許就在不經(jīng)意間,你就會讓一條鮮活的生命永遠(yuǎn)地消失了……

  5.每次雨下著,風(fēng)吹著,我在回家的`路上,看著同學(xué)們“勾肩搭背”地聊著回家,而我身邊卻空無一人,我深深地后悔了,我真不應(yīng)該把自己的壞情緒隨意發(fā)泄在關(guān)心我的人身上。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 9

  1. Many people like the idea of …. But it is not beneficial to … 許多人喜歡這樣的想法,認(rèn)為 ……。 但這對 …… 是沒有好處的'。

  2. It’s well understood that … always requires … but … 人們很好理解 …… 總是需要 ……,但是 ……

  3. People use to think that … in the old days. But things are quite different now. 人們過去認(rèn)為 ……。但事情現(xiàn)在并非如此。

  4. It has been taken for granted that … 人們想當(dāng)然地認(rèn)為 ……

  5. Many people insist that … (should do … 很多人堅持認(rèn)為 ……

  6. A commonly accepted rule of doing something is that … 人們普遍接受的做某事的慣例是 ……

  7. With the development of science and technology, more and more people believe that … 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)為 ……

  六年級作文開頭、結(jié)尾 10

  1. Although it is commonly held that …, it is quite unlikely that … 雖然人們一般認(rèn)為 ……,但 …… 不大可能。

  2. Although it is generally agreed that …, it is unlikely to be true that … 雖然大家普遍認(rèn)同 ……,但 …… 不大可能是正確的。

  3. Although the (common (belief is that …. A recent (discovery (shows that … 雖然一般的觀點認(rèn)為 ……, 但最近的.發(fā)現(xiàn)表明 ……

  4. Although people all agree that …, it should be noted that … 雖然人們都一致認(rèn)為 ……,但應(yīng)指出的是 ……

  5. For years (hard working has been regarded as …, but things are quite different nowadays. 多少年來,刻苦被認(rèn)為是 ……,但近來情況卻起了變化。

  6. For years … had been viewed as …. But people are taking a fresh look at it now. 許多年來,…… 一直被認(rèn)為是 ……。但人們現(xiàn)在正以嶄新的視角重新審視。

  7. Most of us have taken it for granted that …, but a recent survey reveals a surprising discovery. 我們大多數(shù)人對 …… 習(xí)以為常,但最近的一項調(diào)查卻揭示出一個令人吃驚的發(fā)現(xiàn)。

  8. We are often told that …. But is this really true? 我們常被告知 ……。但事情真是這樣嗎?

  六年級作文開頭、結(jié)尾 11

  1.翻開記憶的相冊,許許多多的事情就像放電影似的一一呈現(xiàn)在我眼前。其中有一件事情一想起來就非常后悔,就像發(fā)生在昨天一樣,雖然事隔幾年,但是至今令我記憶猶新。

  2.俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比松锌倳凶鲥e事的時候,有時發(fā)生彌補(bǔ)不了的過失,那就會造成一輩子的遺憾,我就發(fā)生了一件令我后悔莫及且心如刀割的往事。

  3.我相信每個人都有令自己后悔的事。我也不例外,在我心中有一條河叫“后悔河”。河里有許多船,然而每條小船都叫“后悔船”每條“后悔船”里都裝有一件令我后悔莫及的`事。但過了許久,有些“后悔船”將不存在。但有一條“后悔船”卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

  4.世界上什么藥都有,可就是沒有后悔藥。假如有后悔藥的話,也就不會使我想起這件事就后悔莫及了。

  5.世界上沒有后悔藥賣,要把握每一次機(jī)會,那一次就因為一次不誠實,讓我追悔莫及,要是時光可以倒流,那我肯定會大膽的把錢拿回去,不再擁有這份遺憾,這份后悔……

  六年級作文開頭、結(jié)尾 12

  1.這件事后,我曾多次想給老師講,可是我沒有這種勇氣。每當(dāng)我回憶這件事的時候,我都會感到非常后悔,感到對不起xxx,對不起老師,對不起同學(xué)們對我的.信任。這件事也給了我一次深刻的教訓(xùn),讓我明白了是是非非,該怎樣做人。

