我的六年級小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业牧昙壭W(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學(xué)作文1
我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會令我敬佩的'原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時(shí),也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時(shí)常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué),社會、數(shù)學(xué)是她的拿手科目,運(yùn)動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時(shí)大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時(shí)伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學(xué)各有長處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。
我的六年級小學(xué)作文2
理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無頭緒的亂闖,那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的語文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜懽鳟?dāng)成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。
長大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的.女媧一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作,這就是我的理想!
我的六年級小學(xué)作文3
光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的.記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷;蛟S,這就是生活吧!
我的六年級小學(xué)作文4
在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。 春天,萬物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發(fā)芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了! 夏天,小草長得更加茂盛了。
雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹,可以把花兒的.花瓣吹得七零八落,可就算臺風(fēng)、龍卷風(fēng)來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。 秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了?墒牵搅说诙甑拇禾,經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩來。 我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
我的六年級小學(xué)作文5
我的媽媽是一名教師,她工作認(rèn)真,連生病都去上課。在分班時(shí)我慶幸的和媽媽一個(gè)班,在這一年里我知道媽媽的認(rèn)真,諾,往下看:
一天,媽媽生病了,我說:“媽,你今天生病就不要去學(xué)校里!笨蓩寢屨f:“沒事,我挺得住,不用請假了!蹦阆热W(xué)吧,我隨后就到!蔽覜]辦法的回答說:“那好吧,路上小心點(diǎn)”
到了學(xué)校,我忐忑不安的坐到教室里想媽媽怎么樣了。
“叮鈴鈴”上課了,只見媽媽臉色蒼白的說:“現(xiàn)在開始上課”。
……
看,這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛我的`媽媽!
我的六年級小學(xué)作文6
我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來慢慢地,真可愛。
今天我沒事干,拿起一本書就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸牛”的時(shí)候,我便想起了我的.小可愛——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一開始沒什么反應(yīng)?蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
我的六年級小學(xué)作文7
今天早上,我一個(gè)人在家里,無聊的坐在沙發(fā)上,突然,我想起老師曾經(jīng)講過:要經(jīng)?磿拍軐W(xué)會更多的知識。對呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進(jìn)書架里,找到了一本《十萬個(gè)為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的.內(nèi)容大概是:蠶的一生分為五個(gè)階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來的時(shí)候,是一條黑黑的小蟲,身體還長著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個(gè)月,蠶就會慢慢發(fā)黃,變成了蛹,直到過一個(gè)多月就變成了蛾,之后就產(chǎn)卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結(jié)束了。
蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識。
我的六年級小學(xué)作文8
我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非?蓯邸
每天我都要觀察它們有沒有變化,當(dāng)它們看見我時(shí),就會浮出水面,扁扁的嘴一張一合,好像在說:“我餓了”。只要我把魚飼料放進(jìn)魚缸,小金魚立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里,就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說:給魚兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會撐死的'。沒過多久,它們吃飽了,就在水里開心的游來游去。
它們還會故意“裝死”。一天晚上,我看見它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來我用手拍了一下魚缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問媽媽:“它們在干什么?”媽媽說:“在睡覺呢!”后來我查了相關(guān)資料才知道:原來魚是睜著眼睛睡覺的,它是無眼皮的動物。
它們不僅帶給我快樂,還豐富了我的養(yǎng)魚知識。
我的六年級小學(xué)作文9
我的老師是陳老師。她的頭發(fā)非常黑,一雙明亮的眼睛,戴著一條漂亮圍巾。她的嘴角處總是帶著微笑,說話慢慢的輕輕的,態(tài)度很溫和很親切。
陳老師很愛表揚(yáng)同學(xué)。有一次她和媽媽談話,她表揚(yáng)我很多次,說我這學(xué)期進(jìn)步很大。在家長會上也表揚(yáng)了我。以前我上課愛和同桌說話,不愛發(fā)言,不敢跟老師講話。在陳老師的鼓勵(lì)下,我改正了上課說話的缺點(diǎn),膽子也大了,加入了板報(bào)小組,F(xiàn)在我還是陳老師的小助手呢。
媽媽說我取得的.進(jìn)步都是陳老師的功勞,我愛我的陳老師。
我的六年級小學(xué)作文10
“兄弟姐妹本是天上的雪花,飄呀飄,落到了地上,化成了水,結(jié)成冰,就再也分不開了!庇H情是多么珍貴,這段話是電影《我的兄弟姐妹》里大姐說的。我沒有親哥哥姐姐、弟弟妹妹,總是希望有一個(gè)弟弟來陪伴我的童年,弟弟壞壞的,臟臟的`,但是我可以去保護(hù)他,可能因?yàn)槲覐男【褪苤职值膶,媽媽的愛吧?/p>
所以,我想去保護(hù)別我的親人。我13歲了,就算媽媽再生一個(gè)弟弟,我也沒有時(shí)間真正的去跟弟弟玩耍,去愛他。在眼前,就是兩個(gè)字——學(xué)習(xí)!
