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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-12 09:01:51 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典6篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像兩顆正在運(yùn)動(dòng)的黑色小珍珠。它的'嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去,好像永不知疲勞似的。

  小倉(cāng)鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí),他就飛快地跑過(guò)去,整個(gè)身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì)用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非?欤灰粫(huì)兒,一盒食物就被它吃完了。

  我最喜歡小倉(cāng)鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個(gè)饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

  白天,小倉(cāng)鼠總是蜷縮成一團(tuán),把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運(yùn)動(dòng)著,就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的咕嚕聲。

  我家的小倉(cāng)鼠真可愛,我很喜歡它!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí),她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。

  有一次,英語(yǔ)老師給了我一張“英語(yǔ)成績(jī)一覽表”,讓我這個(gè)課代表填寫同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)檫@次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時(shí)間一長(zhǎng),就完完全顧不過(guò)來(lái)了。

  這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說(shuō),放下手中寫了一半的作業(yè),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”

  那你怎么辦?“我便說(shuō)邊指了指放在桌上的`作業(yè)。

  她擺了擺手,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒再寫。再說(shuō)了,兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長(zhǎng)時(shí)間了嗎?快點(diǎn)開工吧!“她便說(shuō)邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會(huì)兒,說(shuō):”你寫,我念,怎么樣?“

  ”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。

  只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的成績(jī)就皺一皺眉頭,看到成績(jī)好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。

  就這樣,一個(gè)寫,一個(gè)念,果然要比一個(gè)人快了好幾倍,不到一會(huì)兒,我們就填完了所有同學(xué)的成績(jī)。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!

  可誰(shuí)知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說(shuō):”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯(cuò),我想咱們?cè)贆z查一遍吧!“

  我贊成道:”成!“

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)查對(duì),果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。

  趙鈴音在別人有困難時(shí),總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  眼看還有一個(gè)學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了,我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對(duì)麥茫,我認(rèn)為,我們之間不會(huì)有友誼這兩個(gè)字了,但事情總是有奇跡發(fā)生的,有一天,我走在上學(xué)的路上,實(shí)然聽到有人呼喊我的名字,但我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是他,頓時(shí)我心里有怦怦地跳,我心里想這下我完了,怎么遇見了這個(gè)大仇家了,我恨不得馬上逃走,但是他走到我的跟前,說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)我以為是在做夢(mèng)呢,簡(jiǎn)直我不相信我所聽到的,接著他又說(shuō)以前都是我的不是,希望我原諒他,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了他的道歉。

  從那以后,我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的轉(zhuǎn)變,并且我們倆個(gè)還成為了更好的.鐵哥們,每當(dāng)我一有事他就義無(wú)反頓的為我解決。難忘的一件事

  現(xiàn)在想起那件事,真的值得我去回味,值得我去慢慢地回想當(dāng)年的那一番事情,回想那一份真誠(chéng)的友誼,這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)真的令我終生難忘啊。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)球迷老爸。

  一次世界杯的比賽,由于兩個(gè)隊(duì)都是強(qiáng)隊(duì),比賽開始了,爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。突然,他大叫了一聲:好,好!快射,快射!“我也興致勃勃地過(guò)去看,原來(lái)是爸爸支持的球隊(duì)進(jìn)了一球。

  再看看爸爸,簡(jiǎn)直比運(yùn)動(dòng)員還緊張,那眉頭就像兩座高高的山峰,雙眼全神貫注地盯著那小小的球,嘴里還不停地說(shuō)道:”好,快射!“”攔住他!快點(diǎn)攔住他!·······

  可是隨著比賽的深入,臉色越來(lái)越陰沉。原來(lái),他支持的球隊(duì)比分落后。爸爸一會(huì)兒唉聲嘆氣,一會(huì)兒焦躁不安地在客廳走來(lái)走去,一會(huì)兒情不自禁地?fù)]動(dòng)手臂。

  突然,爸爸忍不住大叫起來(lái)。原來(lái),他最愛的球員要射門了,老爸很緊張,緊抓著我的手,把我的'手抓的紅紅的!边M(jìn)了!“老爸的臉由陰轉(zhuǎn)晴,高興地跳了起來(lái)?晌也桓吲d了,撅著嘴說(shuō):”你看,我的手都被你抓紅了!“老爸這才滿臉歉意,說(shuō):”對(duì)不起,寶貝兒子,我請(qǐng)你吃德克士!”

  看,這就是我的球迷老爸。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了。花壇里變得更加美麗,小草長(zhǎng)了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說(shuō):“我還沒(méi)有長(zhǎng)大,請(qǐng)別踩我!弊蠲赖倪是有花的地方,那里的.花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。

  夏天的花壇真美!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  大自然中的一切都是美的:花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗的景物;自然之美,源于這些美麗的永恒。躺在草地上仰望天空石第一樂(lè)事。看著那一望無(wú)際的天空中,偶爾飛過(guò)的一只小鳥,飄過(guò)一朵白云,太陽(yáng)若隱若現(xiàn)……

  夏日的傍晚,我總是獨(dú)自一人來(lái)到院子旁的大草坪上欣賞著黃昏的美景——在黃昏的照耀下,偶爾有幾片葉子掉落,身旁吹過(guò)一陣陣清風(fēng)……

  還有就是坐在山坡上看書了。我并不喜歡在書城中看書,而是喜歡帶上一本自己喜歡的書籍,爬上小山坡,在小山坡上細(xì)細(xì)地品味書中的含義,看累了就伸伸懶腰眼睛望著綠色的樹木小草……眼睛和心情都十分舒服。

  我從來(lái)不喜歡昆蟲。因?yàn)槔ハx雖小,但是我卻很怕它們咬我,而且它們經(jīng)常在人們身上挪動(dòng)吐出那惡心的唾液。

  但是,不久以后,我漸漸地也愛上了它們了。它在葉子上慢慢地爬,咀嚼著嫩綠的葉子,臉上露出善良的表情,十分討人喜歡。

  小草是怎樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)。〔徽撐覀兌嗝礋o(wú)情地踩踏,只要經(jīng)過(guò)雨水的澆灌都又能長(zhǎng)出嫩嫩的`小草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這句話我如今徹底地領(lǐng)略了!

  魚兒的活潑可愛倍受我的喜愛。清澈見底的小河總有魚兒的快樂(lè)嬉戲的身影。它們?cè)谒型轮菖,在小溪中自由自在地嬉戲打鬧。

  現(xiàn)在的人都忙于工作,沒(méi)有去欣賞她。朋友!停下腳步,用心去感受自然的美妙,她定能幫你消除疲憊與煩惱,給予你無(wú)限的快樂(lè)。

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