  2.早知道我在細(xì)心一點,就可以保持我的排名,在細(xì)心一點,全校排名就可以進(jìn)步,但即使有那么多早知道,事情已成定局,再多的早知道都改變不了這些既定事實,會不當(dāng)初的我,只能在下次的考試多細(xì)心點了。

  3.我后悔極了,我多么希望能重新回到那堂自然課上,那樣,我一定會遵守紀(jì)律,一定會用自己的全心去聽老師講課,那樣就不會出現(xiàn)被同學(xué)問得啞口無言地尷尬局面了。

  4.可這次呢?唉……每當(dāng)我想起這件事,都后悔不已,如果之前我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了該多好啊!可惜世上沒有后悔藥可賣,只有吸取教訓(xùn),下次再努力。

  5.我們總是把自己的美好展示在人前,而對家人呢?經(jīng)常會不經(jīng)意間地傷害。那一次,我真的后悔……

  六年級作文開頭、結(jié)尾 13

  1.時間在飛快地流逝,但記憶卻無法抹去那件讓我后悔萬分的事.它就像一顆不小心掉入心底的種子,已在心中逐漸生根發(fā)芽,無法除去;它就像一顆星星,總是在我腦海中閃過......

  2. “嘩啦,嘩啦——”時間像流水一樣快,我們已經(jīng)上五年級了,可是在四年級有一件事讓我后悔不迭,終生難忘。

  3.雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我一想起來心里就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭,我渴望時光可以倒流,去改變事情的`后果,可惜這世上沒有賣后悔藥的。

  4.每一個人在生活中都有快樂、后悔、開心、有感動、失落和后悔,那一次,我就非常后悔。

  5.依然是濕漉漉的季節(jié),看向窗外似乎毫無止境的細(xì)雨,想起了那雙明亮的眼睛。那雙令我后悔的眼睛。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 14

  關(guān)于“窗外”的作文開頭

  1、窗外的風(fēng)雪,憑空大了幾許。獨自來到公園,依舊空無一人。倚靠在干枯的樹干,抬頭望卻望見擔(dān)起白雪的瘦弱樹枝。初冬,開始變得好冷好冷。窗外是什么。是風(fēng)雪,是硝煙嗎。

  2、窗內(nèi)、窗外隔著一道窗口;窗口連著窗內(nèi)和窗外。我愛在窗口駐足。在窗口凝視窗外。比起憑欄遠(yuǎn)眺,雖然視野小了,卻也自有情趣。

  3、窗外的景色每天每天都在變,窗內(nèi)的.我心情每天也不同,只有窗口不變,任憑我每天通過它,以不同的心情去面對窗外那不同的景色。

  關(guān)于“窗外”的作文結(jié)尾

  1、月亮升起時,是那么皎潔,明亮。繁星點點,如同火花一樣在夜空中閃閃爍爍的。它們殊不知,有一位少年透過窗外靜靜地看著它們,產(chǎn)生了一個個意念,這些意念使他不斷在改變自己的航向,完善自己的人生,并一步步走向成熟。

  2、窗外,一沐清涼的月色滑落在床前,寂靜的,只有秋蟲安逸的低吟。這樣的夜晚,獨自一個人,會想起很久遠(yuǎn)的往事,想著想著,便會在不知不覺中將零亂的心緒柔和成一幅陳舊的畫卷。

  5、時不時地看窗外已經(jīng)不知不覺地成為了我的習(xí)慣。不過我從來都沒有想明白為什么自己會癡狂于窗外的天地。那不過是一幅窄小如畫框的景物,不過是由幾幢樓、幾棵樹、一片天空形成的畫面。

  六年級作文開頭、結(jié)尾 15

  1、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。

  2、第一次見到這本書是在幾年前,那時候正在上高中,年少輕狂,不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁,也許是青春期的判逆吧,那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而,雖然躲過許多糟粕的煩人苦,也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品,自然十分含蓄蘊藉,情節(jié)的設(shè)置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回,抱著這些偏見,失去了深讀的機(jī)會。

  3、面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對,這是一種達(dá)觀;面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。

  4、亮晶晶的淚珠在他是眼睛里滾動,然后,大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

  5、不知何時,肩上停了一只蝴蝶!八麕ё叩氖俏遥粝碌膮s是他。我們在夢中飛舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對方。他對這俗世累了倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無時無刻不在微笑,也無時無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗!焙麚溟W著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