但是,這會成為我的一個(gè)幼時(shí)的夢,一個(gè)傻傻的夢......有這份愛,我希望把它獻(xiàn)給更多比我弱小的人,青海玉樹發(fā)生了地震,我認(rèn)為,有這份愛應(yīng)該獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。大家都是中國人,他們都是我們的兄弟姐妹。“兄弟姐妹本是天上的雪花,飄呀飄,落到了地上,化成了水,結(jié)成冰,就再也分不開了!......
我的六年級小學(xué)作文11
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的,當(dāng)然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè),而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的'老師為我們講課,為差生輔導(dǎo),心中就更加多了一些對老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁,滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們;每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí),都會上前打招呼,我才發(fā)現(xiàn):老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀!
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易,要有很高的學(xué)歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想,必應(yīng)為之努力地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會實(shí)現(xiàn)。
井水挑不干,知識學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
我的未來不是夢!
我的六年級小學(xué)作文12
放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說:“你玩會兒,10分鐘就要回來!薄爸懒恕。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的'方向,我以為小花狗要來追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過來。過了一會兒,我看小花狗好像走了,我就從門里走出來。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃,我看到了小花狗,它好像在說:“出來,還我的食物。”我根本不理它,它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來追我;氐郊液,我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
我的六年級小學(xué)作文13
“我有許多小秘密、小秘密,就不告訴你,就不告訴你......”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了我自己的秘密。
我小聲告訴你:“我的秘密是---怕狗!
大家聽到后可別笑我呦,因?yàn)槲遗麓蜥,聽媽媽說被狗咬傷,須要及時(shí)打狂犬疫苗, 而我一聽到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時(shí)候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗,只要會叫,我見到就躲。
記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒等媽媽把車發(fā)動完,我立即跳上車,急忙地說:“快 走!眿寢尣幻靼椎恼f:“急什么?”我慌張地說:“狗!狗!”媽媽笑著說:“不就是兩條狗么嘛,至于那么害怕,那么驚慌。”我也笑著說:“這是我的秘密 哦!
秘密是不能告訴人不能讓人知道的,今天我把我的`秘密告訴了大家,那就不是秘密了。說出來真輕松,真好!哈哈!
我的六年級小學(xué)作文14
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天,我剛寫完作業(yè),然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對爸爸喊道:“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了,你給幫忙批閱一下,我現(xiàn)在正在做飯呢!闭f完,爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來。過了一會,爸爸對我說:“完了,沒錯(cuò)!弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過來,說:“沒錯(cuò)?我怎沒不相信!本湍弥鳂I(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯(cuò)題的.我,被媽媽澆了一盆水!笆裁礇]錯(cuò)啊,看,這道題乘錯(cuò)了,還有這道,比值也錯(cuò)了,還有這道,看看,還講究你閱作業(yè),錯(cuò)了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí),我想;我必須解決這個(gè)問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒!闭f著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家,一個(gè)快樂幸福的家庭。
我的六年級小學(xué)作文15
我有一個(gè)愛我的媽媽,有時(shí)候像小孩子一樣調(diào)皮,有時(shí)候像老虎一樣嚴(yán)厲。有時(shí)還愛“撒謊”。
你知道為什么我說她愛“撒謊”嗎?不知道吧!你聽聽這些事就知道了。
有一次,媽媽買了大龍蝦,我很少吃也很愛吃。媽媽把蝦炒了端到了桌子上,我狼吞虎咽地吃著,媽媽卻在一旁看,我問媽媽為什么不吃,她說她不愛吃,我埋頭又吃起來,不一會兒,只剩下一兩只蝦了,我吃完了,就去客廳看電視,我正看的入迷,突然口渴,我就去喝水,一出來看見媽媽正拿著饅頭吃剩菜湯呢!我問媽媽不是不愛吃蝦嗎?媽媽卻說太浪費(fèi)了,不得不吃。
這是她的第一個(gè)謊言。
元宵節(jié)的時(shí)候我和媽媽去看燈。一次寒風(fēng)突然吹來,我穿的衣服又少又薄,直打冷顫。媽媽把她的.棉衣脫下來給了我,我問媽媽冷不冷時(shí)媽媽說她不冷,回到家媽媽就感冒了。
這是她的第二個(gè)謊言。
我現(xiàn)在才知道媽媽對我的愛是多么深。我愛我的媽媽!
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