六年級(jí)小學(xué)生作文(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了無(wú)數(shù)的故事。如花開(kāi)般艷麗,如花落般凄美;年少的心事,簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),隨風(fēng)飄零的思緒,書寫著一個(gè)個(gè)青春年少時(shí)的如歌故事。
在大山里有著這樣一個(gè)女孩,她生活在一個(gè)不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒(méi)有讓她退縮,反而使她從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時(shí),她學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯;當(dāng)別的孩子被父母陪送著上學(xué)時(shí),她卻一個(gè)人靜靜地走著山路。因?yàn)榧彝サ牟恍,使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那,她也從不和別人攀比,因?yàn)樗雷约旱募依锔F,所以她只有努力地學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)才能戰(zhàn)勝大山,走出窮溝溝。
因?yàn)榧业牟恍,讓這個(gè)女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孝敬更刻苦,就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!
青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng),清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花,只是,世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的`花,在時(shí)間的流逝里,在這似水流年里,往往會(huì)散落成碎片,變成如花開(kāi)花落般凄美的故事。世上也沒(méi)有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月里,在這夢(mèng)似游行的青春旅途上,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了永不言!
青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來(lái)慢慢地,真可愛(ài)。
今天我沒(méi)事干,拿起一本書就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸!钡臅r(shí)候,我便想起了我的.小可愛(ài)——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛(ài)抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛,放在桌子上,為不驚動(dòng)它,我躲在墻后看,一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)?蛇^(guò)了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了,才一會(huì)兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰(shuí)知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣,處處彌漫著濃濃的煙,讓自己直咳嗽。
小河邊的樹木野草都枯萎了,小花也看不見(jiàn)了。天上的太陽(yáng),白云都被滾滾濃煙遮住了。
河里一只小魚探出頭來(lái)。小燕子看見(jiàn)了飛過(guò)去好奇地問(wèn):"小魚弟弟,小魚弟弟,我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了?"小魚弟弟說(shuō):"燕子姐姐,你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠,隨便排放濃煙和污水,破壞環(huán)境。" ''!原來(lái)是這樣,那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢?"小魚無(wú)可奈何地說(shuō):"由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問(wèn):''河水怎么也變成這樣了?河里面其它的小魚呢?這不會(huì)也是人類做的鬼吧!"小魚嘆了一口氣說(shuō):"唉,燕子姐姐你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾,我的同伴和家人為了阻止這一切,有的'生了重病,有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說(shuō):"我一定要人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說(shuō):"謝謝你,燕子姐姐,你真是個(gè)關(guān)心朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說(shuō)。說(shuō)完小燕子馬上行動(dòng)了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒(méi)注意的,現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文08-03
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21