  6、當(dāng)生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。

  7、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

  8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  9、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

  10、她禁不住要笑了,她覺得這個想頭很奇特。她的容貌起了變化。她的臉發(fā)紅了,比較大一點的嘴上露出了笑容,象是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰,她的臉蛋上露出兩個可愛的笑窩,就連她那無光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放膽的快樂中飄動起來。

  11、我們的心啊,不知不覺中已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。當(dāng)自然僅僅化成屏幕上的數(shù)字幻影,它便抽離了我們的心,留下的是干涸是機(jī)械是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中,唯有將一顆心放逐自然,讓它流轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)野田園茂密森林高山溪澗渺遠(yuǎn)天際,心貼接近了自然,自然才會款款而來……

  12、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  13、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

  14、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;ㄩ_,蟬鳴,葉落,雪飄當(dāng)手指跳躍,風(fēng)兒便不再悲傷;當(dāng)黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當(dāng)旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉……

  15、父親是一口礦井,風(fēng)雨中,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是一柱火把,黑暗中,輕柔的的嗓音在歌謠中,沙啞又在半夜里重復(fù);我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

  16、古人吟詩“兩句三年得,一吟淚雙流”,方才有“語不驚人死不休”的震撼。然而,這種精神離今天的我們實在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離我們越來越遠(yuǎn)。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,但在市場利潤的引誘下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去!“流水落花春去也”,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……

  17、開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動力。

  18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的.自己?留些真誠給自己取暖吧!

  19、生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

  20、開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神……

  21、一雙水霧彌漫的黑色眼眸撞入我的眼簾,那是一種形容不出來的黑色,細(xì)細(xì)的水珠沾在他長長的睫毛上,仿佛閃耀的水鉆鑲在黑色的羽扇上,說不出的優(yōu)雅嫵媚。一頭閃亮烏黑的長發(fā)幽幽垂下,綿延到底。他很美,可嫵媚入骨的同時卻又來的清新明媚,他的美讓你覺得他無人可比,卻又不會讓你忘記他是一個男人。

  22、親情是陽光,拂照你如拂乍暖還寒時風(fēng)中的花瓣;親情是燈,在你獨行夜路時給你的那一點溫暖的光亮;親情是風(fēng),是在你迷茫時推你向前的那股動力。親情是你心中那一團(tuán)生生不熄的火,照耀著你走上永無止境的進(jìn)取之路;親情是蠶吐的絲,不斷線不斷根,任憑路再坎坷,再艱險,它總永遠(yuǎn)在你身邊相伴。親情永存。

  23、開頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進(jìn)夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。

  24、當(dāng)你在嬰兒時,親情是哺育你成長的乳汁;當(dāng)你在少年時,親情是你避難的港灣;當(dāng)你在年老時,親情是夕陽西下的一抹安慰。這是一種血脈相連的愛,這是一種永不斷去的情。

  25、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。

  26、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

  27、中國儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想,要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào),在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方法,也無法抵抗科學(xué)發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達(dá)成人科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一,就像時興的觀星活動,利用高科學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀測遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂也”!

  28、如果你是一粒種子,親情就是土壤,為你提供生長必要的養(yǎng)分;如果你是一株小草,親情就是大樹,為你張開擋風(fēng)遮雨長臂;如果你是汪洋中的一艘船,親情就是燈塔,為你指引返航的歸程;如果你是一條小河,親情就是大海,為你永遠(yuǎn)敞開那包容的胸懷。親情是陽春三月的綿綿細(xì)雨,滋潤你的心田;北情是酷暑的炎炎烈日,點燃的是你的心燈;親情是秋天的累累碩果,慰藉的是你收獲的喜悅;親情更是嚴(yán)冬臘月的陽光,溫暖的是你的永遠(yuǎn)的希望。

  29、真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

  30、晚會開始了,出現(xiàn)在我眼前的是一大群逃亡的中國人,穿著破舊的衣服,無吃無喝,無家可歸,家破人亡,隨即,耳邊響起了“松花江上”曲子,多個兇惡的日本兵向手無寸鐵的中國人開槍射擊,一個個中國同胞倒在血泊之中!皨寢專吮颈珘牧,我們中國人為什么不反抗呢?”,“牧衡,往下看,我們中國人是不可戰(zhàn)勝的”。接著,出現(xiàn)了八路軍、新四軍抗擊日本法西斯的場面,地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn),打的日本鬼子狼狽逃竄。終于日本法西斯向中國投降了。

  31、親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

  32、走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上,窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無助地?fù)u曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……

  33、她轉(zhuǎn)身,露出一個很溫馨的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位,充滿關(guān)愛的眼神,讓人無法移開,是的,就這樣唄吸引了,笑縈繞在心頭,無法抹去。

  34、熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

  35、親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā),是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的,世間最美的感情便是人間的親情

  36、如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

  37、結(jié)尾)好奇心——它在推動世界進(jìn)步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。

  38、結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

  39、是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點云朵,在你落寞時,為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時無限的快樂,快樂著你的平安及歸來。

  40、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把。信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  41、詩人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài),是一種生活方式,是一種在日常生活中,不論用文字還是用影像,都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè),那是對藝術(shù)這個詞的褻瀆,藝術(shù)應(yīng)該是來自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過詩的意境,把鏡頭下的畫面更完美的表現(xiàn),就在于日常生活中的每一個小瞬間,每一個小感動,每一個屬于你思考中的畫面。

  42、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  43、所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。

  44、他只有十七八歲的年紀(jì),一頭罕見的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞,輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒,像是閃爍著無數(shù)個小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開,像個渴望糖果的孩子,柔和的唇線帶著一絲天真。

  45、欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。

  46、分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,和我一隊的“同胞們”,自然都(xì)g天喜地,喜不自勝。

  47、朦朧中感到父親的關(guān)懷,徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗;隱約中聽到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺。當(dāng)我憂郁時,親情給我安慰;當(dāng)我遲疑時,親情給了我鼓勵;當(dāng)我快樂時,親情給了我祝福。

  48、每當(dāng)有人夸贊時,老人可不會廉虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”……

  49、親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

  50、湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;你以愛的眼光,目送我孤獨的遠(yuǎn)航;你以有力的臂膀,擁抱我感情的經(jīng)年流浪。你是親情,親情是你!你是一個重要的樞紐,天上地下,人間萬象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是一首無聲的心曲,陽光是你的序曲,月色是你的旋律,還有那燭光是你的音符;你是親情,親情是你。你望眼欲穿卻情意綿綿,你百感交集卻一如既往,你處處皆是卻感天動地。你是親情,親情是你。你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原來你有名字。

  51、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

  52、如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

  53、親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯。我們離不開親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。還記得那是一次放假回家。

  54、生活讓我們知道未來不可預(yù)知,但是最重要的是要明白,正因如此,我們更要活好當(dāng)下的每一刻。每一片樹葉都不知道它會在哪一刻以哪種方式脫離樹枝,但這卻絲毫不影響它即使是在樹上的最后一刻,也向人們展現(xiàn)它的美好狀態(tài)的生命姿態(tài)。我也不會再因為這突如其來,并且不知道未來何時還會來的地震影響我的生活,活好每一刻不留遺憾就是最棒的選擇和最好的狀態(tài),這才是我該有的生命姿態(tài)。

  55、結(jié)尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)

  56、窗外,又飄起了雪花,晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈,從天而降!把┨炻坊,注意安全。”媽媽關(guān)切的話語在我出家門之前準(zhǔn)時響起。帶著溫暖的話語,我一步一滑的走向?qū)W校,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我用了分鐘,心里一邊大喊著快要遲到了,一邊腿也忙碌的邁著步子,卻忽略了隱隱作痛的胃。

  57、親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

  58、開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

  59、人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人,即使在草叢、樹林、池塘,甚至泥土里,都會有許多新發(fā)現(xiàn)。這不,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。那天,太陽高照,天氣悶熱,我正在院子里乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬,好像是在搬家。我很好奇,心想:這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎?為什么要搬家呢?于是,好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去,比較高的地方,我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻,其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁(大概是它們的新家吧),對著低處的螞蟻揮動著觸角,好像在說:“快點兒,快點兒!”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列,像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家,有幾片白云的天空,頓時烏云密布,不一會兒,傾盆大雨從天而降。

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